Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Физика / Другие методич. материалы / Урок по физике на тему "Закон Ома для участка цепи"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Физика

Урок по физике на тему "Закон Ома для участка цепи"

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Закон Ома-урок.docx

библиотека
материалов

План - конспект урока

"Закон Ома для участка цепи"

Разработал Коробейникова Е. Е.

.


Цели урока:

Образовательная: раскрыть взаимозависимость силы тока, напряжения и сопротивления на участке электрической цепи.

Развивающая:

  • развивать умения сопоставлять, сравнивать и обобщать результаты экспериментов;

  • продолжить формирование умений пользоваться теоретическими и экспериментальными методами физической науки для обоснования выводов по изучаемой теме и для решения задач.

Воспитательная: развивать познавательный интерес к предмету, тренировка рационального метода запоминания формул.

Задачи урока.

  • Усвоить, что сила тока прямо пропорциональна напряжению на концах проводника, если при этом сопротивление проводника не меняется;

  • Усвоить, что сила в участке цепи обратно пропорциональна его сопротивлению, если при этом напряжение остается постоянным;

  • Знать закон Ома для участка цепи;

  • Уметь определять силу тока; напряжения по графику зависимости между этими величинами и по нему же – сопротивление проводника;

  • Уметь наблюдать, сопоставлять, сравнивать и обобщать результаты демонстрационного эксперимента;

  • Уметь применять закон Ома для участка цепи при решении задач;

  • Отрабатывать навыки проверки размерности;

  • Отрабатывать навыки соотношения полученных результатов с реальными значениями величин.

Оборудование. Учебные амперметры и вольтметры, источники тока, ключи, соединительные провода, три сопротивления (1,2,4 Ом), экран, мультимедийный проектор, компьютер.

План урока.

І. Организационный момент.

ІІ. Подготовка к восприятию нового материала.

ІІІ. Изучение нового материала.

ІV. Закрепление знаний, умений, навыков.

V. Подведение итогов урока, оценка работ учащихся.

VІ. Домашнее задание.

І. Организационный момент.

Невозможно представить себе жизнь без электричества. Современные технологии делают наш город ещё красивее. Предполагал ли Георг Ом, проводя свои научные исследования или тратя время и энергию на полемику со своими оппонентами, какой сокрушительной молнией окажется его теория, осветившая в прямом и переносном смысле комнату, погружённую во мрак.

У каждого из нас тоже есть возможность сделать мир красивее, светлее. Что для этого нужно? Для этого нам необходимо разгадать тайны, которые помогут нам приоткрыть дверь в чудесный мир электрических явлений

Изучая тему “электрические явления”, вы знаете на данном этапе основные величины, характеризующие электрические цепи. И уже ремонтировали или будете ремонтировать бытовые электроприборы, проводку в квартире, но я надеюсь, что из вас никто не претендует на роль “всезнающего” и “все умеющего” электромонтера и вы не оставите поселок после вашего ремонта без света. А чтобы этого не произошло, недостаточно знать только в отдельности физические величины, характеризующие электрические цепи, их надо рассматривать во взаимозависимости. Вот взаимозависимость мы и будем раскрывать сегодня на уроке.

ІІ. Подготовка к восприятию нового материала.

В начале, пожалуйста, перечислите основные величины, характеризующие электрические цепи.

(Сила тока, напряжение, сопротивление).

каждый из вас заполнит таблицу.

Посмотрите, она перед вами. В течение 2 минут вы должны её заполнить. После выполнения задания, вы обменяетесь листочками и проверите друг у друга. За каждый верную строчку - 1 балл. После поверки перенесите ваши баллы в свои оценочные листы.






2

Напряжение






3

Сопротивление






4

Удельное сопротивление





5

Длина проводника





6

Поперечное сечение проводника






Итого:







Дайте небольшую характеристику каждой из этих величин, по плану:

  1. Назвать величину;

  2. Что характеризует данная величина?;

  3. Как обозначается?;

  4. В каких единицах измеряется?

Слайд 2: напряжение, сила тока, сопротивление.

