Урок по физике: "В волшебной стране физика"

• 1 слайд

  В волшебной стране «Физики »
  1
  

• 2 слайд

  I ТУР
  II ТУР
  III ТУР
  IV ТУР
  игра
  знания
  умения
  навыки
  фантазия
  V ТУР
  

• 3 слайд

  I тур
  «РАЗМИНКА»
  3
  

• 4 слайд

  1. Прибор для измерения силы.
  2. Мельчайшая частица данного вещества.
  3. Перемещение, совершаемое в единицу времени.
  4. Прибор для измерения угла.
  5. Аппарат, используемый для погружения человека на большие глубины.
  6. Самое твердое вещество?
  7. Сколько метров в 1 см?
  8. В каком состоянии вещество не имеет собственной формы и объема?
  9. Единица измерения силы.
  10. Прибор для измерения плотности вещества.
  
  
  
  
  ВОПРОСЫ ДЛЯ ПЕРВОЙ КОМАНДЫ
  4
  

• 5 слайд

  1. Прибор для измерения силы.
  2. Мельчайшая частица данного вещества.
  3. Перемещение, совершаемое в единицу времени.
  4. Прибор для измерения угла.
  5. Аппарат, используемый для погружения человека на большие глубины.
  6. Самое твердое вещество?
  7. Сколько метров в 1 см?
  8. В каком состоянии вещество не имеет собственной формы и объема?
  9. Единица измерения силы.
  10. Прибор для измерения плотности вещества.
  
  
  ВОПРОСЫ ДЛЯ ПЕРВОЙ КОМАНДЫ
  5
  динамометр
  

• 6 слайд

  1. Прибор для измерения силы.
  2. Мельчайшая частица данного вещества.
  3. Перемещение, совершаемое в единицу времени.
  4. Прибор для измерения угла.
  5. Аппарат, используемый для погружения человека на большие глубины.
  6. Самое твердое вещество?
  7. Сколько метров в 1 см?
  8. В каком состоянии вещество не имеет собственной формы и объема?
  9. Единица измерения силы.
  10. Прибор для измерения плотности вещества.
  Динамометр
  Молекула
  
  ВОПРОСЫ ДЛЯ ПЕРВОЙ КОМАНДЫ
  6
  

• 7 слайд

  1. Прибор для измерения силы.
  2. Мельчайшая частица данного вещества.
  3. Перемещение, совершаемое в единицу времени.
  4. Прибор для измерения угла.
  5. Аппарат, используемый для погружения человека на большие глубины.
  6. Самое твердое вещество?
  7. Сколько метров в 1 см?
  8. В каком состоянии вещество не имеет собственной формы и объема?
  9. Единица измерения силы.
  10. Прибор для измерения плотности вещества.
  Динамометр
  Скорость
  Молекула
  
  
  ВОПРОСЫ ДЛЯ ПЕРВОЙ КОМАНДЫ
  7
  

• 8 слайд

  1. Прибор для измерения силы.
  2. Мельчайшая частица данного вещества.
  3. Перемещение, совершаемое в единицу времени.
  4. Прибор для измерения угла.
  5. Аппарат, используемый для погружения человека на большие глубины.
  6. Самое твердое вещество?
  7. Сколько метров в 1 см?
  8. В каком состоянии вещество не имеет собственной формы и объема?
  9. Единица измерения силы.
  10. Прибор для измерения плотности вещества.
  Динамометр
  Скорость
  Молекула
  Транспортир
  
  ВОПРОСЫ ДЛЯ ПЕРВОЙ КОМАНДЫ
  8
  

• 9 слайд

  1. Прибор для измерения силы.
  2. Мельчайшая частица данного вещества.
  3. Перемещение, совершаемое в единицу времени.
  4. Прибор для измерения угла.
  5. Аппарат, используемый для погружения человека на большие глубины.
  6. Самое твердое вещество?
  7. Сколько метров в 1 см?
  8. В каком состоянии вещество не имеет собственной формы и объема?
  9. Единица измерения силы.
  10. Прибор для измерения плотности вещества.
  Динамометр
  Скорость
  Молекула
  Транспортир
  Батискаф, батисфера
  ВОПРОСЫ ДЛЯ ПЕРВОЙ КОМАНДЫ
  9
  

