Урок по физической культуре на тему "Баскетбол"

                  План конспект открытого урока по баскетболу

Тема: Совершенствование игры в баскетбол

Цель: Освоить технику основных элементов игры в баскетбол

Задачи:

1)      Совершенствование ведение мяча

2)      Совершенствование передачи и ловли мяча, остановки.

3)      Бросок мяча в кольцо.

Инвентарь:  баскетбольные мячи,   кубики. 

№п/п	Содержание	Дози- ровка	Организационно-методические                        Указания
1	Подготовительная часть: Построение, приветствие, сообщение задач	12 1	Лопатки сведены, смотреть вперед, наличие с/формы, с/обуви;
	Разминка: Ходьба. 1)      руки вверх ставь, на носочках марш. 2)      Руки за голову ставь, на пяточках марш. 3)      Руки на пояс ставь, на внешней стороне стопы марш.	1	Тянемся выше Локти отведены в стороны, идем без переката Смотрим  перед собой
	Бег. 1) с вращением рук вперед, марш 2) с вращением рук назад , марш 3) в стойке баскетболиста правым боком, марш 4) в стойке баскетболиста левым боком, марш	2	Туловище слегка наклонено вперед руки должно быть согнуты в локтях и синхронно двигаться разноименно ногам Ноги в коленях согнуты, туловище чуть наклонено вперед
	Ученики располагаются по два человека лицом друг к другу на расстоянии 5-6 м. От лицевой линии площадки, до противоположной линии, двигаются приставным шагом передовая мяч друг другу. Выполнив упражнение, ученики за боковыми линиями волейбольной  площадки возвращаются обратно и замыкают  колонны.	2	Передача точная в руки напарнику
	То же самое, двигаться лицом вперед с броском мяча в кольцо	2	Игрок с мячом  делает не больше двух шагов; Точная передача мяча.
	Ловля и передача мяча в движении без смены мест.      Игроки располагаются в трёх колоннах  за линией штрафного броска. По команде учителя первая тройка начинает двигаться по залу в направлении кольца  №2 и, передавая друг другу мяч, забрасывая его в кольцо. Игрок №2 передает мяч игроку №3, получает от него мяч обратно и передает его игроку №1, который снова делает передачу мяча игроку №2 и т.д. Выполнив упражнение, ученики за боковыми линиями волейбольной  площадки возвращаются обратно и замыкают три колонны, поменявшись местами по часовой стрелке.	4	Игрок с мячом  делает не больше двух шагов; Точная передача мяча.
2	Основная часть: Совершенствование ведение мяча: 1) Игрок А от лицевой линии выполняет ведение мяча одной рукой до противоположной лицевой линии, обратно ведет мяч другой рукой и передает мяч игроку Б. Игрок Б повторяет задание.	20 5	. Выполнять ведение без потери мяча
	3). Ведение мяча от лицевой линии с изменением направления движения, до противоположной лицевой, обратно по прямой.	5	Ведение мяча дальней рукой от кубика
	Совершенствование передачи и ловли мяча, остановка, бросок мяча в кольцо.   От лицевой линии площадки ученик А выполняет ведение мяча, остановка за трапецией, передача, ловля мяча с игроком В, продолжает ведение остановка в центральном круге передача, ловля мяча с игроком С, затем бросок мяча в кольцо после ведения и двух шагов. Игрок А встает на место игрока В, игрок В уходит на место игрока А.	5	Ведение мяча и остановки без пробежки, передача выполняется точно игроку, бросок в кольцо результативный. Неправильное  ведение мяча Остановка перед броском
	Броски мяча в кольцо: -с дальней дистанции -средней дистанции -ближней дистанции	5	Правильная работа рук, ног
3	Заключительная часть. Построение, подведение итогов, приветствие.	3