1031952
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыКонспектыУрок по физической культуре по теме "Школа мяча"

Урок по физической культуре по теме "Школа мяча"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Конспект урока по физической культуре для 4-х классов (по ФГОС)

Тема урока: «Баскетбол. Школа мяча»

Ф. И. О. педагога: Беденко Наталья Анатольевна
Предмет: физическая культура

Раздел: Баскетбол

Цель урока: сформировать у обучающихся знания и навыки игры в баскетбол.

Задачи:

1. Познакомить с историей и правилами игры в баскетбол.

2. Формировать навыки техники передачи мяча со сменой мест.

3. Осваивать технику ведения мяча на месте и в движении.

Этап образовательного процесса

Деятельность учителя

Деятельность учащегося

Личностная

Регулятивная

Познавательная

Коммуникативная

1

2

3

4

5

6

Подготовительный (12 минут)


1. Построение

2. Строевые упражнения на месте

3. Сообщение УЗ на урок.

4. Разминка: ходьба, бег, прыжки (с изменением направления движения, темпа; с заданиями).

5. Разминка: ОРУ на месте.

Организационный момент.


Ознакомить учащихся с целью и задачами урока.


Эмоционально и физически подготовить учащихся к основной части урока.


В процессе урока – знакомство с историей баскетбола.

Понять роль упражнений и их направленность на разные группы мышц.












Определить уровень изучаемого материала, его дозировку и интенсивность.

Контролировать и оценивать процесс и результат деятельности.

Предложить упражнения для разминки.

Основной (23 минуты)


Работа с мячами:

- передачи в парах на месте (5 минут): двумя от груди; двумя от груди с ударом о пол; двумя из-за головы; двумя от плеча


- передачи в парах со сменой мест (5 минут): в движении приставными шагами прямо оба; один на месте, второй пять приставных шагов влево-передача-вправо-передача







- ведение мяча на месте (5 минут): изменение высоты отскока мяча; ведение попеременно правой, левой







- ведение мяча шагом по прямой (3 минуты): левой, правой, попеременно





- ведение мяча с остановкой шагом и передачей партнеру (5 минут)

Перестроение учащихся в пары

Объяснить технику выполнения упражнений.



Показать выполнение упражнения.

Обратить внимание на ошибки, совершаемые чаще всего (широко расставленные локти, стопы развернуты в противоположные стороны, отсутствие «проводки» и т.д.)



Добиться от занимающихся ведения мяча без зрительного контроля.

Моделировать технику освоенных игровых действий и приемов.



Обращать внимание на то, что рука при ведении сгибается в локте, а не водится прямой рукой.



Соединить изученные передачи и ведение мяча.

Описывать технику выполнения каждого действия.


Запоминать и повторять за учителем.


При выполнении соблюдать ТБ и правила выполнения.


Развивать координационные способности в сложных двигательных действиях.

Принимать инструкцию учителя, четко ей следовать.

Осуществлять контроль.

Оценивать выполнение двигательных действий согласно поставленным задачам.

Осуществлять самоконтроль правильности выполнения упражнений.

Уметь выделять необходимую информацию.


Проводить анализ информации.


Владеть комплексом приемов и выполнять их с наибольшим эффектом.

Уметь взаимодействовать с партнерами, добиваться высоких результатов.


Уметь замечать достоинства и недостатки своего выполнения и выполнения партнера.


Оказывать помощь и моральную поддержку партнерам.

Заключительный (5минут)

1. Упражнение на внимание «Запрещенное движение».


2. Построение. Анализ выполнения УЗ. Домашнее задание.


Восстановить дыхание. Снизить эмоциональную и физическую активность учащихся.


Опросить учащихся:

- Что узнали нового на уроке?

- Какие упражнения выполняли?

- Оцените свою работу на уроке.

Определить по ощущениям свое физическое состояние.

Понять нужность заданного ДЗ.

Понять, для чего были поставлены именно эти УЗ на уроке.

Обсудить работу на уроке.


Оценить свою работу.

Учитывать мнения о своей работе одноклассников и учителя, понимать его компетентность.

1

2

3

4

5

6







Общая информация

Номер материала: ДВ-368487

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.