Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Получите деньги за публикацию своих
разработок в библиотеке «Инфоурок»
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru
Инфоурок География КонспектыУрок по географии на тему"Географические положение Северной Америки"(7 класс)

Урок по географии на тему"Географические положение Северной Америки"(7 класс)

библиотека
материалов


Актаныш муниципаль районы

Татар Ямалы төп гомуми белем бирү мәктәбе













: Төньяк Америка .географик урыны, материкныачу һәм тикшерү тарихыннан: Төньяк Америка .географик урыны, материкныачу һәм тикшерү тарихыннан


Төньяк Америка:

географик урыны,

материкны ачу һәм тикшеренү тарихыннан: Төньяк Америка .географик урыны, материкны ачу һәм тикшерү тарихыннан Төньяк Америка .географик урыны, материкны ачу һәм тикшерү тарихыннан.


(7 класста географиядән сингапур методы белән төзелгән дәрес планы)



Дәрес планын төзеде :

Гильманова Илүзә Рәхим кызы






















2014ел.


Дәрес темасы: Төньяк Америка: географик урыны, материкны ачу һәм тикшерү тарихыннан.

Максат:

-Төньяк Американың географик урынының үзенчәлекләрен өйрәнү.

-Материкның географик урынын билгеләүнең алымнарын камилләштерү, географик карта белән эшләү күнекмәләрен һәм мөстәкыйль фикерләү сәләтләрен үстерү.

-Укучыларны Төньяк Американы тикшерүчеләре белән таныштыру;

-Белемнәрне һәм күнекмәләрне Сингапур методы белән бирү

Җиһазлау : Компьютер, экран, мультимедный. проектор. Төньяк Американың физик картасы, укучыларның чыгышлары «Төньяк Американы ачу тарихы»


Дәрес барышы:


Iештыру моменты.

Психологик уңай халәт булдыру.

- Хәерле көн укучылар! Бүген без сезнең белән үзенчәлекле эре объектларның берсе –Төньяк Америка , аның географик урыны , тарихы, сәяхәтчеләре белән танышырбыз.


II. Яңа материал өйрәнү.


- Безнең дәрес 2 өлештән тора. Беренче өлештә материкны өйрәнү тарихы, сәяхәтчеләре белән танышырбыз. Икенче өлештә материкның географик урынын билгеләү буенча практик эш үтәрбез. Шулай итеп, Төньяк Америкага сәяхәтебезне башлыйбыз.Хәзер сүзне укучыларга бирәм. Алар безне Төньяк Американы ачу тарихы белән таныштырырлар.

Чыгышларыгыз өчен укучылар зур рәхмәт, булдырдыгыз.


Мультимед. презентация

ОС ТЭЙК ОФ-ТАЧ ДАУН структурасын кулланып материк турында түбәндәгеләрне җиткерәбез:

1. Башка материклар арасында Төньяк Америка мәйданы буенча ничәнче урында тора?

2.Экваторга карата материк кайсы ярымшарда урнашкан?

3.Материкта нинди илләр бар?

4 Сез бу материк турында тагын ниләр беләсез?(Укучылар җавабы)


III. Укучылар белән мөстәкыйль эш.


ФИНК-РАЙТ-РАУНД РОБИН ( уйла-яз-командада фикерләш) структурасы.

-Ә хәзер без сезнең белән дәреснең практик өлешен үтәргә керешәбез. Материкның географик урынын план буенча карыйбыз. Төркемнәрдә эшлибез: төркемдә 4 кеше.

Материкның географик урынына план (слайд)

1.Материкның экваторга, башлангыч меридианга, тропикларга,

поляр түгәрәкләргә карата ничек урнашканын билгеләгез.

2.Материкның иң чик нокталарын табыгыз, г.к.билгеләгез

3.Материк нинди клима поясында урнашкан?

4.Материны нинди океаннар , диңгезләр юа?

5.Материк нинди юнәлештә сузылган, км күрсәтегез.

6 Материкның башка материкларга карата торышын билгеләгез.

Презентация «Т.Американың географик урыны» (Слайдта материкның иң кырый нокталарын күрсәтү)

Беренче төркемгә бирем.

1. а) Физик картадан материкның кырый нокталарын күрсәтергә һәм әйтергә.

б) Кырый нокталарны контурлы картага төшерергә, координаталарын билгеләргә.

в) Контурлы картада экватор, башлангыч меридиан, тропиклар, поляр түгәрәкләрне билгеләргә .

-Материк градуслар челтәренең кайсылары белән кисешә? Бу материкның табигатенә ничек тәэсир итә?

Икенче төркемгә бирем.

2.а)Материк нинди юнәшлештә сузылган? Километрларда күрсәтергә.

б) Материкны нинди океаннар һәм диңгезләр юа?

в)Материкта нинди климат послары урнашкан? Башка материкларга карата торышы.

Биремнәрне үтәү өчен 10 минут бирелә. Соңыннан һәр төркем үзенең нәтиҗәләрен класска җиткерә.

Укучылар мөстәкыйль рәвештә практик биремнәрне үти .

--Мөстәкыйль эш биремнәрен төгәллибез.Үтәлгән эшләр буенча беренче , соңыннан икенче төркем чыгыш ясый. Чыгышлар барышында һәр укучы иптәшләренең эзләнү йомгакларын контурлы картада билгеләп бара.


IV. Йомгаклау өлеше.


-Без бүгенге дәрестә Төньяк Американы өйрәнә башладык. Алда әле безне материкның табигате буйлап кызыклы сәяхәтләр көтә. Сез бүген дәрестә бик яхшы эшләдегез, яңа континент буйлап уңышлы гына эзләнү эшләре башладыгыз, беренче ачышлар ясадыгыз.

-Дәрестә материк турында нинди кызыклы фактлар белән таныштыгыз?

-Нәрсәләр эшләргә өйрәндегез?

-Афәрин!

Билгеләр кую.


V. Өй эше : § 51укып өйрәнергә , 206 – 208битләр , Төньяк Американың географик урынының үзенчәлекләрен белергә, “Төньяк Америка сәяхәтчеләре “дигән таблицаны тутырырга.























Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель географии
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

      Дәрес темасы:   Төньяк Америка: географик урыны, материкны ачу һәм  тикшерү тарихыннан.

Максат:

         -Төньяк Американың географик урынының   үзенчәлекләрен өйрәнү.

-Материкның географик урынын  билгеләүнең алымнарын камилләштерү, географик карта белән эшләү күнекмәләрен һәм мөстәкыйль фикерләү сәләтләрен үстерү.

-Укучыларны Төньяк Американы тикшерүчеләре белән таныштыру;

-Белемнәрне һәм күнекмәләрне  Сингапур методы белән бирү

Җиһазлау : Компьютер, экран, мультимедный. проектор. Төньяк Американың физик картасы,   укучыларның чыгышлары  «Төньяк Американы ачу тарихы»

Дәрес барышы:

 

Iештыру моменты.

Психологик уңай халәт булдыру.

-  Хәерле көн укучылар! Бүген без сезнең белән үзенчәлекле эре  объектларның берсе –Төньяк Америка , аның географик урыны , тарихы,  сәяхәтчеләре  белән танышырбыз.

 

II. Яңа материал өйрәнү.

 

-  Безнең дәрес 2 өлештән тора. Беренче өлештә материкны өйрәнү тарихы, сәяхәтчеләре  белән танышырбыз. Икенче өлештә материкның географик урынын билгеләү буенча практик эш үтәрбез. Шулай итеп, Төньяк Америкага сәяхәтебезне башлыйбыз.Хәзер сүзне укучыларга бирәм. Алар безне Төньяк Американы ачу тарихы белән таныштырырлар.

Чыгышларыгыз өчен укучылар зур рәхмәт, булдырдыгыз.

