Скачивание материала началось

Предлагаем Вам установить расширение «Инфоурок» для удобного поиска материалов:

ПЕРЕЙТИ К УСТАНОВКЕ
Каждую неделю мы делим 100 000 ₽ среди активных педагогов. Добавьте свои разработки в библиотеку “Инфоурок”
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Начальные классы КонспектыУрок по Брянскому краю "Брянский край при Петре I" ( 3 класс)

Урок по Брянскому краю "Брянский край при Петре I" ( 3 класс)

библиотека
материалов

Тема: Брянский край при Петре I.

Цели: 1) познакомить учащихся с событиями в Брянске при правлении

Петра I;

2) развивать кругозор учащихся;

3) воспитывать интерес к истории Брянского края.


Ход урока:

  1. Организационный момент.

Улыбнулись, подтянулись,

На уроке не зевать.

Ну, ребята, все за дело

И друг другу помогать.


  1. Знакомство с темой урока.

Постановка целей урока.

- Сегодня мы познакомимся с одним из самых известных русских царей, который оказал большое влияние на историю России, превратив ее в одну из великих держав мир. Послушайте отрывок из стихотворения А.С.Пушкина. В нем говорится об этом человеке:

То академик, то герой,

То мореплаватель, то плотник –

Он всеобъемлющей душой

На троне вечный был работник.


- Как вы думаете, кто это? Почему вы так решили?

- Да, мы будем говорить о Петре I.

Тема нашего урока: Брянский край при Петре I.

Как вы понимаете значение слов: «эпоха», «преобразования»?

Эпоха – длительный период времени, выделяемый по определенным характерным событиям.

Преобразовать – совершенно переделать, изменить к лучшему.

Таким образом, при Петре первом в России начался продолжительный период изменений к лучшему.

-Предположите, что должны узнать на уроке?

(Какие изменения произошли в Брянске при Петре I?

Зачем они были нужны?)

На доске: Какие…?

Зачем…?

Результат


  1. Активизация знаний.

Как вы думаете, много ли вы знаете о Петре I, его жизни?

- Прочитайте некоторые факты из жизни Петре I.

Петр 1 не походил ни на одного из европейских государей.

Петр был провозглашен царем в 10 лет.

Петр 1 освоил около 16 специальностей.

В 1721 году Петр 1 был провозглашен императором.

Петр 1 особо почитал царя Ивана Грозного.

Петр 1 основал Санкт-Петербург.


  1. Изучение нового материала.

Рассказ учителя о Брянском крае при Петре I.


Брянск во времена Петра I.

В петровское время Брянск стал быстро расти как город купцов и ремесленников, поскольку он служил базой снабжения русских войск во время азовских походов и в войне со шведами. В 1696 году Петр 1 распорядился начать строительство судов в Брянске для казацкой флотилии.

В предвидении борьбы с турецкой армией за черноморское побережье, Петр распорядился создать в Брянске запасный магазин для оборудования флотилии и разработать план судостроительной верфи, который был реализован в 1737 г. Первым заказом стали двести небольших военных судов, которые были направлены для участия в осаде Очакова. В 1738 году Брянская верфь построила более сотни четырех пушечных бригантин. А с 1739 года брянская верфь стала обслуживать нужды речного торгового флота. В 1788 г. по приказу императрицы Екатерины в Брянске строится крупнейший в России оружейный завод “Арсенал”. В 1804 году на Арсенале насчитывалось 450 рабочих, несколько десятков офицеров и технических руководителей. В ту пору это был крупнейший в России, после тульского, оружейный завод, снабжавший армию артиллерийскими орудиями, ружьями, снаряжением.

Во время войны 1812 года Наполеон неоднократно принимал попытки захватить Брянск. Но русское ополчение опередило неприятеля, французам так и не удалось овладеть городом.

Физминутка.


  1. Работа по учебнику.

Откройте учебник на стр.93.

Чтение теста.

Учащиеся работают индивидуально с текстами (используется прием «Инсерт»).

В тексте по мере чтения дети ставят значки:

  • - уже знал

+ - новое

  • - думал по- другому

?! – вопрос, эмоциональный отклик


Работа с понятиями: верфь, Северная война (чтение, запись в тетрадь)

Ответить на вопросы:

- Что нового вы узнали?

- Как отличились жители Брянского края в боевых сражениях при Петре I?

- Какие события в Брянске связаны с именем Петре I?


  1. Подведение итогов урока.

Просмотр презентации по теме урока.

- Что нового вы узнали?

- Какие приемы работы с текстом помогли нам достичь поставленных целей?

Обсуждение, что понравилось, вызвало затруднения, удивило.

Рефлексия.

- Давайте мы с вами встанем в круг и каждый попробует продолжить одно из предложений

- Мне стало ясно

- Я понял(а)…

- Теперь я знаю

- Я узнал(а)…


  1. Домашнее задание.

Подготовить рассказ по теме: «Брянский край при Петре I.» (стр.93-96 учебника)



Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.