430216
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / География / Конспекты / Урок по географии 8 класс Границы России

Урок по географии 8 класс Границы России


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Автор: Амирова Г.Р.

учитель биологии и географии.

Конспект урока

Тема: Границы России

Дата:

Класс: 8

Цели:

Образовательная: сформировать знания о протяжённости границ России; а также о сухопутных и морских пограничных государствах;.

Развивающая: научить определить пограничные государства; определить моря, омывающие территорию страны с помощью карты, продолжить развивать умения анализировать, делать выводы на основании полученной информации

Воспитательная: выработать коммуникативные навыки при работе в паре

Оборудование: физическая карта России, политико-административная карта России, атласы.

Ход урока:

Орг момент.

Актуализация и домашнее задание.

Задание 1. Определите верно утверждение (+) или нет (-)

  1. Площадь России составляет 17,1 млн.км2

  2. По площади территории Россия занимает 2 место, после США

  3. Россия расположена в северо-восточной части материка Евразия

  4. Наша страна находится в 4 климатических поясах, а большая часть в умеренном климатическом поясе.

  5. Россия омывается водами 4 океанов

  6. Крайняя островная точка России на севере находится на о. Рудольфа

Задание 2. Установите соответствие

Крайние материковые точки России

Название

1. Крайняя северная точка

А. гора Базардюзю

Б. мыс Флигели

В. о. Ратманова

Г. мыс Дежнева

Д. Песчаная Балтийская коса

Е. Мыс Челюскин

2. Крайняя южная точка

3. Крайняя западная точка

4. Крайняя восточная точка

Ответ: 1+; 2-; 3+; 4 +; 5-; 6+

Ответ: 1-Е; 2-А; 3-Д; 4-Г


Изучение нового материала:

С 1922 до 1991 года Россия входила в состав СССР, в который входило 15 республик. С 1991 года Россия и остальные республики стали самостоятельными государствами и объединились в СНГ (в него вошли 12 республик).

Россия – Москва

Украина – Киев

Белоруссия – Минск

Молдавия – Кишинев

Армения – Ереван

Грузия – Тбилиси

Азербайджан – Баку

Казахстан – Астана

Узбекистан – Ташкент

Киргизия – Бишкек

Таджикистан – Душанбе

Туркмения – Ашхабад


Российская Федерация – федеративное государство, т.е. объединение 89 равноправных регионов – субъектов федерации. В федерации имеются единые органы власти: президент, Государственная Дума, Правительство и др. В числе 89 субъектов:

21 республика

6 краев

49 областей

1 автономная область

10 автономных округов

2 города федерального значения: Москва, Санкт-Петербург.


20

21

Бурятия

Якутия (Саха)

Улан-Уде

Якутск


По указу Президента России в мае 2000 года с целью укрепления федеральной государственной власти и контроля за исполнением законов Конституции России, решений федеральной власти с субъектах Федерации Россия была поделена на 7 федеральных округов:

Центральный – Москва

Северо-Западный – Санкт-Петербург

Южный – Ростов-на-Дону

Приволжский – Нижний Новгород

Уральский – Екатеринбург

Сибирский – Новосибирск

Дальневосточный – Хабаровск

Федеральные округа подчиняются Президенту через назначенных им полномочных представителей Президента.

В 2010 году из Южного федерального округа был выделен Северо-Кавказский округ, с центром в Ставрополе.


  1. Территория страны (государственная территория) включает в себя:

  • Суша в пределах государственных границ

  • Внутренние воды

  • Недра под поверхностью суши

  • Территориальные воды (200-мильная, т.е. 370-километровая зона вдоль береговой линии, где страна может вести добычу полезных ископаемых, рыбы и морепродуктов)

  • Воздушное пространство над страной

Россия – самая большая по площади страна мира. Её площадь равна приблизительно 17,1 млн.кв.км. Это составляет 11,3% мировой суши.

Россия расположена в двух частях света:

1/3 – в Европе

2/3 – в Азии

Протяженность России с севера на юг 4400 км, с запада на восток – около10000км.