Сегодня мы перед собой поставим основную цель: раскрыть взаимозависимость силы тока, напряжения и сопротивления на участке электрической цепи. Они связаны между собой законом, носящим имя Ома.

ІІІ. Изучение нового материала.

Мы постараемся выяснить, как зависит сила тока от напряжения в участке цепи при постоянном сопротивлении этого участка и как сила тока зависит от сопротивления проводника, при постоянном напряжении на его концах.

Для этого разобьёмся на две группы: первая будет находить зависимость сила тока от напряжения на участке цепи при постоянном сопротивлении, вторая - зависимость сила тока от сопротивления проводника, при постоянном напряжении на его концах.

На столах у вас есть все необходимое оборудование, а также схемы эксперимента и таблицы, которые необходимо заполнить.

1 группа:hello_html_233e7cbf.jpg

U, B

I, A

R, Ом



const



const



const

Меняя сопротивление: 1 Ом, 2 Ом, 4 Ом

2 группа: hello_html_4b15ee13.jpg

U, B

I, A

R, Ом

const



const



const



Через хххххх минут вы должны ответить на вопросы:

  1. Как зависит сила тока в цепи от напряжения при постоянном сопротивлении?

  2. Как зависит сила тока в цепи от сопротивления при постоянном напряжении?

Внимательно следите за правильностью подключения измерительных приборов!

Послушаем выводы 1 группы: С увеличением напряжения сила тока в проводнике возрастает при постоянном сопротивлении, т.е. при

R = const, I~ U.

Послушаем 2 группы: С увеличением сопротивления проводника сила тока уменьшается, т.е. при

U = const, I ~ 1/R.

Тогда сможем записать: hello_html_m5e1d4753.jpg





Это выражение называется законом Ома для участка цепи.

Закон Ома читается так: “сила тока в участке цепи прямо пропорциональна напряжению на концах этого участка и обратно пропорциональна его сопротивлению”.

Данный закон немецкий физик Георг Ом открыл в 1827 году.

Историческая справка (доклад ученика):

hello_html_mb2a2735.jpg

Георг Ом (1787-1854) - немецкий физик-экспериментатор. Он родился 16 марта 1787 года в семье слесаря. Отец придавал большое значение образованию детей. Хотя семья постоянно нуждалась, Георг учился сначала в гимназии, а потом в университете. Сначала он преподавал математику в одной из частных школ Швейцарии. Физикой Георг Ом стал интересоваться позже. Свою научную деятельность начал с ремонта приборов и изучения научной литературы. Создание первого гальванического элемента открыло перед физиками новую область исследований, и Ом сделал важнейший шаг на пути создания теории электрических цепей. В 1825 году он представил научному миру плоды своего труда в виде статьи, которую озаглавил “Предварительное сообщение о законе, по которому металлы проводят электричество”. Сейчас это сообщение мы называем законом его имени. В честь этого ученого также названа единица сопротивления.

Для запоминания формулы закона Ома и последующего его применения для решения задач лучше пользоваться треугольником.

hello_html_3d06ebd1.png

Графическая зависимость силы тока от напряжения называется ВАХ (вольт – амперная характеристика) проводника.

















ІV. Закрепление знаний, умений, навыков.

Ребята, я вижу, вы очень хорошо знакомы с теоретическим материалом. Но знать мало, надо уметь применять свои знания. У физиков существует такое мнение: если умеешь решать задачи по физике, значит знаешь физику. Проверим это!

Решим задачу: (задача на экране).

На рисунке изображены графики зависимости силы тока от напряжения для двух проводников А и В. Какой из этих проводников обладает большим сопротивлением?



По закону Ома для участка цепи, сила тока обратно пропорциональна сопротивлению проводника при постоянном напряжении. Т.к. при напряжении 6В сила тока проводника В, 1А, а сила тока проводника А, 3А. Таким образом, сила тока проводника В меньше, значит сопротивление больше.

Докажите это расчетами.

I Вариант решает для проводника А. II Вариант решает для проводника В.

hello_html_m69ebe57f.jpg

Общий ответ: 6 Ом > 2 Ом Rв > Ra.

Тест:

Вариант 1

1. Как зависит сила тока от сопротивления проводника?

А. Сила тока прямо пропорциональна сопротивлению.

Б. Сила тока обратно пропорциональна сопротивлению.

В.. Сила тока равна сопротивлению

Г. Этой зависимости нет

2. Математическая запись закона Ома

А. Б. В. I= UR Г.

3. В электрической цепи амперметр показывает 3 А, а вольтметр 6 В. Чему равно сопротивление резистора?

А. 2 Ом. Б. 0,5 Ом. В. 18 Ом Г. 3 Ом.

4. Напряжение на концах проводника увеличилось вдвое. Как изменилась сила тока, протекающего в проводнике?

А. Уменьшилась в 2 раза В. Увеличилась в 2 раза

Б. Не изменилась Г. Уменьшилась в 1,5 раза

5. Можно ли электрическую лампу, рассчитанную на напряжение

127 В, включать в цепь с напряжением 220 В?

А. Нельзя. Сила тока в цепи превысит допустимое значение, и лампа перегорит

Б. Можно. Ничего не произойдет

В. Можно, но только в цепях с постоянным током.

Вариант 2

1. Как зависит сила тока от напряжения проводника?

А. Сила тока пропорциональна напряжению.

Б. Сила тока обратно пропорциональна напряжению.

В. Этой зависимости нет. Г. Сила тока равна напряжению

2. Формулировка закона Ома.

А. Сила тока в участке цепи прямо пропорциональна его сопротив лению и обратно пропорциональна напряжению на этом участке.

Б. Сила тока в участке цепи прямо пропорциональна напряжению на концах этого участка и обратно пропорциональна его сопротивлению.

В. Сила тока в участке цепи прямо пропорциональна его сопротивлению и напряжению на этом участке.

Г. Сила тока в участке цепи прямо пропорциональна произведению его сопротивления и напряжения на этом участке.

3. Сила тока электрической лампы 0,5 А, сопротивление спирали 10 Ом. Найти напряжение на концах спирали.

А. 8,5 В Б. 20 В. В. 0,05 В Г. 5 В.

4. Необходимо вдвое уменьшить силу тока в данном проводнике. Что для этого нужно сделать?

А. Увеличить напряжение в 2 раза

Б. Вдвое уменьшить сопротивление.

В. Уменьшить напряжение в 2раза Г. Ничего не делать.

5. Зависит ли сопротивление проводника от силы тока в нем и напряжения на его концах?

А. Сопротивление зависит от силы тока и напряжения

Б. Зависит от напряжения.

В. Не зависит.

Г. Зависит от силы тока.

V. Подведение итогов урока, оценка работ учащихся.

Подведем итог нашего урока:

- Между какими величинами устанавливает зависимость закон Ома?

- В какой формуле выражена эта взаимозависимость?

VI. Домашнее задание: § .



Выбранный для просмотра документ Закон Ома.pptx

библиотека
материалов
Закон Ома для участка цепи Цель урока: установить зависимость между силой ток...
ЭЛЕКТРИЧЕСКИЙ ТОК Направленное движение заряженных частиц Электроны взаимодей...
УСЛОВИЯ СУЩЕСТВОВАНИЯ ЭЛЕКТРИЧЕСКОГО ТОКА Наличие свободных зарядов Наличие э...
НАПРАВЛЕНИЕ ЭЛЕКТРИЧЕСКОГО ТОКА
№ Физическая величина Обозначение в физике(буква) Единица измерения в системе...
№ Физическая величина Обозначение в физике(буква) Единица измерения в системе...
СИЛА ТОКА НАПРЯЖЕНИЕ [ I ] = A [ U ] = В 1Кл = 1А х 1с Ампер Андре Мари Вольт...
ЗАВИСИМОСТЬ СИЛЫ ТОКА ОТ НАПРЯЖЕНИЯ
ЗАВИСИМОСТЬ СИЛЫ ТОКА ОТ СОПРОТИВЛЕНИЯ
Это выражение называется законом Ома для участка цепи Сила тока на участке це...
Георг Ом (1787-1854) Родился 16 марта 1787 года в семье слесаря. Отец придава...
ЗАКОН ОМА ДЛЯ УЧАСТКА ЦЕПИ Сила тока на участке цепи прямо пропорциональна на...
Составь задачу!!!
Задача 1. Перед вами электрическая лампа, на цоколе которой написано 3,5 В; 0...
Выбери задачу для себя!!!
Задача 1А. Сопротивление тела рыбы в среднем равно 180 Ом, напряжение вырабат...
Определите силу тока в никелиновой проволоке длиной 4 м и площадью поперечног...
Какое сопротивление имеет тело человека от ладони одной руки до ладони другой...
При напряжении на резисторе 110 В сила тока равна 4 А. Какое напряжение следу...
15 – 14 – «5» 14 – 11 – «4» 9 -8 – «3» Поставь себе оценку!!!
Домашнее задание. Составить и решить самостоятельную работу по теме «Закон Ом...
Уметь решать задачи мне нужно . . .
Спасибо за работу!!!
29 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7 Закон Ома для участка цепи Цель урока: установить зависимость между силой ток
Описание слайда:

