838249
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Биология / Конспекты / Урок по биологии на тему "Класс Пресмыкающиеся"

Урок по биологии на тему "Класс Пресмыкающиеся"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Урок по биологии в 7 классе

Класс, дата, предмет: 7 класс, биология

Тема урока: Класс Земноводные. Общая характеристика класса Земноводные.

Тип урока: Изучение нового материала

Вид урока:

Цели урока:

1. Обеспечить в ходе урока усвоение особенностей строения земноводных, в связи с приспособленностью к среде обитания

2. Показать многообразие земноводных

3. Развивать у учащихся логическое мышление - умение сравнивать, обобщать и делать выводы на основании вновь изученных фактов

4. Развить познавательный интерес самостоятельного мышления, осознанное отношение к предмету через использование частично - поисковых материалов и элементов проблемного обучения, самостоятельных упражнений, нахождение собственных примеров к теме, оказание необходимой помощи

5. Развивать память и эмоциональную сферу учащихся


Оборудование:

« Внешнее и внутренне строение земноводного на примере лягушки»;

таблица «Сравнительная характеристика двух сред обитания»;

запись кваканья лягушек; проектор; трафарет лягушки; влажный препарат лягушки презентация.


Ход урока

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Организационный этап



Актуализация опорных знаний и мотивация учебной деятельности











Изучение нового материала          










































































Обобщение и систематизация знаний и умений учащихся      





Подведение итогов урока  




Домашнее задание



I. Организационный момент

Приветствие учителя, пожелание здоровья, хорошего настроения на уроке, собранности, отличной работоспособности.


II. Актуализация знаний учащихся

Отгадайте загадки:

  1. Скачет зверушка,
    Не рот, а ловушка.
    Попадут в ловушку
    И комар, и мушка.

  2. Подрастала -
    Хвост растила,
    Платье тёмное носила.
    Подросла -
    Зеленой стала,
    Хвост на весла поменяла.

  3. Не зверь, не птица,
    Всего боится.
    Половит мух -
    И в воду - плюх!


Далее учитель называет тему урока.

Класс Земноводные.

Вместе с детьми учитель формулирует цель урока: выявить в чем состоит необычность этих животных и каковы ее причины.

Учитель, лягушек можно встретить и на суше и в воде. Не случайно их относят к классу Земноводных или Амфибий. Второе название было предложено шведским учёным К. Линеем в 18 веке.

Учитель: Что, по-вашему, означают слова земноводные и амфибии, являются ли они синонимами?

Заслушивание предположений учащихся

Учитель: Слово «амфибия» имеет греческое происхождение и означает «двоякоживущие». Русское название «земноводные» содержит в себе названия сред, где обитает животное.

Оба названия класса, «земноводные» (рус. Земля и вода) и «амфибии» (с греч. двоякоживущие), подчёркивают главную особенность этих животных. Земноводные появились на Земле более 350 млн. лет назад.Предками их были рыбы, обладающие легкими и такими парными плавниками, из которых могли развиться пятипалые конечности. Таким требованиям удовлетворяют древние кистеперые рыбы.

В классе земноводных известно около 3000 видов амфибий. Кого вы из представителей этого класса можете назвать?

Предлагаю по работать в группах:

1.Изучить представителей класса земноводных используя раздаточный материал и материал учебника, записать в тетрадь

2.Внешнее строение земноводных. ( материал учебника, влажный препарат лягушки, картинки) и запишите в тетрадь

Сейчас мы определим черты приспособленности земноводных к жизни на суше и в воде. Это мы сможем сделать, заполнив таблицу «Черты приспособленности земноводных к жизни на суше и в воде».

Черты приспособленности земноводных

К наземной среде

К водной среде





Карточка №1

Тема: «Строение скелета земноводных».

Прочитайте по учебнику Сухорукова . «Биология. Многообразие животных организмов»

1. Назовите кости скелета лягушки, обозначенные цифрами.

hello_html_4897d3b5.png



2. Информацию занесите в таблицу «Строение скелета лягушки»

 

Отделы скелета

Название костей

Значение отдела скелета

 

 

 








Электронная Физминутка



Карточка №2

Тема: «Внутреннее строение земноводных»

1. Прочитайте по учебнику Сухорукова «Биология. Многообразие живых организмов», 7 класс

Заполните таблицу:

Внутреннее строение земноводных.


Системы органов земноводных

Органы

Функции
















Выводы: Составление кластера на доске


Кластер










Рефлексия

-Что вам запомнилось больше всего?
-Что вызвало у вас трудности? 
- Как вы оцениваете свою работу на уроке?


Заполните лист самооценки




1.Изучить параграф.

2.Подготовить сообщения об интересных, редких или экзотических земноводных или составить кроссворд.

Учитель: Закончить наш урок мне хочется стихотворением с глубоким смыслом:

Лягушек спросили: «О чем вы поете?
Ведь вы же, простите, сидите в болоте».
Лягушки сказали: «О том и поем,
Как чист и прозрачен родной водоем»!

Давайте любить родную природу, не засорять водоемы и охранять земноводных, которые играют такую большую роль в природе!

Спасибо за урок!











Обучающиеся отгадывают загадку













Целеполагание



















Отвечают



























Работа в группах

Отряды:

  • Бесхвостые;

  • Хвостатые;

  • Безногие.



Заполняют таблицу

К наземной среде
  • Влажная, голая кожа обеспечивает кожное дыхание;

  • Ноздри, легкие;

  • Веки;

  • Барабанная перепонка защищает среднее ухо;

  • Свободные конечности для передвижения.

К водной среде

  • Наличие плавательной перепонки между пальцами задней конечности;

  • Размножение возможно только в воде;

  • Кожное дыхание.











Заполняют таблицу







Проверка таблицы













Заполняют таблицу










Кластер

1.Тело делиться на голову, туловище и конечности.

2. Органы дыхания легкие и кожа (у личинок - жабры).

3. Кожа голая слизистая.

4.Сердце трехкамерное,2 круга кровообращения.

5. Оплодотворение наружное, развитие с превращением.

Икра в личинка ( головастик) в взрослая особь





Отвечают



Заполняют лист самооценки






Общая информация

Номер материала: ДБ-325488



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство:Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.