647220
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокБиологияДругие методич. материалыУрок по биологии на тему "Возможное пути преодоления экологического кризиса" (11 класс)

Урок по биологии на тему "Возможное пути преодоления экологического кризиса" (11 класс)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

БИОЛОГИЯ11 КЛАСС

ТЕМА: ”Возможные пути преодоления экологического кризиса.”

ЦЕЛЬ: познакомиться с основными экологическими проблемами

современности и возможностями их преодоления.

ФОРМА ПРОВЕДЕНИЯ:

Работа в группах с использованием схем и карточек заданий.

1 ГРУППА

Схема





ПРИРОДНЫЕ








РЕСУРСЫ


ИСЧЕРПАЕМЫЕ

Полезные ископаемые


hello_html_m154e7026.gif

НЕИСЧЕРПАЕМЫЕ

hello_html_32a8a2bc.gif

Солнечная энергия

1 ГРУППА

Карточка-задание

  1. Что такое ноосфера?

  2. Приведите примеры геологических изменений производимых человеком на Земле.

  3. Идея В. И. Вернадского о геологической роли человечества, меняющего лик Земли, сейчас получила широкое развитие. Однако среди западных ученых существуют два противоположных подхода к решению проблемы взаимодействия человека и природы. Одни считают, что научно-технический прогресс имеет только положительные стороны и положительные последствия. Другие видят в научно-техническом прогрессе лишь отрицательные стороны, считая, что человечество подошло к грани экологической катастрофы и что спасти биосферу можно лишь сдерживая развитие техники и ограничивая потребности людей. Справедлива ли одна из этих точек зрения? Каким вы видите будущее нашей планеты?

2 ГРУППА

Сhello_html_m9e338d8.gifхема

Создание искусственных озер и морей;

Изменение режима поверхностных вод;

Распашка степей;

Мелиорация;

Вырубка лесов.

Сброс различных веществ в водоемы;

Добыча полезных ископаемых;

Выброс различных веществ;

Создание отвалов;

Изменение состава биосферы и круговоротов веществ.

Изменение структуры земной поверхности

Изменение состава биосферы и круговоротов веществ


2 ГРУППА


Карточка-задание

  1. В процессе эволюции сложилась единая система <<природа-общество-человек>>, составные части которой взаимосвязаны и взаимозависимы. Докажите на примере взаимосвязь и взаимозависимость между компонентами этой системы.

  2. Как вы понимаете слова Ф. Энгельса о том, что человек всегда был и остается частью природы?

3 ГРУППА

Схема

ОСНОВНЫЕ ТИПЫ ЗАГРЯЗНЕНИЯ ОКРУЖАЮЩЕЙ

СРЕДЫ


hello_html_mfc8d220.gif

ФИЗИЧЕСКОЕ



Тепловое


Шумовое


Электро-

магнитное


Световое


Радиоактивное



ХИМИЧЕСКОЕ



Аэрозоли


Химические

вещества


Тяжелые

металлы


Пестициды


Пластмассы

БИОЛОГИЧЕСКОЕ



Биогенное


Микробно-

логическое

Генетическое

hello_html_42c45ef8.gifhello_html_42c45ef8.gifhello_html_42c45ef8.gifhello_html_134b57a9.gif

3 ГРУППА

Карточка-задание

  1. Почему проблема охраны природы в настоящее время имеет общегосударственное значение? Какие меры принимает правительство нашей страны для ее решения?

  2. Подтвердите известными вам фактами правильность высказывания Н.П.Дубинина:<<Проблема охраны биосферы и наследственности человека, будучи глубоко связанными с социальными проблемами, приобрели в наше время глубокое идеологическое значение>>.

  3. Какова роль биологической науки в деле охраны и преобразования природы?

Общая информация

Номер материала: ДA-003557

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс «Общее садоводство: Древесные растения для садов средней полосы»
Курс «Общее садоводство:Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.