• 10 слайд

  1. Прибор для измерения силы.
  2. Мельчайшая частица данного вещества.
  3. Перемещение, совершаемое в единицу времени.
  4. Прибор для измерения угла.
  5. Аппарат, используемый для погружения человека на большие глубины.
  6. Самое твердое вещество?
  7. Сколько метров в 1 см?
  8. В каком состоянии вещество не имеет собственной формы и объема?
  9. Единица измерения силы.
  10. Прибор для измерения плотности вещества.
  Динамометр
  Скорость
  Молекула
  Транспортир
  Батискаф, батисфера
  Алмаз
  ВОПРОСЫ ДЛЯ ПЕРВОЙ КОМАНДЫ
  10
  

• 11 слайд

  1. Прибор для измерения силы.
  2. Мельчайшая частица данного вещества.
  3. Перемещение, совершаемое в единицу времени.
  4. Прибор для измерения угла.
  5. Аппарат, используемый для погружения человека на большие глубины.
  6. Самое твердое вещество?
  7. Сколько метров в 1 см?
  8. В каком состоянии вещество не имеет собственной формы и объема?
  9. Единица измерения силы.
  10. Прибор для измерения плотности вещества.
  Динамометр
  Скорость
  Молекула
  Транспортир
  Батискаф, батисфера
  Алмаз
  0,01 м
  ВОПРОСЫ ДЛЯ ПЕРВОЙ КОМАНДЫ
  11
  

• 12 слайд

  1. Прибор для измерения силы.
  2. Мельчайшая частица данного вещества.
  3. Перемещение, совершаемое в единицу времени.
  4. Прибор для измерения угла.
  5. Аппарат, используемый для погружения человека на большие глубины.
  6. Самое твердое вещество?
  7. Сколько метров в 1 см?
  8. В каком состоянии вещество не имеет собственной формы и объема?
  9. Единица измерения силы.
  10. Прибор для измерения плотности вещества.
  Динамометр
  Скорость
  Молекула
  Транспортир
  Батискаф, батисфера
  Алмаз
  0,01 м
  Газ
  ВОПРОСЫ ДЛЯ ПЕРВОЙ КОМАНДЫ
  12
  

• 13 слайд

  1. Прибор для измерения силы.
  2. Мельчайшая частица данного вещества.
  3. Перемещение, совершаемое в единицу времени.
  4. Прибор для измерения угла.
  5. Аппарат, используемый для погружения человека на большие глубины.
  6. Самое твердое вещество?
  7. Сколько метров в 1 см?
  8. В каком состоянии вещество не имеет собственной формы и объема?
  9. Единица измерения силы.
  10. Прибор для измерения плотности вещества.
  Динамометр
  Скорость
  Молекула
  Транспортир
  Батискаф, батисфера
  Алмаз
  0,01 м
  Газ
  Ньютон
  ВОПРОСЫ ДЛЯ ПЕРВОЙ КОМАНДЫ
  13
  

• 14 слайд

  1. Прибор для измерения силы.
  2. Мельчайшая частица данного вещества.
  3. Перемещение, совершаемое в единицу времени.
  4. Прибор для измерения угла.
  5. Аппарат, используемый для погружения человека на большие глубины.
  6. Самое твердое вещество?
  7. Сколько метров в 1 см?
  8. В каком состоянии вещество не имеет собственной формы и объема?
  9. Единица измерения силы.
  10. Прибор для измерения плотности вещества.
  Динамометр
  Скорость
  Молекула
  Транспортир
  Батискаф, батисфера
  Алмаз
  0,01 м
  Газ
  Ньютон
  Ареометр
  ВОПРОСЫ ДЛЯ ПЕРВОЙ КОМАНДЫ
  14
  

