Инфоурок / География / Конспекты / Урок по географии для обучающихся 9 класса коррекционной школы VIII вида
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Урок по географии для обучающихся 9 класса коррекционной школы VIII вида

библиотека
материалов


Тема урока: Белоруссия

Цель: познакомить учащихся с географическим положением, основными отраслями промышленности, населением Белоруссии и его основными занятиями.

Задачи:

1. Образовательная: познакомить с географическим положением, столицей, рельефом, климатом, крупными реками и городами, основными отраслями промышленности, населением и его основными занятиями, достопримечательностями Белоруссии.

2. Воспитательная: воспитывать интерес к изучаемому предмету; самостоятельность, трудолюбие.

3. Коррекционная: коррекция и развитие личностных качеств учащихся, эмоционально-волевой сферы; расширение словарного запаса; развитие памяти.


Оборудование и ТСО: политическая карта мира, атласы (приложение к учебнику), раздаточный материал для индивидуальной работы (карточки), словарные слова, ноутбук, диск с презентацией «Белоруссия».


Учебно-методическое обеспечение:

Лифанова Т.М., Соломина Е.М., География материков и океанов (Евразия), 9 кл., М., - Просвещение, 2008 г.


Ход урока:

1. Организационный момент.

- Здравствуйте, ребята, садитесь! Проверьте, все ли у вас готово к уроку. На столе должны лежать учебник, атлас, тетрадь, ручка, дневник.

- Рапорт дежурного.

2. Проверка д/з: устный опрос (стр. 94, вопросы № 2, 3, 4) и письменный опрос по карточкам.

3. Объяснение нового материала:

  • Сообщение темы и целей урока

  • Работа с политической картой в приложении к учебнику (стр. 3, 4, 5): - Найдите Белоруссию на политической карте мира.

- Где она расположена?

- Найдите и назовите столицу Белоруссии.

- Сравните ее по величине с другими государствами.

- С какими государствами граничит Белоруссия?

Работа с политической картой мира.

Учитель показывает границы Белоруссии и просит учащихся повторить.

  • Рассказ учителя о Белоруссии (сопровождается показом слайдов презентации)

  • Физкультминутка (упражнение для глаз для снятия усталости).

Глазки видят все вокруг,

Обведу я ими круг.

Глазкам видеть все дано –

Где окно, а где кино.

Обведу я ими круг, погляжу на мир вокруг.

  • Словарная работа: зубр, пуща (слова прочитать по слогам, прочитать с ударением, составить с ними словосочетания).

  • Работа с учебником: стр.95 –97 (чтение текста).

  • Запись в тетради основной информации: расположение, столица, язык, с какими государствами граничит, рельеф, климат, крупные реки, крупные города, основные занятия населения, основные отрасли промышленности. (Слабые ученики записывают только название страны, столицу, основные занятия населения и отрасли промышленности).

4. Закрепление полученных знаний.

Сильные ученики готовят ответ на вопрос: Какие полезные ископаемые добывают в Белоруссии?

Слабые: Как пострадала страна во время Великой Отечественной Войны?

Индивидуальное задание: подготовить ответ на вопрос «Почему в Белоруссии одной из ведущих отраслей сельского хозяйства является картофелеводство?»

5. Самостоятельная работа: Чтение обучающимися отрывков из белорусских газет (у всех разные, на белорусском языке).

6. Подведение итогов:

Итак, урок подходит к концу.

- О чем мы сегодня говорили на уроке?

- Что нового вы сегодня узнали?

- Что интересного для себя вы узнали сегодня на уроке?
- Где эта информация может пригодиться в жизни?

7. Д/з: читать стр. 95- 98, устно подготовить ответы на вопросы № 1, 2, 3, 4.

8. Выставление оценок.

9. Рефлексия.

Перед вами два изображения. Выберите то изображение, которое отражает ваше настроение сейчас.








Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-403924

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"