Урок по физической культуре "Подвижные игры" 3 класс

Конспект урока   3 класс

Тема урока:    Подвижные игры  «Путешествие по родному краю»

Цель:  1. Развивать творческие способности ребят, память, логическое мышление, смекалку, воспитывать чувство коллективизма, взаимовыручки, любовь к чтению.

Оборудование:  г/скамейка, г/мат, сосновые шишки, обруч, скакалки.

Место проведения: спортивный зал.

	Учебный материал	дозиров	мет. рекомендации
П О Д Г О Т О В И Т Е Л Ь Н А Я Ч А С Т Ь 10 мин	Построение. Рапорт. Тема, цель урока. Специальные упражнения:  Ходьба на носках руки в стороны, ходьба на пятках руки в замок за голову. Прыжковые и беговые упражнения: приставной шаг, бег с высоким подниманием бедра, захлест голени назад,  прыжки на левой, правой, двух ногах, бег спиной вперед. О.Р.У.  со скакалкой 1  1.руки вверх, прогнуться, нога отводится назад     2 И.П.   3-4  то же. С другой ноги 2. 1.руки вверх, нога в сторону, наклон – вправо     2.И.П.  3-4   то же влево 3.  1.руки вперед, 2-3 пружинистый наклон вперед     4 И.П. 4.  1.руки вверх, прогнуться      2.наклон туловища вниз      3.руки вверх, прогнуться      4. И.П. 5.  1. выпад вправо      2. И.П.   3-4 то же влево 6.  И.П. сидя на полу  1 ноги подтянуть к себе         2.скакалку перекинуть за ноги, ноги вниз        3-4 то же в И.П.   7. И.П. О.С. 1. приседание, руки вверх 2. И.П.                                                         3-4 то же.	1 мин 5 мин 6-8 раз 6-8 раз 6-8 раз 6-8 раз 4-5 раз 6-8 раз 6-8 раз	Спина прямая Нога и руки прямые Руки прямые, наклон - корпус держим ровно. Колени прямо. Колени не сгибаем, руками касаемся пола. Туловище ровно Спина прямая Спина прямая
О С Н О В Н А Я Ч А С Т Ь 35 мин	Мы попали в лес. 1.  Что нам встретилось в лесу?  ( дерево- перечислить деревья, остановиться на кедре. Что растет на кедре?  Шишки  сбор шишек. По спортзалу разбросаны сосновые шишки. Кто больше соберет шишек.) 2.  Идем дальше по лесу и вот встретилось нам … (болото) Ребята нам нужной перейти на другой берег. (рисуются круги мелом по числу участников минус один). По сигналу нужно занять свою «кочку» 3.  Ну, вот и перешли мы на другой остров. А там мы слышим журчание …..(ручейка) Ребята! А какие вы знаете реки нашего  края, района? Выбирается рыболов, в руках у него обруч. Обручем он ловит рыб-ребят. И вот пришли мы на поляну. Светит ярко солнце, растут цветы, летают бабочки и т.д. ребята садятся на поляну, закрывают глаза и думают о природе, идет релаксация.	7-8 мин 7-8 мин 7-8 мин 4-5 мин	Собирать в подол футболки, друг у друга не забираем. Раньше времени на кочки не вставать Из обруча не вырываться. Расслабиться, думать о хорошем, добром, радостном.
	Построение Сообщить оценки за урок Домашнее задание	5 мин