• 15 слайд

  ВОПРОСЫ ДЛЯ ВТОРОЙ КОМАНДЫ
  1. Прибор для измерения температуры.
  2. Масса единицы объема вещества.
  3. Величина, измеряемая в Ньютонах.
  4. Прибор для измерения скорости.
  5. Явление сохранения скорости тела при отсутствии на него других тел.
  6. В каком состоянии вещество имеет собственный объём и форму ?
  7. Молекула состоит из ……
  8. Если сила Архимеда меньше силы тяжести, то тело находящееся в жидкости …
  9. Прибор для измерения давления в баллоне с газом.
  10. Величина равная отношению силы, действующей перпендикулярно поверхности, к площади этой поверхности
  15
  

• 16 слайд

  ВОПРОСЫ ДЛЯ ВТОРОЙ КОМАНДЫ
  1. Прибор для измерения температуры.
  2. Масса единицы объема вещества.
  3. Величина, измеряемая в Ньютонах.
  4. Прибор для измерения скорости.
  5. Явление сохранения скорости тела при отсутствии на него других тел.
  6. В каком состоянии вещество имеет собственный объём и форму ?
  7. Молекула состоит из ……
  8. Если сила Архимеда меньше силы тяжести, то тело находящееся в жидкости …
  9. Прибор для измерения давления в баллоне с газом.
  10. Величина равная отношению силы, действующей перпендикулярно поверхности, к площади этой поверхности
  Термометр
  16
  

• 17 слайд

  ВОПРОСЫ ДЛЯ ВТОРОЙ КОМАНДЫ
  1. Прибор для измерения температуры.
  2. Масса единицы объема вещества.
  3. Величина, измеряемая в Ньютонах.
  4. Прибор для измерения скорости.
  5. Явление сохранения скорости тела при отсутствии на него других тел.
  6. В каком состоянии вещество имеет собственный объём и форму ?
  7. Молекула состоит из ……
  8. Если сила Архимеда меньше силы тяжести, то тело находящееся в жидкости …
  9. Прибор для измерения давления в баллоне с газом.
  10. Величина равная отношению силы, действующей перпендикулярно поверхности, к площади этой поверхности
  Плотность
  Термометр
  17
  

• 18 слайд

  ВОПРОСЫ ДЛЯ ВТОРОЙ КОМАНДЫ
  1. Прибор для измерения температуры.
  2. Масса единицы объема вещества.
  3. Величина, измеряемая в Ньютонах.
  4. Прибор для измерения скорости.
  5. Явление сохранения скорости тела при отсутствии на него других тел.
  6. В каком состоянии вещество имеет собственный объём и форму ?
  7. Молекула состоит из ……
  8. Если сила Архимеда меньше силы тяжести, то тело находящееся в жидкости …
  9. Прибор для измерения давления в баллоне с газом.
  10. Величина равная отношению силы, действующей перпендикулярно поверхности, к площади этой поверхности
  Плотность
  Термометр
  Сила
  18
  

• 19 слайд

  ВОПРОСЫ ДЛЯ ВТОРОЙ КОМАНДЫ
  1. Прибор для измерения температуры.
  2. Масса единицы объема вещества.
  3. Величина, измеряемая в Ньютонах.
  4. Прибор для измерения скорости.
  5. Явление сохранения скорости тела при отсутствии на него других тел.
  6. В каком состоянии вещество имеет собственный объём и форму ?
  7. Молекула состоит из ……
  8. Если сила Архимеда меньше силы тяжести, то тело находящееся в жидкости …
  9. Прибор для измерения давления в баллоне с газом.
  10. Величина равная отношению силы, действующей перпендикулярно поверхности, к площади этой поверхности
  Плотность
  Термометр
  Сила
  Спидометр
  19
  

