Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Физика / Другие методич. материалы / Урок по физике на тему: "Атомдар және молекулалар. Заттың молекулалық құрылысы. Молекулалардың қозғалысы. Диффузия құбылысы" (7 класс)

Урок по физике на тему: "Атомдар және молекулалар. Заттың молекулалық құрылысы. Молекулалардың қозғалысы. Диффузия құбылысы" (7 класс)



Осталось всего 2 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Физика

Поделитесь материалом с коллегами:

02.10

Физика 7 сынып

Реті 10

Сабақтың тақырыбы:

Атомдар және молекулалар. Заттың молекулалық құрылысы. Молекулалардың қозғалысы. Диффузия құбылысы.

Оқып үйренудің негізгі мақсаттары:

Оқушыларға атом және молекулар жайлы мағлұмат беру. Диффузия құбылысын тәжірибеде бақылай отырып, жаңа білімді қалыптастыру.

Оқып үйренудің негізгі міндеттері:

Топтық әңімеге ат салысуға, тақырыптың өзектілігін түсіне отырып тақырыпты салыстыруға, талдауға үйрету.

Оқып үйренудің

нәтижелері:

Атом мен молекула түсінігі қалыптасады. Диффузия құбылысын түсіндіре алады. Тақырыптың өзектілігін ескеріп, өзара салыстыруға, талдауға үйренеді.

Қызығушылығын ояту.

Атом деген не? Молекула деген не? Кітаптан анықтамасын жаз.

1- тапсырма. Жұппен хронологиялық кестені толтырыңдар.

Ғалымдардың аты (ө. с. у)

Атом жайлы не деді?

Демокрит

(б.з.б. 460-370)

Атомды(грекше атмос-бөлінбейтін) үздіксіз қозғалады, әртүрлі денелердің атомдарының пішіні мен көлемдері әр түрлі.

Эпикур

(б.з.б.341-270)

Атомдар өздерінің пішіні мен көлеміне және салмағына қарай әртүрлі болады.

Джордано Бруно

(1548-1600)

Заттар атомдардардан тұрады.

Броун

(1773-1858)

Брундық қзғалыс атомдармен молекулалардың үздіксіз қозғалысынан пайда болады.

М.В.Ломоносов

Заттың МКТ 3 қағидасын қорытындылады.




Мағынаны тану.

Карандаштың ұшынан яғни графиттен алмас жасауға болады. Сенбейсіңдер ме? Екеуі де бір ғана көміртегі(С) атомынан тұрады. Бірақ айырмашылық атомдарының орналасуында. Графитке жоғары температурада үлкен қысым түсіріп, ең қатты зат алмас алуға болады.

2-тапсырма. Геометриялық фигуралар стратегиясы. Жұппен алмас, графит, фуллеронның қасиеттерін салыстырыңдар. Ұсастықтары мен айырмашылығын жазыңдар.





Атомның құрылысы, судың құрылысы туралы видеокөрсетілім көрсету. Уранның атомы жайлы түсінік беріп өту.

Элементар бөшектер нейтрон, электрон, протон жайлы түсінік беру.



3-тапсырма: Жұптық тапсырма. Диффузия құбылысы

1. Спирттің бір тамшысын партаға тамызу. Газдардағы диффузия құбылысын түсіндіріңдер?.

2. Екі сынауыққа бірдей мөлшерде калий перманганатын қосу. Бір сынауықты қыздыру. Екі жағдайды талдаңдар?



Сергіту сәті:

Элементар бөлшектер ойыны.

Рефлексия.

3-жаттығу.

Бер:hello_html_248b25e4.gif

hello_html_250d06e8.gif

Т.к hello_html_70470601.gif

Келесі қадамға арналған тапсырма

§8, §9 1 мен 2 тақырыпшалары оқу. 3-жаттығу №2

Оқыту үшін және оқытуды бағалау

Фишкалармен бағалау.







57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Краткое описание документа:

Бул сабак 3 айлык курстын кыска мерзимди жоспары бойынша жасалган. Сонымен катар СТО кезендери пайдаланылган.

02.10

Физика 7 сынып

Реті 10

Сабақтың тақырыбы:

Атомдар және молекулалар. Заттың молекулалық құрылысы. Молекулалардың қозғалысы. Диффузия құбылысы.

Оқып үйренудің негізгі мақсаттары:

Оқушыларға атом және молекулар жайлы мағлұмат беру. Диффузия құбылысын тәжірибеде бақылай отырып, жаңа білімді қалыптастыру.

Оқып үйренудің негізгі міндеттері:

Топтық әңімеге ат салысуға, тақырыптың өзектілігін түсіне отырып тақырыпты салыстыруға, талдауға үйрету.

Оқып үйренудің

нәтижелері:

Атом мен молекула түсінігі қалыптасады. Диффузия құбылысын түсіндіре алады. Тақырыптың өзектілігін ескеріп, өзара салыстыруға, талдауға үйренеді.

Қызығушылығын ояту.

Атом деген не? Молекула деген не? Кітаптан анықтамасын жаз.

1- тапсырма. Жұппен хронологиялық кестені толтырыңдар.

Ғалымдардың аты (ө. с. у)

Атом жайлы не деді?

Демокрит

(б.з.б. 460-370)

Атомды(грекше атмос-бөлінбейтін) үздіксіз қозғалады, әртүрлі денелердің атомдарының пішіні мен көлемдері әр түрлі.

Эпикур

(б.з.б.341-270)

Атомдар өздерінің пішіні мен көлеміне және салмағына қарай әртүрлі болады.

Джордано Бруно

(1548-1600)

Заттар атомдардардан тұрады.

Броун

(1773-1858)

Брундық қзғалыс атомдармен молекулалардың үздіксіз қозғалысынан пайда болады.

М.В.Ломоносов

Заттың МКТ 3 қағидасын қорытындылады.

Мағынаны тану.

Карандаштың ұшынан яғниграфиттен алмас жасауға болады. Сенбейсіңдер ме? Екеуі де бір ғана көміртегі(С) атомынан тұрады. Бірақ айырмашылық атомдарының орналасуында. Графитке жоғары температурада үлкен қысым түсіріп, ең қатты зат алмас алуға болады.

2-тапсырма. Геометриялық фигуралар стратегиясы. Жұппен алмас, графит, фуллеронның қасиеттерін салыстырыңдар. Ұсастықтары мен айырмашылығын жазыңдар.

Атомның құрылысы, судың құрылысы туралы видеокөрсетілім көрсету. Уранның атомы жайлы түсінік беріп өту.

Элементар бөшектернейтрон, электрон, протон жайлы түсінік беру.

3-тапсырма: Жұптық тапсырма. Диффузия құбылысы

1. Спирттің бір тамшысын партаға тамызу. Газдардағы диффузия құбылысын түсіндіріңдер?.

2. Екі сынауыққа бірдей мөлшерде калий перманганатын қосу. Бір сынауықты қыздыру. Екі жағдайды талдаңдар?

Сергіту сәті:

Элементар бөлшектер ойыны.

Рефлексия.

3-жаттығу.

Бер:

Т.к

Келесі қадамға арналған тапсырма

§8, §9 1 мен 2 тақырыпшалары оқу.3-жаттығу №2

Оқыту үшін және оқытуды бағалау

Фишкалармен бағалау.


Автор
Дата добавления 28.04.2015
Раздел Физика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров909
Номер материала 258310
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх