425501
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокГеографияКонспектыУрок по географии "Внутренние воды России" - 8 класс

Урок по географии "Внутренние воды России" - 8 класс

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

8




Тема: ВНУТРЕННИЕ ВОДЫ И ВОДНЫЕ РЕСУРСЫ РОССИИ

Потапова Светлана Владимировна,

преподаватель географии МБОУ «СОШ № 9»

г. Зима, Иркутская область


Цели урока:

  • сформировать представления о многообразии озер страны и их происхождении;

  • продолжить формирование умений анализировать и сопоставлять карты, схемы, рисунки с целью получения новых знаний;

  • повышать интерес к предмету

Оборудование:

  • физическая карта России

  • учебник И.И.Бариновой «География России»

  • схемы

  • карточки – задания

I Организационный момент

II Проверка домашнего задания

  • К бассейнам, каких океанов относятся реки России?

  • Показать на карте реки бассейнов Северного Ледовитого океана, Тихого, Атлантического.

Фронтальный опрос:

Как называется:

  1. Главная река со всеми ее притоками?

  2. Превышение уровня истока над устьем реки?

  3. Место, где река берет свое начало?

  4. Внезапный подъем уровня воды в реке?

  5. Наиболее низкий уровень воды в реке?

  6. Какое питание имеют большинство рек России?

  7. Самая многоводная река России?

III Объяснение нового материала

Продолжаем тему «Внутренние воды и водные ресурсы России».

Цель нашего урока – познакомиться с многообразием озер нашей страны и их происхождением.

Такого количества и такого разнообразия озер, как в России, нет ни в одной стране мира. Существует целая наука, которая занимается изучением озер - Лимнология

Что такое озеро?

Размещение озер по территории страны неравномерно и зависит от многих причин:

-геологического строения и рельефа местности

-климатических условий

-особенностей залегания грунтовых вод.

Вы сказали, что озеро – природное углубление, а углубление – это котловина, образованное на земной поверхности.

Озерные котловины имеют разное происхождение.


На карточке №1 перечислены все типы озерных котловин, на карточке №2 даны описания образования озерных котловин.

Найдите соответствие типа озерных котловин и причин их образования.

Ответ:

1-д; 2-е; 3-а; 4-ж; 5-б; 6-г; 7-в.

К какому типу озер по происхождению можно отнести озеро Байкал?

Происхождение озерной котловины определяет форму озера – его контур.


По карточке №3 установите соответствие между контуром озера и его происхождением.

(самопроверка).

Ответ:

1-г; 2-а; 3-д; 4-в; 5-б.

Озеро – это не только котловина, но и углубление заполненное водой, они друг от друга отличаются не только по стоку воды, но и по наличию соли.

Работа со схемой ( анализ).


Оhello_html_m393a8f25.gifhello_html_m77458314.gifЗЕРА

hello_html_50f462db.gifhello_html_50f462db.gifhello_html_m36c9b856.gifhello_html_m36c9b856.gifhello_html_27029b02.gifhello_html_27029b02.gif ПО РАСХОДУ И ПРИХОДУ ВОДЫ ПО СОЛЕНОСТИ


Проточные Бессточные Глухие Пресные Соленые Минеральные

реки ни одна вулканичес- менее 1 – 47% более 47%

вытекают река не кие, карстовые 1% солей солей солей

вытекает «степные

??? ??? блюдца» ??? ??? ???

Байкал Каспийское Байкал Каспийское оз. Эльтон

море-озеро море-озеро оз. Баскунчак

оз. Чаны оз. Чаны



Предлагаю решить задачу:

В купе вагона поезда, идущего на Урал, встретились два пассажира.

Первый ехал домой, второй – в командировку. Выяснилось, что оба они любители рыбалки, живут в озерных краях. Тот, который ехал домой, жаловался, что хотя озер на его плоской степной равнине много, рыбы в них почти нет. Его попутчик был этим сильно удивлен. Ведь у него дома, в небольших озерах рыбы видимо-невидимо.

Помощница (карточка №4)

Вопросы:

- в каких районах России живет каждый из пассажиров?

- почему в озерах разное количество рыбы?

- какими причинами вызвано образование озер в каждом случае?


Ответы:

1. Юго-запад Сибири (соленые подземные воды)

2. Северо-запад России (пресные, ледниковые)


В России более миллиона озер. Я предлагаю познакомиться с самыми известными.

Для работы используем карточку №5, атлас.

Работа в парах.

Даю описание озера.

Задача: по контуру озера и его характеристики угадать название.

1. Это озеро-море. Самое крупное в мире. Оно заполнено солоноватой водой и населено многими животными морского происхождения.

(Каспийское море-озеро)

2 . Это озеро – самый крупный пресноводный водоем в Европе. В озеро впадает более 30 рек, а вытекает одна Нева. У него славная история: В годы Великой Отечественной войны по его льду проходила «Дорога жизни» - единственная связь страны с осажденным Ленинградом.

Ладожское озеро

3. Озеро на протяжении столетий оставалось в стороне от больших строек и дорог. Поэтому сохранилась здесь природа в первозданном виде. Алтынь-Коль (Золотое озеро) – такое название дали озеру за его чарующую красоту. Вода в нем холодная и прозрачная. Из него вытекает один из притоков реки Оби.

Телецкое озеро


4. Еще при ПетреI проложили русские люди «государеву дорогу» от студеного моря к озеру и по ней волоком тащили корабли из Архангельска в Ладогу. В озеро впадает 60 рек, а вытекает река Свирь. В озере много рыбы, в том числе6 и лососевых.

Онежское озеро


5. А это озеро – исторический памятник великого подвига русского народа. Здесь в 1242 году произошло знаменитое Ледовое побоище. Это пресноводное озеро лежит на границе Псковской области и Эстонии. Котловина озера ледникового происхождения.

Чудское озеро


6. Это озеро лежит за полярным кругом, в царстве холода и вечной мерзлоты. Оно неглубокое, ледникового происхождения. Здесь много птиц, рыб и даже великаны Арктики – овцебыки.

Озеро Таймыр


7.Озеро самое глубокое в мире, самое прозрачное. Его населяют 1800 видов животных и растений – ¾ из них эндемики.

Озеро Байкал


8.Это крупное Дальневосточное озеро страны. По нему проходит граница России с Китаем. В нем водятся зеленые беспанцирные черепахи.

Озеро Ханка

IV.Закрепление

В наш век когда водные ресурсы Земли истощаются, значение пресных водоемов, сохранение их чистоты, богатства их флоры и фауны становится делом первостепенной важности. Вот поэтому даже к самому крошечному озеру, наполненному «живой водой», следует относиться как к ценнейшему дару природы.

Назовите основные виды богатства озер.

Какое значение имеют озера в жизни человека?


V.Домашнее задание:

параграф 13

творческое задание – приготовить интересные вопросы про озера России.



















Приложение


Карточка № 1





  1. Тектонические

  2. Вулканические

  3. Ледниковые

  4. Остаточные

  5. Запрудные

  6. Карстовые

  7. Озера - старицы



























Карточка № 2




А. Озера, сформировавшиеся на территориях, подвергшихся материковому оледенению.

Б. Возникают при запруживании водотока оползнями, обвалами, лавовыми потоками.

В. Образовались при меандрировании рек.

Г. Они располагаются в воронках и провалах, образованных в областях, сложенных растворимыми породами.

Д. Это обычно самые глубокие озера, образованные на месте провалов земной коры.

Е. Образовались в кратерах вулканов.

Ж. Озера, образованные из остатков древних морей.




























hello_html_m1fadbe56.gif

Карточка №3


hello_html_6662de4e.jpg

Найдите соответствие между схематическим рисунком котловин и их происхождением.

1.Тектоническое

2.Остаточное

3.Ледниковое

4.Вулканическое

5.Запрудное









Карточка № 4





300в.д. 400в.д. 800 в.д.


700 с.ш. 600 с.ш.




600 с.ш. 500 с.ш.










hello_html_82a0232.gif

hello_html_m4bbd082b.gifhello_html_1470d896.gifhello_html_m299ca671.gifhello_html_m528b115e.gif




hello_html_m71a7a05e.gifhello_html_51b9c79e.gif













Карточка №5



hello_html_m39ef76f7.jpg









































































Общая информация

Номер материала: ДБ-173158

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «География: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Менеджер по продажам»
Курс «Мерчендайзинг»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс повышения квалификации «Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.