• 20 слайд

  ВОПРОСЫ ДЛЯ ВТОРОЙ КОМАНДЫ
  1. Прибор для измерения температуры.
  2. Масса единицы объема вещества.
  3. Величина, измеряемая в Ньютонах.
  4. Прибор для измерения скорости.
  5. Явление сохранения скорости тела при отсутствии на него других тел.
  6. В каком состоянии вещество имеет собственный объём и форму ?
  7. Молекула состоит из ……
  8. Если сила Архимеда меньше силы тяжести, то тело находящееся в жидкости …
  9. Прибор для измерения давления в баллоне с газом.
  10. Величина равная отношению силы, действующей перпендикулярно поверхности, к площади этой поверхности
  Плотность
  Термометр
  Сила
  Спидометр
  Инерция
  20
  

• 21 слайд

  ВОПРОСЫ ДЛЯ ВТОРОЙ КОМАНДЫ
  1. Прибор для измерения температуры.
  2. Масса единицы объема вещества.
  3. Величина, измеряемая в Ньютонах.
  4. Прибор для измерения скорости.
  5. Явление сохранения скорости тела при отсутствии на него других тел.
  6. В каком состоянии вещество имеет собственный объём и форму ?
  7. Молекула состоит из ……
  8. Если сила Архимеда меньше силы тяжести, то тело находящееся в жидкости …
  9. Прибор для измерения давления в баллоне с газом.
  10. Величина равная отношению силы, действующей перпендикулярно поверхности, к площади этой поверхности
  Плотность
  Термометр
  Сила
  Спидометр
  Инерция
  В твёрдом
  21
  

• 22 слайд

  ВОПРОСЫ ДЛЯ ВТОРОЙ КОМАНДЫ
  1. Прибор для измерения температуры.
  2. Масса единицы объема вещества.
  3. Величина, измеряемая в Ньютонах.
  4. Прибор для измерения скорости.
  5. Явление сохранения скорости тела при отсутствии на него других тел.
  6. В каком состоянии вещество имеет собственный объём и форму ?
  7. Молекула состоит из ……
  8. Если сила Архимеда меньше силы тяжести, то тело находящееся в жидкости …
  9. Прибор для измерения давления в баллоне с газом.
  10. Величина равная отношению силы, действующей перпендикулярно поверхности, к площади этой поверхности
  Плотность
  Термометр
  Сила
  Спидометр
  Инерция
  В твёрдом
  Атомов
  22
  

• 23 слайд

  ВОПРОСЫ ДЛЯ ВТОРОЙ КОМАНДЫ
  1. Прибор для измерения температуры.
  2. Масса единицы объема вещества.
  3. Величина, измеряемая в Ньютонах.
  4. Прибор для измерения скорости.
  5. Явление сохранения скорости тела при отсутствии на него других тел.
  6. В каком состоянии вещество имеет собственный объём и форму ?
  7. Молекула состоит из ……
  8. Если сила Архимеда меньше силы тяжести, то тело находящееся в жидкости …
  9. Прибор для измерения давления в баллоне с газом.
  10. Величина равная отношению силы, действующей перпендикулярно поверхности, к площади этой поверхности
  Плотность
  Термометр
  Сила
  Спидометр
  Инерция
  В твёрдом
  Атомов
  Тонет
  23
  

• 24 слайд

  ВОПРОСЫ ДЛЯ ВТОРОЙ КОМАНДЫ
  1. Прибор для измерения температуры.
  2. Масса единицы объема вещества.
  3. Величина, измеряемая в Ньютонах.
  4. Прибор для измерения скорости.
  5. Явление сохранения скорости тела при отсутствии на него других тел.
  6. В каком состоянии вещество имеет собственный объём и форму ?
  7. Молекула состоит из ……
  8. Если сила Архимеда меньше силы тяжести, то тело находящееся в жидкости …
  9. Прибор для измерения давления в баллоне с газом.
  10. Величина равная отношению силы, действующей перпендикулярно поверхности, к площади этой поверхности
  Плотность
  Термометр
  Сила
  Спидометр
  Инерция
  В твёрдом
  Атомов
  Тонет
  Манометр
  24
  

