Инфоурок / География / Конспекты / Урок по географии 5 класс (по ФГОС) "Атмосфера"
Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение на курсах повышения квалификации прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40%. По окончании курсов Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Открыт приём заявок на новые курсы повышения квалификации:

- «Профилактическая работа в ОО по выявлению троллинга, моббинга и буллинга среди подростков» (108 часов)

- «Психодиагностика в образовательных организациях с учетом реализации ФГОС» (72 часа)

- «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО» (108 часов)

- «Профориентация школьников: психология и выбор профессии» (108 часов)

- «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе» (72 часа)

- «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации» (108 часов)

- «Психолого-педагогическое сопровождение детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ)» (72 часа)

- «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС» (108 часов)

- «Специфика преподавания русского языка как иностранного» (108 часов)

- «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО» (108 часов)

- «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов» (36 часов)

- «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку» (72 часа)

- «Организация маркетинга в туризме» (72 часа)

Также представляем Вашему вниманию новый курс переподготовки «Организация тренерской деятельности по физической культуре и спорту» (300/600 часов, присваиваемая квалификация: Тренер-преподаватель).

Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Урок по географии 5 класс (по ФГОС) "Атмосфера"

библиотека
материалов
hello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_2afbda8.gif

Человек и атмосфера

Урок в рамках ФГОС

География 5 класс

Тема «Атмосфера»

Урок №3 «Человек и атмосфера»

Учебник: А.А. Летягин География Начальный курс 5 класс. Москва. Издательский центр «Вентана-Граф», 2012г.

Тип учебного занятия: Урок отработки умений и рефлексии.

Формы работы учащихся: индивидуальная работа, работа с классом

Оборудование: учебник, тетрадь,презентация « Атмосфера»


Цель урока: формирование отношений учащихся к окружающему миру.

Задачи:

1. Выявить источники загрязнения атмосферы

2. Познакомиться с опасными и редкими явлениями в атмосфере.


Личностные результаты:

1. Осознание единства человека и атмосферы.

Предметные результаты:

1. Сформированность представлений о влиянии атмосферы на человека.

2. Сформированность представлений об особенностях деятельности людей ,ведущей к возникновению экологических проблем в атмосфере.

Метапредметные результаты:

1. Работа с текстом и презентацией .Составление микрорассказов по схемам

2.: составление описания явления в атмосфере.

3. Владеть способом самоконтроля.


.Организационный момент (1-2 минуты)

Приветствие

Проверка готовности к уроку


1 этап- Проверяем знания учащихся




Задания на доске




1.Вычислить среднюю температуру воздуха по следующим данным:

1 час ночи: +9° С

4 часа утра + 8° С

7 часов утра +7° С

10 часов утра: +11° С

13 часов дня : +19° С

16 часов дня: +18° С

19 часов вечера + 14° С

22 часа вечера +10° С

2.Нарисовать строение атмосферы рассказать о его оболочках

3 состав атмосферы

4.нарисовать и объяснить след .утверждения:

а/количество света и тепла зависит от….

б/вершины гор ближе к солнцу, но покрыты снегом, так как……..

3.свет и тепло идут на Землю и (что с ними происходит) - рисунок

Пока выполняются задания на доске – работа с классом: Фронтальная беседа с учащимися.

«Вопрос - ответ»

1.Какой слой атмосферы называют «фабрикой погоды»

2.Фырчит, рычит, ветки ломает, пыль поднимает, тебя с ног сбивает

3.   Красное коромысло через реку повисло.


4 «ДА» или «НЕТ» приборы и механизмы, которые используют для изучения атмосферы

1.     Метеорологические станции;

2.     Батискафы;

3.     Радиозонды

4.     Эхолоты,

5.     Сейсмографы;

6.     Искусственные спутники Земли;

7.     Метеорологические ракеты;

8.     Акваланги;

ПРОВЕРЯЕМ ЗАДАНИЯ ,ВЫПОЛНЕННЫЕ, НА ДОСКЕ


Формулирование задач урока по изучению новой темы:


1.Выяснить, какое влияние атмосфера оказывает на человека. Как человек влияет на атмосферу.

2. Познакомиться с явлениями в атмосфере.

КаК МЫ СМОЖЕМ решить эти задачи на уроке?

Рассуждение учащихся.

Смотрим презентацию « АТМОСФЕРА»

Работаем с текстом учебника § 14

Перед вами схемы, которые вам помогут подготовить ответы

1 Атмосфера влияет на

Внешность человека на его местожительство на его занятия на его здоровье одежду

расы плотность заселения

2. Природные явления


Гроза дождь град иней роса радуга миражи северное сияние


3.Человек влияет на атмосферу

Изменение состава загрязнение

Воздуха воздуха пути решения

(почему) природное и антропогенное

Слушаем ответы, рассуждения учащихся

. Рефлексивный этап урока: изучили влияние атмосферы на человека, влияние человека на воздушную оболочку Земли. Познакомились с редкими явлениями в атмосфере.

Анализ своей деятельности на уроке

  1. Учащимся дается индивидуальная карточка, в которой нужно подчеркнуть фразы, характеризующие работу ученика на уроке по трем направлениям.

Урок

Я на уроке

Итог

1. Интересно

1. Работал

1. Понял материал

2. Скучно

2. Отдыхал

2. Узнал больше, чем знал

3.Безразлично

3.Помогал другим

3.Не понял

 


Подведение итогов урока.  Выставление  оценок, анализ  ответов.

Д/з § 14. объяснить природные явления родителям и принести от них оценку.

Познакомься с предложенным материалом в школе географа-следопыта стр.80-82





Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-316601

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"