 

 Мультимед.  презентация

   ОС ТЭЙК    ОФ-ТАЧ ДАУН  структурасын кулланып  материк турында түбәндәгеләрне җиткерәбез:

1. Башка материклар арасында Төньяк Америка мәйданы буенча ничәнче урында тора?

2.Экваторга карата материк кайсы ярымшарда урнашкан?

3.Материкта нинди илләр бар?

4  Сез бу материк турында тагын  ниләр беләсез?(Укучылар җавабы)

 

III.   Укучылар белән мөстәкыйль эш.

 

ФИНК-РАЙТ-РАУНД РОБИН (  уйла-яз-командада фикерләш) структурасы.

-Ә хәзер без сезнең белән дәреснең практик өлешен үтәргә керешәбез.  Материкның географик урынын план буенча карыйбыз. Төркемнәрдә  эшлибез: төркемдә 4 кеше.

                Материкның географик урынына  план (слайд)

1.Материкның экваторга, башлангыч меридианга, тропикларга,

 поляр түгәрәкләргә карата ничек урнашканын билгеләгез.

2.Материкның иң чик нокталарын табыгыз, г.к.билгеләгез

3.Материк нинди клима поясында урнашкан?

4.Материны нинди океаннар , диңгезләр юа?

5.Материк нинди юнәлештә сузылган, км күрсәтегез.

6 Материкның башка материкларга карата торышын билгеләгез.

Презентация «Т.Американың географик урыны» (Слайдта материкның иң кырый нокталарын күрсәтү)

Беренче төркемгә  бирем.

1. а)  Физик картадан материкның кырый нокталарын күрсәтергә һәм әйтергә.

   б)   Кырый нокталарны контурлы картага   төшерергә, координаталарын билгеләргә.

   в)  Контурлы картада экватор, башлангыч меридиан, тропиклар, поляр түгәрәкләрне билгеләргә .

-Материк градуслар челтәренең кайсылары белән кисешә? Бу материкның табигатенә ничек тәэсир итә?

Икенче төркемгә бирем.

2.а)Материк нинди юнәшлештә сузылган? Километрларда  күрсәтергә.

   б) Материкны нинди океаннар һәм диңгезләр юа?

    в)Материкта нинди климат послары урнашкан?  Башка материкларга карата торышы.

Биремнәрне үтәү өчен 10 минут бирелә. Соңыннан һәр төркем үзенең нәтиҗәләрен класска җиткерә.

Укучылар мөстәкыйль рәвештә практик биремнәрне үти .

--Мөстәкыйль эш  биремнәрен төгәллибез.Үтәлгән эшләр буенча беренче , соңыннан икенче төркем чыгыш ясый. Чыгышлар барышында һәр укучы  иптәшләренең эзләнү йомгакларын контурлы картада   билгеләп бара.

 

IV.  Йомгаклау өлеше.

 

-Без бүгенге дәрестә Төньяк Американы өйрәнә башладык. Алда әле безне материкның табигате буйлап  кызыклы сәяхәтләр көтә. Сез бүген дәрестә бик яхшы эшләдегез, яңа континент буйлап уңышлы гына эзләнү эшләре башладыгыз, беренче ачышлар ясадыгыз.

-Дәрестә материк турында нинди кызыклы фактлар белән таныштыгыз?

-Нәрсәләр эшләргә өйрәндегез?

-Афәрин!

Билгеләр кую.

 

V. Өй эше :   § 51укып өйрәнергә  , 206 – 208битләр ,  Төньяк  Американың географик урынының  үзенчәлекләрен белергә, “Төньяк  Америка сәяхәтчеләре “дигән  таблицаны тутырырга.

    

Сәяхәтчеләрнең исем фамилиясе

Тишерү(өйрәнү) еллары

Өйрәнүнең  нәтиҗәләре

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Проверен экспертом
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «География: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Репетиторы онлайн

✅ Подготовка к ЕГЭ/ГИА
✅ По школьным предметам

✅ На балансе занятий — 1

Подробнее