Урок по географии на тему "Состояние почв КБР" (8 класс)

Урок. Состояние почв КБР.

Цели:

1.   Познакомить учащихся с типами эрозии почв, преобладающих на территории республики.

2.   Выявить как изменяется структура почв в результате эрозии, какие виды работ включает почвозащитная мелиорация.

3.    Продолжить формирование умений работать с почвенной картой.

Оборудование: почвенная карта, физическая карта, учебник.

Ход урока.

I.    Проверка знаний и умений.

1.     Устный опрос: состояние рек, состояние подземных вод.

2.     Индивидуальные письменные задания.

II.                Изучение  нового материала.

Большая часть почв республики подвержена эрозии.

Сообщение учащегося о видах эрозии почв.

1.                 Характеристика эрозионных процессов:

- факторы, способствующие возникновению эрозии (естественные и антропогенные);

- Эрозия – процесс разрушения и переноса почвы и подстилающих ее пород водой и ветром.

2.                 Водная эрозия.

- районы распространения: горные и предгорные районы склоновые земли (снижение содержания гумуса в 2-3 раза);

- эрозионные площади 290.6 тыс. га, из них пашни 45.1 тыс. га, многолетние насаждения 3.2 тыс. га, сенокосы 15.5 тыс.га, пастбища 98.9 тыс. га.

- причины разрушения структуры почвы – непомерный выпас скота.

3.                 Ветровая эрозия.

- эрозионные площади 111.9 тыс. га, из них пашни и сенокосы 0.9 тыс. га, пастбища 4.2 тыс. га. (равнинная часть);

- причины разрушения структуры почвы: химизация сельского хозяйства (непомерное внесение ядохимикатов и минеральных удобрений).

4.     Охрана почвенных ресурсов:

- запретить неконтролируемое внесение ядохимикатов и удобрений;

- производить распашку земель в предгорных районах поперек склонов;

-соотносить глубину вспашки с мощностью гумусового горизонта;

- запретить перевыпас скота;

- улучшать почвы под сенокосами и пастбищами путем подкормки минеральными удобрениями и подсевом многолетних трав;

- увеличивать в степной зоне площади под  лесными полосами.

III. Закрепление знаний и умений.

1.     Какие типы эрозии почвы вы знаете? Какой тип эрозии преобладает на территории республики?

2.     Объясните, почему водной эрозии больше подвержена предгорная и горная части республики?

3.     Как изменяется структура почв в результате эрозии?

4.      Докажите, что химическое загрязнение почв наносит большой ущерб почвенным ресурсам республики?

Практическое задание.

Используя почвенную карту, определите районы с преобладанием водной, ветровой, антропогенной эрозии.

III.             Домашнее задание.