Крайние точки России:

Северная – материковая м. Челюскин, островная – м. Флигели на о. Рудольфа в архипелаге Земля Франца-Иосифа.

Южная – г. Базардюзю на границе с Азербайджаном.

Восточная – материковая м. Дежнева, островная – на острове Ратманова в Беринговом проливе.

Западная – Балтийская коса Гданьского залива в Калининградской области.

  1. Большая площадь государства: это благо или вред для страны?

Положительные черты:

  • Богатство и разнообразие природных ресурсов

  • Наличие широкого фронта морских границ – развитие морского транспорта и использования ресурсов морей.

  • Наличие экологически чистых неиспользованных территорий.

Отрицательны черты:

  • Большие государственные границы требуют охраны и содержания

  • Большую территорию трудно осваивать.

  • Разнообразие природных условий подразумевает и наличие неблагоприятных условий для жизни и хозяйственной деятельности.

  • Большая территория требует больших транспортных расходов.

  • Моря, омывающие Россию, замерзают на длительный период.


  1. Границы России.

Россия граничит на суше с 14 государствами:

Норвегия Украина

Финляндия Грузия

Эстония Азербайджан

Латвия Казахстан

Литва Монголия

Польша Китай

Белоруссия Северная Корея

Морская граница :

Япония (пролив Лаперуза)

США (Берингов пролив)

Западная граница не привязана к каким-либо природным рубежам, проходит по довольно плотно заселенным равнинным территориям.

Южная граница с Грузией и Азербайджаном проходит по горам Кавказа, с Казахстаном по степям, с Китаем по рекам Амур, Уссури, Аргунь, с Монголией по горным районам Южной Сибири.

Наиболее протяженные у России границы – морские, на севере и востоке.

На севере Россия омывается морями Северного Ледовитого океана:

Белое крупные порты: Архангельск, Мурманск

Баренцево

Карское

Лаптевых

Восточно-Сибирское

Чукотское

На востоке морями Тихого океана:

Берингово крупные порты: Владивосток, Находка

Охотское

Японское

К Балтийскому морю Россия имеет выход через Финский залив ,(порт Санкт-Петербург), а также в Калининградской области.

На юге выход в Черное море – порты Новороссийск, Туапсе.

3. После распада СССР географическое положение России изменилось.

  • Россия отдалилась от стран Европы.

  • Западная граница сдвинулась к востоку.

  • Южная граница сместилась к северу, так как отделились Казахстан и республики Средней Азии.

  • Россия лишилась прямого выхода ко многим европейским и азиатским странам.

  • Сократилось число портов на Балтийском и Черном морях.

4.Работа в контурных картах: границы, республики, моря, океаны, порты, пограничные государства (СНГ, дальнее зарубежье).


Закрепление изученного материал.

Тест по теме «Географическое положение России»

  1. Россия расположена:

а) в северном и западном полушариях;

б) в северном и восточном полушариях;

в) в северном, восточном и западном полушариях;

г) только в северном полушарии.

2. Найдите соответствие:

Крайние точки России:

а) северная; 1) м. Дежнёва;

б) южная; 2) м. Челюскин;

в) западная; 3) г. Базардюзю;

г) восточная; 4) песчаная коса (Куршская).

3. На каком из островов находится крайняя восточная точка России?

а) остров Ратманова

б) остров Рудольфа

в) остров Крузенштерна

г) остров Святого Лаврентия

4. Самая северная точка России находится:

а) в архипелаге Северная Земля

б) в архипелаге Шпицберген

в) в архипелаге Земля Франца Иосифа

г) в архипелаге Новая Земля

5. На границе с каким из перечисленных государств расположена крайняя западная точка России?

а) Норвегия

б) Молдова

в) Эстония

г) Польша

6. Какое утверждение о крайних точках России является верным?

а) Крайняя южная точка находится в Дагестане на границе с Азербайджаном.

б) Крайняя восточная материковая точка находится на полуострове Камчатка.

в) Крайняя северная материковая точка находится на полуострове Ямал.

г) Крайняя западная точка расположена на песчаной косе Гданьского залива Баренцева моря.

7. С каким из перечисленных государств Россия имеет самую длинную по протяжённости сухопутную границу?

а) Казахстан

б) Монголия

в) Белоруссия

г) Финляндия


8. С какой из стран Россия не имеет сухопутной границы?

а) Украина

б) Норвегия

в) Япония

г) Эстония

9. Сухопутную границу с Россией имеют:

а) Азербайджан, Киргизия

б) Польша, Белоруссия

в) Монголия, Молдавия

г) Туркмения, Грузия

10. Какое утверждение о географическом положении России является верным?

а) На северо-западе Россия граничит с Норвегией и Швецией.

б) На юго-востоке Россия граничит с Украиной.

в) Крайняя северная точка страны находится на полуострове Таймыр.

г) Протяжённость морских границ России больше сухопутных.


Ответы:

1.а

2. а-2; б-3; в-4; г-1.

3. а

4. в

5. г

6. а

7. а

8. в

9. б

10. в

Рефлексия.

Закончите предложение:

 1.  Самым интересным на уроке для меня было ___________________

 2.Сегодня на уроке я узнал____________________________________

3.Вопросы, рассмотренные на занятии для меня ___________________

4.Самым скучным на занятии для меня было______________________

5.Теперь бы я хотел ещё узнать о _______________________________

6.Мне понравилось _________________________________________

7.Я научился_______________________________________________ 


Итог урока.

Домашнее задание. параграфы 1,2., изучить границы России.













Приложение

ГЕОГРАФИЧЕСКОЕ ПОЛОЖЕНИЕ РОССИИ


1. Определите координаты крайних точек:

а) крайняя северная материковая - мыс Челюскин________________________________

б) крайняя южная - близ горы Базардюзю ________________

в) крайняя восточная материковая — мыс Дежнева____________________________

г) крайняя западная точка — коса Гданьского залива (близ Калининграда)________________


2. Найдите ошибки в перечне стран, граничащих с Россией:

а) Польша,

б) Япония,

в) КНДР,

г) Армения,

д) Таджикистан,

е) Эстония,

ж) Казахстан,

з) Украина,

и) Молдова,

к) Литва,

л) Монголия,

м) Германия


  1. В каком направлении от Москвы находятся:

а) о. Новая Земля_______________________ б) Астрахань ______________________

в) оз. Байкал ________________________ г) Кавказ_________________________

  1. Определите "адрес" Москвы: широта____________, долгота_____________, преобладающие абсолютные высоты_______________м

  2. На сколько градусов г. Калининград (Калининградской обл.) восточнее или западнее, чем г. Новосибирск?____________________________

  3. Через какие моря проплывают суда из Владивостока в Мурманск?

А)_________________________hello_html_m32dc6249.png

Б) _________________________

В) _________________________

Г) _________________________

Д) _________________________

Е) _________________________

Ж) ________________________

З) _________________________

И) _________________________


  1. Рассмотрите рисунок и ответьте на вопросы:

А) Какие порты обозначены на рисунках?

Б) На берегах каких морей они расположены?

В) Определите координаты этих портов.





I

hello_html_m468ca388.png





II

hello_html_24bc3670.png





III

А) ________________________

Б) ________________________

В) ________________________

А) ________________________

Б) ________________________

В) ________________________

А) ________________________

Б) ________________________

В) ________________________



  1. Рассмотрите рисунок и ответьте на вопросы.

А) Какие острова изображены на рисунке?

Б) Какие моря их омывают?

В) Как называются проливы, отделяющие их от материка?

Г) Какой из этих островов находится в двух полушариях?

hello_html_4c9805ae.png





hello_html_6bec3d66.png

hello_html_6bec3d66.png

А) ________________________

Б) ________________________

________________________

В) ________________________

Г) ________________________


А) ________________________

Б) ________________________

________________________

В) ________________________

Г) ________________________


А) ________________________

Б) ________________________

________________________

В) ________________________

Г) ________________________






  1. Подпишите крайние точки, моря, омывающие территорию России





Общая информация

Номер материала: ДБ-179110



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «География: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Администратор гостиницы»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс «Инспектор по кадрам»
Курс повышения квалификации «Экономика предприятия: оценка эффективности деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.