• 25 слайд

  ВОПРОСЫ ДЛЯ ВТОРОЙ КОМАНДЫ
  1. Прибор для измерения температуры.
  2. Масса единицы объема вещества.
  3. Величина, измеряемая в Ньютонах.
  4. Прибор для измерения скорости.
  5. Явление сохранения скорости тела при отсутствии на него других тел.
  6. В каком состоянии вещество имеет собственный объём и форму ?
  7. Молекула состоит из ……
  8. Если сила Архимеда меньше силы тяжести, то тело находящееся в жидкости …
  9. Прибор для измерения давления в баллоне с газом.
  10. Величина равная отношению силы, действующей перпендикулярно поверхности, к площади этой поверхности
  Плотность
  Термометр
  Сила
  Спидометр
  Инерция
  В твёрдом
  Атомов
  Тонет
  Манометр
  Давление
  25
  

• 26 слайд

  II тур
  «ГАЛЕРЕЯ»
  26
  

• 27 слайд

  27
  Кому принадлежат крылатые слова: «Дайте мне
  точку опоры
  и я переверну Землю» ?
  

• 28 слайд

  Архимед
  Кому принадлежат крылатые слова: «Дайте мне точку опоры и я переверну Землю» ?
  28
  

• 29 слайд

  29
  Открыл закон падения тел и качания маятника, первый указал на существование инерции. Открыл спутник Юпитера, солнечные пятна и фазы Венеры.
  

• 30 слайд

  Г.Галилей
  Открыл закон падения тел и качания маятника, первый указал на существование инерции. Открыл спутник Юпитера, солнечные пятна и фазы Венеры.
  30
  

• 31 слайд

  31
  Кто из великих ученых получил пожизненное место директора монетного двора ?
  

• 32 слайд

  И.Ньютон
  Кто из великих ученых получил пожизненное место директора монетного двора ?
  32
  

• 33 слайд

  33
  В детстве он ходил с отцом к Новой Земле и Шпицбергену. Учился в Германии. Был рекрутом гвардии короля Фридриха Вильгельма I, но сумел бежать и вернулся на родину. В 1748 он сочинил поздравительную оду императрице Елизавете , за что получил 2000 рублей.
  

• 34 слайд

  М.В.Ломоносов
  В детстве он ходил с отцом к Новой Земле и Шпицбергену. Учился в Германии. Был рекрутом гвардии короля Фридриха Вильгельма I, но сумел бежать и вернулся на родину. В 1748 он сочинил поздравительную оду императрице Елизавете , за что получил 2000 рублей.
  34
  

• 35 слайд

  35
  Открыл и исследовал ряд важных свойств жидкостей и газов. Опытами подтвердил существование атмосферного давления.
  

• 36 слайд

  Б.Паскаль
  Открыл и исследовал ряд важных свойств жидкостей и газов. Опытами подтвердил существование атмосферного давления.
  36
  

• 37 слайд

  37
  Жил в 17 веке. Итальянский физик и математик. Изобрел ртутный барометр
  

• 38 слайд

  Жил в 17 веке. Итальянский физик и математик. Изобрел ртутный барометр.
  Э.Торричелли
  38
  

• 39 слайд

  39
  Английский физик. В честь него названа единица работы. Установил зависимость количества теплоты , выделяемого в проводнике при прохождении тока, от величины тока и сопротивления проводника.
  

• 40 слайд

  Д. Джоуль
  Английский физик. В честь него названа единица работы. Установил зависимость количества теплоты , выделяемого в проводнике при прохождении тока, от величины тока и сопротивления проводника.
  40
  

• 41 слайд

  41
  Его закон звучит так: «При упругой деформации тела напряжение прямо пропорционально относительному удлинению тела»
  

• 42 слайд

  Р.Гук
  Его закон звучит так: «При упругой деформации тела напряжение прямо пропорционально относительному удлинению тела»
  42
  

• 43 слайд

  III тур
  «ВАМ ПИСЬМО!»
  43
  

• 44 слайд

  1
  
  
  2
  
  
  3
  
  
  4
  
  
  
  
  
