Урок по физической культуре на тему: национальная игра "Тоғызқұмалақ" (5 класс)

Класс 5

Дата проведения:

Тема урока: национальные игры «Тогызкумалак»

Задачи урока: 

                            1.  совершенствование национальной игры «Тогызкумалак»

                           2 ОФП

                           3. Воспитание трудолюбия, интереса к спорту

 Тип урока: обучающий

Метод проведения: фронтальный, групповой, словесный , игровой

Прогнозируемый результат: учащихся владеют национнальной игрой «Тогызкумалак»  

Инвентарь: Флажки,свисток,секундомер,.тогызкумалак

№	Содержание материала	дозировка	Методические указания
I 1. 2. 3. 4. 5. 6 7. 8.	Вводно-подготовительная часть: Построение, рапорт, приветствие.С.З.У. Строевые упражнения: направо, налево, кругом Перестроения на месте из шеренги в колонну. Ходьба. Разновидности ходьбы. Беговые упражнения. Разновидности бега Специальные беговые и прыжковые упражнения Ходьба. Перестроение для ОРУ-комплекс №4 Перестроение для О.Ч.У.	1 мин. 2 мин. 30 сек. 1 мин. 2 мин. 2 мин. 30 сек. 5-6 мин. 30 сек.	Выровняться по линии, стоять ровно. Поворот направо Бежать на передней части стопы, не топать Восстановить дыхание Упр-я выполнять под счет
II. 1. 2. 3.	Основная часть: Совершенствование  национальной игры «Тогызкумалак» В игре Тогыз Кумалак используется специальная доска с двумя рядами маленьких лунок (по девять в каждом ряду) и двумя большими лунками, которые называются "казанами". Нижний (ближний) ряд луноксчитается стороной игрока, противоположный ряд - стороной противника. "Казан" игрока находится ближе к стороне противника, а "казан" противника - ближе к стороне игрока. В начале игры в каждой маленькой лунке находится по девять камней. Игрок побеждает в игре, если он собирает в своем казане большее количество камней, чем противник собирает в своем казане. Если в конце игры в казанах каждого из игроков находится одинаковое кол-во камней, то игра завершается вничью. ОФП  мальчики подтягивание              Девушки со скакалкой Национальные игры по выбору	15-18 мин 4-5 мин 5-6  мин	Следить за состоянием учащихся и техники игр Следить правильным выполнением Следить за учамися
III 1. 2. 3.	Заключительная часть: Построение. Подведение итога урока. Оценки. Замечания по уроку. Д/з: Прыжки со скакалками.подтягование Организованный уход со спортплощадки.	3-5 мин.