Инфоурок / Физика / Конспекты / Урок по физике на тему "Внутренняя энергия идеального газа" (10 класс)
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Урок по физике на тему "Внутренняя энергия идеального газа" (10 класс)

библиотека
материалов

hello_html_m498b37d9.gifhello_html_439bd2c.gifhello_html_439bd2c.gifhello_html_439bd2c.gifhello_html_439bd2c.gifhello_html_439bd2c.gifhello_html_439bd2c.gifhello_html_439bd2c.gifhello_html_439bd2c.gifhello_html_439bd2c.gifhello_html_439bd2c.gifhello_html_439bd2c.gifhello_html_439bd2c.gifhello_html_439bd2c.gifhello_html_439bd2c.gifhello_html_439bd2c.gifhello_html_m498b37d9.gifhello_html_439bd2c.gifhello_html_439bd2c.gifhello_html_439bd2c.gifhello_html_439bd2c.gifhello_html_439bd2c.gifhello_html_439bd2c.gifhello_html_439bd2c.gifhello_html_439bd2c.gifhello_html_439bd2c.gifhello_html_439bd2c.gifhello_html_439bd2c.gifhello_html_439bd2c.gifhello_html_439bd2c.gifhello_html_439bd2c.gifhello_html_439bd2c.gifhello_html_439bd2c.gifhello_html_439bd2c.gifhello_html_439bd2c.gifhello_html_439bd2c.gifhello_html_439bd2c.gifhello_html_m5bc0116e.gifТема: Внутренняя энергия идеального газа

Цель урока: повторить понятия внутренней энергии, идеального газа, вывести формулу для определения внутренней энергии идеального газа, рассмотреть изменение внутренней энергии во всех изопроцессах , происходящих в идеальном газе.

Ход урока

  1. Организационный момент

Деятельность учителя

Предполагаемая деятельность учащихся

Здравствуйте, девчонки! Садитесь!

Сегодня у нас очередной урок физике. Вы готовы окунуться в мир физике на 45 минут?

Какие цели мы ставим на данном уроке, и какие задачи мы будем решать?



Цели: изучение новой темы, применение полученных знаний при решении задач. Задачи: развитие творческих и исследовательских способностей, повышение интереса к физике.



  1. Повторение изученного материла. Проверка домашнего задания (13-15 мин).

Деятельность учителя

Предполагаемая деятельность учащихся

Сегодня проверка изученного материала и будет следующим образом.

Очередность высвечивания заданий и их проверка.

1. Проверка тестов.

2. Проверка решения качественных задач.

3. проверка количественных задач

4. Проверка графических задач

5.Проверка работ виртуальной лаборатории

6. видео ролик эксперимента





Вопрос: почему вода в цилиндре поднимается? Причина подъема воды?



-Сегодня мы с вами рассмотрим внутреннюю энергию и изменение внутренней энергии в термодинамике.

Значит тема нашего урока?

Пишем сегодняшнее число и тему урока «Внутренняя энергия идеального газа»

1. группа 3-4 учащиеся выполняют экспериментальную работу. Проверка закона Гей-Люссака. Оборудование: термометр, горящая вода, холодная вода, цилиндр, пластилин, 2 стакана, линейка. Минивидеоролик эксперимента. Вычисления фото и видео передаем в Viber.

2. 1 -2 ученика должны составить вычислительную задачу средней сложности на применение газовых законов, сфотографировать и передать в Viber.

3. 1 -2 ученика должны в интернете найти качественную задачу на тему газовые законы и решить, Передать Viber.

4. 1 -2 ученика должны составить в график изопроцессов в V=V(Т) и перечертить в Р=Р(V). Чертежи нарисовать на доске.

5. 1 -2 ученика должны выполнить работу по виртуальной лаборатории. СПбГУ

6. Остальные выполняют тестовые задания, по завершению которой включаются в работу по проверке выполненного задания другими учащимися, представленные на доске.



- Уменьшение температуры воздуха внутри цилиндра;

- Внутренняя энергия





  1. Изучение нового материала (13-15 мин).

Деятельность учителя

Предполагаемая деятельность учащихся

- Что такое внутренняя энергия?



- Идеальный газ?



-Свойства идеального газа

Вывод формулы внутренней энергии одноатомного идеального газа.

hello_html_m70e6b18c.gif

  1. Формула внутренней энергии для одноатомного идеального газа. Одноатомные газы: гелий, неон, аргон.

hello_html_4ea7126.gif

  1. Формула внутренней энергии для двухатомного идеального газа. Двухатомные газы: кислород, водород, азот

hello_html_7a85a9c2.gif

  1. Формула внутренней энергии для многоатомного идеального газа. Многоатомные газы: углекислый газ, пар и т.д

hello_html_317d27f8.gif

Общая формула внутренней энергии идеального газа:

hello_html_m52e539f9.gif

Изменение внутренней энергии идеального газа:
hello_html_me4636b8.gif

- Какие изопроцессы мы с вами рассматривали, и определите изменение внутренней энергии в этих процессах.

- Внутренняя энергия – потенциальная и кинетическая энергии всех молекул данного тела

- Идеальный газ – это газ, межмолекулярные взаимодействия которого пренебрежимо мало.

- 1) межмолекулярные взаимодей-ствия отсутствуют: потенциальная энергия молекул идеального газа равна нулю;

2) взаимодействия происходят только при их соударениях, удары абсолютно упругие;

3) молекулы идеального газа – материальные точки



Отвечают на вопросы, участвуют в выводе формулы





Делают записи, расписывают физические величины











- Изотермический процессhello_html_m478622d5.gif:

- Изобарный процесс:
hello_html_52e5a48b.gif

- Изохорный процесс:

hello_html_m597dca83.gif

4. Закрепление изученного материала (15-17 мин)

Деятельность учителя

Предполагаемая деятельность учащихся

Задача:

Воздух массой 15 кг нагрели от температуры 100оС до температуры 250оС при постоянном давлении. Найдите изменение его внутренней энергии?

Учащиеся получают на электронную почту тест и решают задачи из теста самостоятельно

После завершения теста, ответы в автоматическом режиме высвечиваются на компьютере учителя

1 ученик оформляет решение задачи на доске. При решении применяется формула изменения внутренней энергии.

Учащиеся открывают почту решают тестовые задания.


5. Подведение итогов. Домашнее задание.

1Тест. Газовые законы

* Обязательно

Фамилия и имя *


В каком агрегатном состоянии вещества его молекулы хаотично движутся со средней скоростью 100 м/с *

  • в газообразном и жидком

  • только в газообразном

  • в жидком и твердом

  • в газообразном и твердом

Разряженный углекислый газ изобарно расширяется. Масса газа постоянна. Как надо изменить абсолютную температуру газа, чтобы увеличить его объем в 4 раза? *

  • повысить в 16 раз

  • повысить в 4 раза

  • понизить в 16 раз

  • понизить в 4 раза

Из стеклянного сосуда выпускают сжатый воздух, одновременно нагревая сосуд. При этом абсолютная температура воздуха в сосуде повысилась в 2 раза, а его давление увеличилось в 3 раза. Масса воздуха в сосуде уменьшилась в *

  • 6 раз

  • 3 раза

  • 1,5 раза

  • 2 раза

Согласно современным представлениям ядро атома углерода состоит из... *

  • электронов и протонов

  • нейтронов и позитронов

  • одних протонов

  • протонов и нейтронов

В баллоне находится 36*10^26 молекул газа. Какое примерно количество вещества в баллоне? *

6 моль

36 моль

6 кмоль

36 кмоль



2 Тест. Внутренняя энергия

Начало формы

Фамилия и имя


В каком из представленных примеров механическая энергия превращается во внутреннюю?

  • Кипение воды на газовой конфорке

  • попадание пули в мишень

  • двигатель внутреннего сгорания

  • нагревание металлической проволоки в пламени костра

  • Вариант 5

10 моль разряженного гелия находится в сосуде при давлении выше атмосферного. Как изменится внутренняя энергия газа, если в сосуде сделать небольшое отверстие и его температуру поддерживать постоянной

  • увеличится

  • уменьшится

  • не изменится

Как изменится внутренняя энергия воды в процессе ее нагревания от 25 С до 50 С?

  • не изменится, т.к. не образуется кристаллическая решетка

  • не изменяется, т.к. вода не кипит

  • растет, т.к. температура увеличивается

  • убывает, т.к. температура увеличивается

Идеальный газ изобарно сжимают. Как при этом изменяется внутренняя энергия газа?

  • увеличивается

  • уменьшается

  • не изменяется

Как изменилась внутренняя энергия газа при медленном изотермическом сжатии на 0,2 куб.м. газа, находившегося в исходном состоянии под давлением 200 кПа? Ответ округлите до целых чисел.



Конец формы

Начало формы



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-425571

Похожие материалы