  5
  
  
  6
  
  
  7
  
  
  8
  Жми сюда :
  Физкультминутка
  44
  

• 45 слайд

  А вчера пошел в поход,
  Семиклассников народ.
  Поднимаемся мы в гору,
  Стало трудно нам дышать,
  А какие есть приборы,
  Чтоб давленье измерять?
  ответ
  45
  

• 46 слайд

  Ответ
  Барометр-анероид
  46
  

• 47 слайд

  Вот сосиска перед вами,
  Подумайте минутку сами.
  Ее опустишь в кипяток,
  Она не треснет поперек.
  Почему же так случилось,
  Трещина продольной получилась.
  ответ
  47
  

• 48 слайд

  Ответ
  Площадь сечения сосиски вдоль S1 больше, чем поперек S2 . Сила давления будет равна
  F= p x S
  Так как S1 > S2, то и F1 > F2 сила давления воды на продольное сечение F1 больше, чем на поперечное F2 сечение, поэтому сосиска треснет вдоль, а не поперек.
  48
  

• 49 слайд

  Среднее яйцо африканского страуса по объему равно примерно двум дюжинам куриных  яиц и весит 18Н. Чтобы сварить такое яйцо, требуется 40мин. Но самое трудное - очистить его, ведь скорлупа толщиной 1,5см выдерживает нагрузку  1270 Н. Определите  массу яйца страуса.
  ответ
  49
  

• 50 слайд

  Ответ
  m= P/ g = 18 Н/ 10 Н/кг = 1,8 кг
  
  ОТВЕТ : 1,8 кг
  50
  

• 51 слайд

  Тебе по болоту ходить довелось?
  Легко тебе было? Вот то-то!
  А почему ж огромный лось
  Так просто бежит по болоту?
  ответ
  51
  

• 52 слайд

  Ответ
  52
  Копыта лося раздвоены.
  Между ними имеется перепонка, поэтому площадь опоры ноги лося довольно велика, а давление сравнительно мало.
  
  Копыта лося раздвоены.
  Между ними имеется перепонка, поэтому площадь опоры ноги лося довольно велика, а давление сравнительно мало.
  

• 53 слайд

  Судно в море, на воде.
  Вдруг волны стали бушевать везде.
  Затонул корабль в море.
  Ценный груз- большое горе.
  Давайте вместе все решать
  Как со дна его поднять.
  ответ
  53
  

• 54 слайд

  Ответ
  К затонувшему кораблю можно привязать баллоны с водой, а затем подать в них газ. Вода будет вытесняться, а газ заполнять баллоны.
  54
  

• 55 слайд

  Мы в самолет посадку завершили,
  Устали, отдохнуть решили.
  Но, стюардесса очень мило
  Перед отлетом попросила
  Из ручки вынуть все чернила.
  Зачем ей надо это было?
  ответ
  55
  

• 56 слайд

  Ответ
  Из-за разности давления чернила вытекают из ручек
  56
  

• 57 слайд

  Масса языка человека всего 50г, длина 9см. Но в нем не менее 17 мускулов. При еде он совершает 80 движений в минуту, а 4000 осязательных пластинок с 50 рецепторами каждая передают в мозг полученную информацию. Какая сила тяжести действует на язык?
  ответ
  57
  

• 58 слайд

  Ответ
  F TЯЖ = mg = 0,05кг * 10 Н/ кг=0, 5 Н
  
  ОТВЕТ: 0,5 Н
  58
  

• 59 слайд

  Если с интеллигентного, скромного и тактичного физика требуют деньги за 2 кг колбасы, а он видит, что весы с колбасой показывают всего 1 кг, то закричит ли физик на весь магазин: "Нет уж, простите, вес вашей колбасы не два - только 1 кг!"?
  ответ
  59
  

• 60 слайд

  Ответ
  Не закричит. Вежливый физик не станет так грубо выражаться, потому, что помнит: в кг выражается лишь одна физическая величина - масса. Вес выражается в  других величинах - в ньютонах.
  60
  

• 61 слайд

  физкультминутка
  физкультминутка
  Подготовить и показать комплекс упражнений, при которых происходят:
  1) Изгиб.
  2) Кручение.
  3) Броуновское движение
  4) Притяжение молекул
  61
  