Закон Ома для участка цепи Цель урока: установить зависимость между силой тока, напряжением на участке цепи и сопротивлением этого участка.

№ слайда 8 ЭЛЕКТРИЧЕСКИЙ ТОК Направленное движение заряженных частиц Электроны взаимодей
Описание слайда:

ЭЛЕКТРИЧЕСКИЙ ТОК Направленное движение заряженных частиц Электроны взаимодействуют с ионами кристаллической решетки металла. Таким образом, каждый проводник как бы противодействует электрическому току, оказывает ему сопротивление.

№ слайда 9 УСЛОВИЯ СУЩЕСТВОВАНИЯ ЭЛЕКТРИЧЕСКОГО ТОКА Наличие свободных зарядов Наличие э
Описание слайда:

УСЛОВИЯ СУЩЕСТВОВАНИЯ ЭЛЕКТРИЧЕСКОГО ТОКА Наличие свободных зарядов Наличие электрического поля, созданного источником тока (наличие разности потенциалов)

№ слайда 10 НАПРАВЛЕНИЕ ЭЛЕКТРИЧЕСКОГО ТОКА
Описание слайда:

НАПРАВЛЕНИЕ ЭЛЕКТРИЧЕСКОГО ТОКА

№ слайда 11 № Физическая величина Обозначение в физике(буква) Единица измерения в системе
Описание слайда:

№ Физическая величина Обозначение в физике(буква) Единица измерения в системе СИ Формуладля вычисления этой физической величины 1 Сила тока 2 Напряжение 3 Сопротивление 4 Удельное сопротивление 5 Длина проводника 6 Поперечное сечение проводника

№ слайда 12 № Физическая величина Обозначение в физике(буква) Единица измерения в системе
Описание слайда:

№ Физическая величина Обозначение в физике(буква) Единица измерения в системе СИ Формуладля вычисления этой физической величины 1 Сила тока I А 2 Напряжение U В 3 Сопротивление R Ом 4 Удельное сопротивление ρ 5 Длина проводника l м 6 Поперечное сечение проводника S

№ слайда 13 СИЛА ТОКА НАПРЯЖЕНИЕ [ I ] = A [ U ] = В 1Кл = 1А х 1с Ампер Андре Мари Вольт
Описание слайда:

СИЛА ТОКА НАПРЯЖЕНИЕ [ I ] = A [ U ] = В 1Кл = 1А х 1с Ампер Андре Мари Вольта Алессандро

№ слайда 14 ЗАВИСИМОСТЬ СИЛЫ ТОКА ОТ НАПРЯЖЕНИЯ
Описание слайда:

ЗАВИСИМОСТЬ СИЛЫ ТОКА ОТ НАПРЯЖЕНИЯ

№ слайда 15 ЗАВИСИМОСТЬ СИЛЫ ТОКА ОТ СОПРОТИВЛЕНИЯ
Описание слайда:

ЗАВИСИМОСТЬ СИЛЫ ТОКА ОТ СОПРОТИВЛЕНИЯ

№ слайда 16 Это выражение называется законом Ома для участка цепи Сила тока на участке це
Описание слайда:

