Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Физкультура / Конспекты / Урок по физкультуре.Поурочное планирование на тему: Подвижные игры.

Урок по физкультуре.Поурочное планирование на тему: Подвижные игры.


  • Физкультура

Поделитесь материалом с коллегами:


Дата:

Класс:

Учитель:

Тема урока: подвижные игры. «Перестрелки»

Цель урока: создание устойчивой мотивации на освоение подвижных игр

Задачи урока:

  • формирование основ взаимодействия в команде; закрепление умений и навыков ловли и передачи мяча; бег с изменением скорости и направления.

  • развитие ловкости, быстроты, координации, укрепление здоровья, привитие интереса к здоровому образу жизни;

  • снятие эмоционального стресса; развитие чувства дружбы, взаимопомощи, взаимовыручки, коллективизма.

Место проведения: спортивный зал

Доз-

ка

ОМУ

П

о

д

г

о

т.


ч

а

с

т

ь.


13’

1.Построение, рапорт, приветствие, сообщение задач урока.

2.Инструктаж по технике безопасности.

3. Общеразвивающие упражнения в движении шагом.

4. Разновидности бега.

5. Ходьба.

6. Построение.



2


4


3’


3’


30”


30”


Физорг до звонка, громко, одновременно, кратко, в доступной форме.

Собрать подписи


В колонне по одному в обход по залу.

По диагонали – в обход налево.

В колонне по одному, руки вверх – вдох, руки вниз – выдох.

В шеренгу по одному.


О

с

н

о

в

н

а

я


ч

а

с

т

ь.



27


1. Ознакомление с подвижными играми и их правилами:

- рассказать о видах подвижных игр, разъяснить их классификацию

- рассказать об общих для всех игр правилах


2. Провести прыжки через скакалку:

- выполнить прыжки вперед, назад, восьмеркой


3. Подвижная игра «Перестрелки»

Содержание игры. Играющие делятся на две равные команды, каждая из которых произвольно располагается в своём городе на одной половине площадки (от средней линии до коридора). В ходе игры нельзя заходить на половину противника. Руководитель подбрасывает волейбольный мяч в центре, между капитанами, и те стараются отбить его своим игрокам. Задача каждой команды - получив мяч, попасть им в противника, не заходя за среднюю черту. Противник увёртывается от мяча и, в свою очередь, пытается осалить мячом игрока противоположной команды. Осаленные мячом идут за линию плена на противоположную сторону (в коридор). Пленный находится там до тех пор, пока его не выручат свои игроки (перебросив мяч без касания стены или земли). Поймав мяч, пленный перебрасывает его в свою команду, а сам перебегает из коридора на свою половину поля.

Побеждает команда, у которой после 10-15 мин игры в зоне пленных окажется больше выбитых игроков. Игра заканчивается досрочно, если все игроки одной из команд оказались в плену.

Правила игры: 1. Салить мячом можно в любую часть туловища, кроме головы. 2. Ловить мяч рукам можно, но если игрок выронил мяч, то но считается осаленным и идёт в плен. 3. Не разрешается бегать с мячом в руках по площадке, но можно вести его. 4. Мяч, вышедший за границы площадки, отдаётся команде, из-за линии которой он выкатился. 5. За допущенные нарушения мяч передаётся противнику.


7





8’



12’



Кратко, ясно




Раздать всем скакалки, установить безопасные интервалы и дистанции




З

а

к

л.


ч

а

с

т

ь


5’

1. Бег.


2. Ходьба.


3. Построение.


4. Подведение итогов урока, краткий анализ его частей, дать домашнее задание.


1’30”


1’


30”


2’

Темп медленный.


В колонне по одному.


В шеренгу по одному.


Отметить внимательных и активных, указать на общие ошибки, доступные упражнения.




Автор
Дата добавления 06.11.2016
Раздел Физкультура
Подраздел Конспекты
Просмотров57
Номер материала ДБ-325841
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх