муниципальное общеобразовательное
учреждение
«Средняя
школа №27
Тракторозаводского
района Волгограда»
Методическая разработка
открытого урока-практикума
в 9г классе
«Урал. Хозяйство»
(проектная деятельность)
Разработал и провёл
учитель географии МОУ СШ №27
Тутубалина Е.Н.
Волгоград 2018
ТЕМА «УРАЛ. ХОЗЯЙСТВО»
ТИП УРОКА:
урок-практикум.
ЦЕЛЬ:
1) определить специализацию Уральского экономического района ; 2) уточнить
специализацию Екатеринбурга, Челябинска, Перми и Ижевска.
Задачи.
I.
Образовательные:
1.
Выявить
отрасли специализации района;
2.
Определить
факторы размещения отраслей промышленности Урала.
II.
Развивающие:
1.
Развивать
умение анализировать экономическую карту;
2.
Развивать
умение анализировать информацию, занесенную в таблицу;
3.
Развивать
эмоционально-ценностное отношение к окружающему миру
III.
Воспитательные:
1.
Вызвать
заинтересованность работать в группе;
2.
Пробудить
любознательность
Продукт проекта
урока: пунсоны городов с указанной специализацией.
Средства обучения:
1.
Экономическая
карта Уральского района
2.
Лист-программа
урока
3.
Атласы
4.
Дополнительная
информация для реализации проекта
Ход урока.
1.
Организационное
начало урока
2.
Объявление
темы и целей урока
3.
Изучение
нового материала:
A) Анализ карты:
выявление отраслей и определение факторов их размещения; Б) Создание пунсонов
городов (работа в группах);
B) Определение
специализации с учетом полученной информации и сравнение с данными диаграмм Г)
Драгоценные камни и минералы
4.
Практическая
работа.
5.
Итоги
урока.
6.
Домашнее
задание.
1. Организационное начало урока
- Здравствуйте! Проверьте
вашу готовность к уроку: атласы, тетради, учебник. У вас на парте лежит
лист-программа к уроку, конверт «Итоги» и дополнительная информация к уроку.
2. Объявление
темы и целей урока. Цель практикума.
- Сегодня у нас с вами уже не
первый урок по Уральскому экономическому району. Нам предстоит определить его
специализацию, а для этого мы должны вывить наличие отраслей промышленности и
факторы их размещения.
Давайте
уточним, что такое «специализация района». Из предложенных
высказываний выберите то, которое говорит о специализации района. Свой ответ
обоснуйте.
A)
это
длительные, устойчивые связи между самостоятельными предприятиями для
совместного изготовления одного продукта, годного к самостоятельному
потреблению.
Б)
сосредоточение в районе производства определенного вида продукции, значительная
часть которой предназначена для обмена (торговли).
В) перевод предприятий, выпускающих военную продукцию,
на производство гражданской, мирной продукции, а также использование их
научно-технических разработок в мирных целях.
Итак, нам нужно
узнать «экономическое лицо» Урала и его отличительные черты. Запишите тему
урока.
И еще я
сегодня предлагаю вам поучаствовать в одном большой и нужном деле. Вам
предлагаю уточнить специализацию крупных городов Урала и на их основе определить
специализацию района. Во время вашего исследования вы изготовите пунсоны
городов Урала, и мы прикрепим их на карту для будущих девятиклассников.
3. Изучение нового
материала.
А) Анализ карты «Экономическое
районирование», с.26 атласа: выявление отраслей и определение факторов их
размещения
Для начала я
предлагаю вам выявить (устно), какие отрасли есть на Урале вообще и определить
фактор их размещения. Работаем вместе.
Отрасль
|
Фактор
|
Примечание
|
Металлургия
|
Сырье
|
Си А1 Ni Ti Mg Fe
|
Машиностроение
|
В зависимости от подотрасли
|
|
ВПК
|
Стратегический
|
%
|
Химическая
|
Сырьевой
|
Удобрения, шины, бытовая
химия
|
Лесная, ЦБП
|
Сырьевой, водный
|
+ мебельная
|
Легкая
|
Сырьевой, потребительский
|
Текстильная: шерсть (платки,
валенки)
|
Пищевая
|
Сырьевой
|
Сахарная свекла
|
Драгоценные камни и минералы
|
Сырьевой
|
|
Групповая работа с комплексной
картой Урала.
-Металлургия: какие цветные металлы
выплавляют? (Сталь, сплавы, медь, алюминий, золото, никель) Добавлю:
титан и магний в Березниках.
-Машиностроение: очень разное
машиностроение! И ВПК очень разный. Давайте уточним, используя наш учебник.
-Могу только добавить: 20% ВПК страны дает
Урал. Это ¼.
См. лист-программа: таблица «Промышленное
производство».
-Подумайте, какую продукцию химической
отрасли выпускают в Березниках и Соликамске? (Калийные удобрения)
-Какие
еще удобрения могут производить на Урале? (Азотные). В каких городах?
(Там, где есть металлургические комбинаты. Нижний Тагил, Екатеринбург).
-Ребята, он и фосфорные удобрения
производит. Концентрат дает Европейский Север.
-Есть,
конечно, и продукты нефтепереработки. Вот как раз на основе своего
углеводородного сырья Урал производит очень необходимую продукцию для
автомобилей. Какую?
На четыре ноги
Надевали сапоги. Перед тем как надевать, Стали обувь надувать. (Шины).
-Какую еще продукцию химической
промышленности дает Урал, занесем в таблицу после вашей групповой работы.