Это выражение называется законом Ома для участка цепи Сила тока на участке цепи прямо пропорциональна напряжению на концах этого участка и обратно пропорциональна его сопротивлению

№ слайда 17 Георг Ом (1787-1854) Родился 16 марта 1787 года в семье слесаря. Отец придава
Описание слайда:

Георг Ом (1787-1854) Родился 16 марта 1787 года в семье слесаря. Отец придавал большое значение образованию детей. Хотя семья постоянно нуждалась, Георг учился сначала в гимназии, а потом в университете. Сначала он преподавал математику в одной из частных школ Швейцарии. Физикой Георг Ом стал интересоваться позже. Свою научную деятельность начал с ремонта приборов и изучения научной литературы. Создание первого гальванического элемента открыло перед физиками новую область исследований, и Ом сделал важнейший шаг на пути создания теории электрических цепей. В 1825 году он представил научному миру плоды своего труда в виде статьи, которую озаглавил “Предварительное сообщение о законе, по которому металлы проводят электричество”. Сейчас это сообщение мы называем законом его имени. В честь этого ученого также названа единица сопротивления.

№ слайда 18 ЗАКОН ОМА ДЛЯ УЧАСТКА ЦЕПИ Сила тока на участке цепи прямо пропорциональна на
Описание слайда:

ЗАКОН ОМА ДЛЯ УЧАСТКА ЦЕПИ Сила тока на участке цепи прямо пропорциональна напряжению на концах этого участка и обратно пропорциональна его сопротивлению Ом Георг

№ слайда 19 Составь задачу!!!
Описание слайда:

Составь задачу!!!

№ слайда 20 Задача 1. Перед вами электрическая лампа, на цоколе которой написано 3,5 В; 0
Описание слайда:

Задача 1. Перед вами электрическая лампа, на цоколе которой написано 3,5 В; 0,28 А. Используя эти данные составьте и решите задачу. ?

№ слайда 21 Выбери задачу для себя!!!
Описание слайда:

Выбери задачу для себя!!!

№ слайда 22 Задача 1А. Сопротивление тела рыбы в среднем равно 180 Ом, напряжение вырабат
Описание слайда:

Задача 1А. Сопротивление тела рыбы в среднем равно 180 Ом, напряжение вырабатываемое электрическим скатом 60 В. Установите какое значение имеет для него сила тока.

№ слайда 23 Определите силу тока в никелиновой проволоке длиной 4 м и площадью поперечног
Описание слайда:

Определите силу тока в никелиновой проволоке длиной 4 м и площадью поперечного сечения 2 мм2. При напряжении на ее концах 9В. (Удельное сопротивление никелина 0,4 Ом∙мм2/м). Задача 2А.

№ слайда 24 Какое сопротивление имеет тело человека от ладони одной руки до ладони другой
Описание слайда:

Какое сопротивление имеет тело человека от ладони одной руки до ладони другой, если при напряжении 200 В по нему течет ток силой 2мА? Задача 3А.

№ слайда 25 При напряжении на резисторе 110 В сила тока равна 4 А. Какое напряжение следу
Описание слайда:

При напряжении на резисторе 110 В сила тока равна 4 А. Какое напряжение следует подать на резистор, чтобы сила тока стала равной 8 А? Задача 4А.

№ слайда 26 15 – 14 – «5» 14 – 11 – «4» 9 -8 – «3» Поставь себе оценку!!!
Описание слайда:

15 – 14 – «5» 14 – 11 – «4» 9 -8 – «3» Поставь себе оценку!!!

№ слайда 27 Домашнее задание. Составить и решить самостоятельную работу по теме «Закон Ом
Описание слайда:

Домашнее задание. Составить и решить самостоятельную работу по теме «Закон Ома». Решить домашние задачи из индивидуальных карт.

№ слайда 28 Уметь решать задачи мне нужно . . .
Описание слайда:

Уметь решать задачи мне нужно . . .

№ слайда 29 Спасибо за работу!!!
Описание слайда:

Спасибо за работу!!!

Автор
Дата добавления 14.05.2016
Раздел Физика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров117
Номер материала ДБ-080810
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх