Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / География / Другие методич. материалы / Урок по географии на тему "Жел" 6 класс

Урок по географии на тему "Жел" 6 класс

  • География

Поделитесь материалом с коллегами:

Сабақтың тақырыбы


Жел, негізгі түрлері және себептері, ауа массалары


Сабақтың

танымдық мақсаты


Жел, негізгі түрлері және себептері туралы түсінік беру. Ауа массаларымен таныстыру.


Сілтеме



Ә. Бірмағамбетов. К.Мамырова .Геог 191 б, 99-101б

Дереккөздер мен жабдықтар


Мултимедиа, суреттер, стикер, плакаттар,маркер


Күтілетін нәтиже



Жел туралы түсінік алады.

Желдің түрлерімен және себептерімен танысады.

Ауа массалары туралы түсініктері қалыптасады.

Кезеңдері

Уақыты


Мұғалімнің іс-әрекеті



Оқушының іс-әрекеті






Оқу үшін бағалау және

оқуды бағалау

Мотивациялық кезең

10 мин

Ұйымдастыру.

hello_html_m40286538.png

  1. «Қызыл лента» әдісі

Үй тапсырмасына байланысты сұрақтар берілді.

  1. Атмосфералық қысым қалай пайда болады?

  2. Ауа қысымы деген не?

  3. Қалыпты атмосфералық қысым нешеге тең?

  4. Атмосфералық қысым қандай құралмен өлшенеді?

  5. Барометрдің қандай түрлері бар?

  6. Сынп барометрінің жұмыс сипаты қандай?

  7. Анеройд барометрін пайдалану кімге тиімді?

  8. Ауа қысымының адам ағзасына әсері қандай?

Шеңберге тұрады,оқушылар сабаққа зейінін шоғырландырады, Оқушыларды фазылдар арқылы 3 топқа бөлу. Кезекшіден оқушылар дың сабаққа қатысуын түгелдеу.

Қол шапалақтау


Топ басшысы сұраққа жауап берген оқушыларды смайлик арқылы бағалайды.

C:\Users\Камажай\Pictures\images.jpgC:\Users\Камажай\Pictures\699970335.jpg

Операциялық кезең

22 мин

2.Оқушыларға жаңа тақырып бойынша 3 топқа «Ойлан ,жұптас, талқыла» әдісі бойынша сұрақтар берілді: 1 топ-Жел қалай пайда болады?

2 топ-Желдің жылдамдығы мен бағытын анықтау,

3 топ- Бриз және муссон желдері

(10мин)


Берілген тапсырманы түсініп оқу,ойлану, талқылау

hello_html_7623bed9.pnghello_html_m15702966.png








Бес бармақ арқылы бағалау.










Рефлексиялық кезең

10 мин

  1. «Мен саған-сен маған» әдісі.





4. Картамен жұмыс . Қазақстанның қай аймақтарында жел электр стансалары салынып жатр.


Рефлексия


Оқушылар бір-біріне сұрақтар дайындайды.




Оқушылар картадан жел стансалары салынып жатырған қалаларды табады.

hello_html_6626c82a.pngӨте жақсы, қоржыны толық.



hello_html_m19b68463.pngЖақсы,әлі де жұмыс жасау керек, толықтыр

hello_html_m3b034673.png

Қанағаттанарлық,еріншек,жалқау.

Топ ішінде өз-өзін бағалауды үйренеді.


«Тілек ағашына» стикерге жазып жабыстыру

Үй тапсырмасы

3 мин

Оқушыларды бағалау.



Үйге тапсырма. Жел туралы оқу. Өздерің тұратын жерде желдің күшін пайдалану жобасын жасау.


Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 23.02.2016
Раздел География
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров102
Номер материала ДВ-478116
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх