Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Биология / Конспекты / Урок по биологии на тему "Обмен веществ в клетке-метаболизм.АТФ."(10 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Биология

Урок по биологии на тему "Обмен веществ в клетке-метаболизм.АТФ."(10 класс)

библиотека
материалов









Наименование ОУ: КГУ № 7

Ф.И.О. автора: Тюрчева Вера Васильевна

Должность: учитель биологии

Город: Павлодарская область г. Аксу

Файл материала: Конспект урока 10 класс

Тема: «Обмен веществ в клетке - метаболизм. АТФ»






























10 класс

Тема урока: Обмен веществ в клетке - метаболизм. АТФ


Цель урока:

  1. Сформировать систему знаний о непрерывных взаимосвязанных процессах клетки – анаболизме и катаболизме.

  2. Развивать знания, сравнивать данные процесса, находить сходства и различия между ними; проводить простые исследования, позволяющие установить роль ферментов в обмене веществ.

  3. Воспитывать исследовательские качества: наблюдательность, анализировать, обобщать полученные результаты.

Тип урока: овладения новыми знаниями через исследовательскую деятельность.

Оборудование: микроскопы (8 шт.), предметные стекла, пипетки, вода, 3% процентный раствор пероксида водорода (H2O2), иглы препаровальные, сырой и вареный картофель, листья элодеи, салфетки.


I. Мотивационный этап урока.


На листочках даны понятия:

а) на основании анализа учащиеся определяют тему урока.

б) определение задач урока









Учащимся необходимо найти лишнее понятие. Почему вы так считаете, Обоснуйте свой выбор.

Каким общим понятие можно объяснить оставшиеся:

  • Знать, что такое метаболизм, анаболизм и катаболизм.

  • Уметь находить различия между ними.

  • Проводить исследования о роли ферментов в обменных процессах.

II. Операционный этап урока.


1. На доске размещаются высказывание И.М Сеченова.


2. Организм из окружающей среды получает органические вещества, богатые энергией: углеводы, жиры, белки.

а) для чего необходимы мин. соли и витамины?

б) какова роль кислорода?


3. Анализ схемы.

Учащиеся высказывают свою точку зрения на слова И.М. Сеченова: «Организм не может существовать без окружающей среды, дающей ему энергию».

/превращение энергии в клетке/.


Учащиеся дают ответ на вопрос о роли витаминов и мин. солей.



Учащиеся самостоятельно заполняют (устно) данную схему.










































II. Операционный этап урока.


Какова роль АТФ и НАДФ.Н?


Энергия вырабатывается при реакции распада, запасается в виде АТФ и НАДФ.Н и в организме происходит ее превращение


4. Диаграмма вена сравнить анаболизмы и катаболизм между собой, найти сходства и различия между ними.

5. Без каких веществ невозможны химические процессы как анаболизма так и катаболизма?





Учащиеся дают ответ на поставленные вопросы (стр. 84-86)

Учащиеся анализируют схему, дополняют ее примерами



II. Операционный этап урока.


На доске высказывание И.П. Павлова.

6. Выполнение лабораторной работы № 4 «Роль ферментов в процессе обмена веществ». На примере ферментов каталазы или пероксидазы.

7. Выводы по лабораторной работе.

8. Дом. задание.: Составить тест к 22 из 5 -16 вопросов (3 варианта ответов)

8. Сообщение о значении H2O2 в жизни организмов.

Учащиеся отвечают на вопрос (это ферменты). Высказывают свою точку зрения на следующее высказывание

«. . . ферменты двигатели жизни».

Учащиеся выполняют лабораторную работу, заполняют таблицу и делают вывод.

III. Итог

урока

  • Выводы по теме

  • Значимость данной темы для каждого

Рефлексия





Автор
Дата добавления 02.04.2016
Раздел Биология
Подраздел Конспекты
Просмотров259
Номер материала ДБ-002682
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх