Урок по декоративно-прикладному творчеству "Куклы из салфеток".

Открытый урок.

По декоративно-прикладному творчеству

 "Куклы из салфеток".

Цель: знакомство с техникой изготовления кукол из салфеток.

Планируемый результат:

- Научится изготавливать кукол из салфеток,
- Развить познавательный интерес к русской культуре и традициям.

Оборудование: ножницы, салфетки разного цвета, нитки, атласная лента, фломастеры для оформления лица.

ХОД УРОКА.

I. Организационный момент.

II. Актуализация знаний.

Беседа по теме:

- У вас на столе лежит набор слов, прошу вас разложить эти слова и убрать одно лишнее слово.

- А теперь прошу вас собрать пазлы. Что получилось у вас (кукла).

Предназначение: украшение интерьера, подарок, игрушка для детей.
Куклы на Руси ведут свою историю с давних времен. Они выполнялись из различных материалов: дерево, солома, лоза, трава, ткань.

Кукла — первая среди игрушек. Ее история известна с глубокой древности. Изначально кукла служила тотемом, обрядовым символом, и уже позднее превратилась в детскую игрушку. В наше время существует огромное множество разнообразных кукол. Но особой популярностью пользуются куклы ручной работы. Очень часто любимой игрушкой становится та, которая сделана своими руками, потому что в нее вложена ваша фантазия и душа.
Куклы делились на три группы: обереги, обрядовые, игровые.
Куклы обереги изготавливали безликими. Куклы в которые играли дети, рисовали угольком глаза.
Сегодня мы будем изготавливать аналог куклы игровой из салфеток.

А сейчас давайте вспомним правила работы на уроках технологии. Что же мы должны с вами соблюдать?(технику безопасности)

Фея знала свое дело
и летала в небесах.
Днем и ночью, то и дело
Совершала чудеса.
Фея кукол создавала
Мастерила. колдовала.
Все, чего она касалась
оживало, просыпалось.
И в руках ее послушных
Обретали куклы души.
Ведь судьба у кукол тоже,
С человеческой похожа.
А потом свои трофеи,
Раздавала людям Фея.
Потому что это-средство,
Чтобы вечно помнить детство.

Практическая работа:

1.  У вас на столе 3 салфетки белого цвета, 3 оранжевые, 1 синяя; нитка капроновая; тесьма 2-х цветов.

2.  Берем три салфетки белого цвета.(складываем пополам, а затем еще три раза)

3.  Три оранжевые салфетки (сгладываем с уголков в трубочку, складываем вместе, кладем крест на крест с белыми свернутыми салфетками, перехлестываем через белые салфетки, и формируем голову с помощью нитки). Заплетаем косы и завязываем лентой.

Физкультминутка

Это лёгкая забава — 
Повороты влево-вправо. 
Нам известно всем давно — 
Там стена, а там окно. (Повороты туловища вправо и влево.) 
Приседаем быстро, ловко. 
Здесь видна уже сноровка. 
Чтобы мышцы развивать, 
Надо много приседать. (Приседания.) 
А теперь ходьба на месте, 
Это тоже интересно. (Ходьба на месте.) 

4.  Белая салфетка свернута в 4-е сложения, с уголка сворачиваем в трубочку. (это руки их с помощью нитки перехлестываем крест-накрест крепим к туловищу из 3-х салфеток.

5.  Берем синюю салфетку складываем пополам прорезаем по середине 3 см, и с боку 1,5 см. Это сарафан одеваем на нашу куклу. Голубой ленточкой подпоясываем нашу куклу.

Наша куколка готова.
Пусть она приносит радость и приятные эмоции.

Я попрошу вас выйти со своими готовыми куклами к доске и показать, что же у нас получилось. (оценить)

Попрошу вас оценить работу на уроке.

Зеленый – работа при изготовлении куклы не вызывала у вас трудностей.

Желтый – у вас все получалось, но на некоторых этапах нашей работы вам необходима была помощь.

Красный цвет - у вас не чего не получилось.