• 62 слайд

  IV тур
  «РАБОТАЕТ АГЕНТ 007»
  62
  

• 63 слайд

  Анаграммы.
  Задания для
  1 команды 2 команды
  Цескели 1.Карета
  Сокмсо 2. Тёпло
  Рингага 3. Улан
  Урна 4. Меляз
  Добил 5. Лоснец
  Актоме 6.Срам
  Доретиса 7.Яналенсев
  63
  

• 64 слайд

  О Т В Е Т Ы :
  1. Плесецк ; Космос; Гагарин; Уран; Болид ; Комета ; Астериод
  
  
  2. Ракета ; Полёт ; Луна ; Земля; Солнце ; Марс ; Вселенная
  64
  

• 65 слайд

  V тур
  «На глазок …»
  65
  

• 66 слайд

  Задание № 1
  А. Длина твоей ладони около …
  Б. Ширина твоих плеч около…
  В. Длина школьной парты…
  Г. Высота школьной парты…
  
  1) 2 дм
  2) 3 - 5 дм
  3) 6 – 8 дм
  4) 10 – 15 дм
  5) 20 – 30 дм
  66
  

• 67 слайд

  Задание № 1
  А. Длина твоей ладони около …
  Б. Ширина твоих плеч около…
  В. Длина школьной парты…
  Г. Высота школьной парты…
  
  1) 2 дм
  2) 3 - 5 дм
  3) 6 – 8 дм
  4) 10 – 15 дм
  5) 20 – 30 дм
  Ответы:
  А1, Б2, В4, Г3.
  67
  

• 68 слайд

  Задание № 2
  А. Площадь обложки учебника…
  Б. Площадь подошвы твоего ботинка примерно…
  В. Площадь широкой грани спичечного коробка…
  Г. Объем спичечного коробка примерно…
  1) 17 – 25 см3
  2) 15 – 20 см2
  3) 200 – 450 см2
  4) 400 – 800 см2
  
  
  68
  

• 69 слайд

  Задание № 2
  А. Площадь обложки учебника…
  Б. Площадь подошвы твоего ботинка примерно…
  В. Площадь широкой грани спичечного коробка…
  Г. Объем спичечного коробка примерно…
  1) 17 – 25 см3
  2) 15 – 20 см2
  3) 200 – 450 см2
  4) 400 – 800 см2
  
  Ответы:
  А4,Б3,В2,Г1.
  69
  

• 70 слайд

  Задание № 3
  А. Объем куска мыла примерно…
  Б. Объем классной комнаты примерно…
  
  3 – 5 см3
  150 – 250 см3
  50 -150 см3
  10 – 30 см3
  70
  

• 71 слайд

  Задание № 3
  А. Объем куска мыла примерно…
  Б. Объем классной комнаты примерно…
  
  3 – 5 см3
  150 – 250 см3
  50 -150 см3
  10 – 30 см3
  Ответы: А3, Б2.
  71
  

• 72 слайд

  Задания № 4
  А. Для 500 мл молока потребуется…
  Б. Для 0,5 дм3 молока потребуется…
  В. Для 0,5 м3 молока потребуется…
  Г. Для 200 см3 молока потребуется…
  Д. Для 10 л молока потребуется…
  Ведро
  Бочка
  Стакан
  Пол – литровая банка
  72
  

• 73 слайд

  Задания № 4
  А. Для 500 мл молока потребуется…
  Б. Для 0,5 дм3 молока потребуется…
  В. Для 0,5 м3 молока потребуется…
  Г. Для 200 см3 молока потребуется…
  Д. Для 10 л молока потребуется…
  Ведро
  Бочка
  Стакан
  Пол – литровая банка
  Ответы:
  А4,Б4,В2,Г3,Д1.
  73
  

• 74 слайд

  Награждение
  74
  

• 75 слайд

  До новых встреч в ВОЛШЕБНОЙ СТРАНЕ «Физики и информатики»!!!
  75