- Лесная и
целлюлозно-бумажная. И здесь продукцию нам уточнит группа после исследования.
-Легкая. Опять посмотрите в таблицу.
(Овцеводство, текстильная - шерстяная).
-Какие факторы? (Трудовых ресурсов,
потребительский, сырьевой)
-И еще об одном производстве легкой
промышленности нельзя не сказать. Это знаменитые оренбургские платки. Особая
порода коз.
-Пищевая. Рассмотрите карту. Что такого
выращивают на Урале, чем можно поделиться со всей страной?
(Сахарная свекла и подсолнечник). Да, зерном не
делятся, а вот сахар и подсолнечное масло
Урал отправляет на восток и немного на запад.
-Но в целом в АПК что будет развито:
растениеводство или животноводство? (И то,
и другое).
-Итак, промежуточный итог. Какая отрасль
промышленности не получили своего развития на Урале? (Авиационная и
судостроение).
-Есть! Производят баллистические ракеты и
малые суда, катера. Поэтому уточнить специализацию Урала представляется важным.
Б) Создание пунсонов городов (работа в
группах)
-Для создания пунсона города и
уточнения специализации города у вас есть инструкция. Если что-то будет
непонятно, спрашивайте.
ИНСТРУКЦИЯ.
-
Прочитай
«Итоги» .
-
Определи,
какие отрасли имеются в данных городах.
-
Обозначь
это на пунсоне города, используя предложенные условные обозначения. ИТОГИ.
Екатеринбург: черная и
цветная металлургия, энергетическое оборудование, железнодорожное
машиностроение, автомобилестроение, электроника, ВПК, органическая химия (химия
полимеров).
Челябинск: автомобилестроение,
авиационное, энергетическое, горно-шахтное оборудование, приборы, ВПК,
железнодорожное машиностроение, черная металлургия, цветная металлургия,
неорганическая химия.
Пермь:
автомобилестроение, ВПК, химическая (удобрения), бытовая химия (органическая
химия), мебельная, полиграфическая.
Ижевск: ВПК,
авиакосмическая, приборы, электроника, черная металлургия, цветная металлургия,
строительные материалы, добывающая.
В) Определение специализации с учетом
полученной информации (см. лист- программа).
Доля населения
Урала 14 %. Если больше, то специализация. (Металлургия, химическая,
шерстяная, ВПК, машиностроение, зерно) Г) Драгоценные камни и минералы
-Это, конечно, все правильно. Но
есть у Урала одна отличительная особенность, одно производство, которого нет ни
в одном другом экономическом районе (драгоценные камни и самоцветы).
4.
Практическая
работа.
-Итог урока подведем работой в наших контурных
картах. Какие отрасли занесем в условные знаки, чтобы обозначить их для
специализации
городов? (Машиностроение, черная
и цветная металлургия, химическая, ВПК текстильная, самоцветы).
5. Рефлексия.
IV. Что вас больше
всего поразило на Урале?
V. Какое
чувство вызывает у вас Урал после нашего урока?
VI. Оценки за урок.
6. Домашнее
задание. §45, доклад о заповедниках Урала.
В контурных картах
обозначить специализацию промышленности и с/х Урала.
ЛИСТ-ПРОГРАММА ПО
ТЕМЕ «УРАЛ. ХОЗЯЙСТВО»
1 .Факторы
размещения отраслей промышленности
Ориентация
на сырье, на топливо, на потребителя, на металлургическую базу, на
квалифицированные кадры, стратегический ( безопасность), географическое
положение (удобные транспортные связи).
2.Таблица «Промышленное
производство»
Сырье
|
Продукт производства
|
Предприятие
|
Нефть
|
Шерстяное волокно
|
Металлургические комбинаты
|
Калийные соли
|
Азотные удобрения
|
Текстильные фабрики
|
Доменный газ
|
Резиновый шины
|
Нефтеперерабатывающие заводы
|
Овцеводство
|
Калийные удобрения
|
Предприятия основной химии
(комбинаты)
|
3. ИНСТРУКЦИЯ.
1.
Прочитай
«Итоги» .
2.
Определи,
какие отрасли имеются в данных городах.
3.
Обозначь
это на пунсоне города, используя предложенные условные обозначения.
ИТОГИ.
Екатеринбург: черная и
цветная металлургия, энергетическое оборудование, железнодорожное
машиностроение, автомобилестроение, электроника, ВПК, органическая химия (химия
полимеров).
Челябинск:
автомобилестроение, авиационное, энергетическое, горно-шахтное оборудование, приборы,
ВПК, железнодорожное машиностроение, черная металлургия, цветная металлургия,
неорганическая химия.
Пермь: автомобилестроение,
ВПК, химическая (удобрения), бытовая химия (органическая химия), мебельная,
полиграфическая.
Ижевск: ВПК,
авиакосмическая, приборы, электроника, черная металлургия, цветная металлургия,
строительные материалы, добывающая.
4.
Определение специализации района
Доля
населения Урала в населении России 14%. Если больше этого показателя, то это
отрасль специализации.
Доля
отраслей Урала в промышленности России
Название отрасли
|
%
|
Электроэнергетика
|
16,8
|
Металлургия
|
69
|
Машиностроение
|
43
|
Химическая
|
15
|
Лесная и целлюлозно-бумажная
|
13
|
Легкая
|
9
|
шерстяная
|
15
|
ВПК
|
25
|
Пищевая
|
14
|
Сельское хозяйство (зерно)
|
16
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.