1118046
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыУрок по грамоте "Как проверить безударную гласную"

Урок по грамоте "Как проверить безударную гласную"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тема: Как проверить безударную гласную.

Цель урока: формировать умение подбирать проверочные слова.

развивать умение обозначать звуки буквами на письме, внимание, память, мышление;

Воспитать интерес к предмету

Оборудование: карточки с разноуровневыми заданиями

Тип урока: комбинированный

Ход урока

I. Сообщение темы и целей урока

На доске:

ВОДА, ЛУГ, МОРЯ, ЛЕСА, САД, ШКАФ

— Разделите слова на две группы.
ВОДА ЛУГ

МОРЯ САД

ЛЕСА ШКАФ

  • Какие слова записали во второй столбик? (С парным согласным на конце слова.)

  • Какие слова вы записали в первый столбик? (С безударным глас­ным.)

  • Тема урока: «Правописание гласных в ударных и безударных сло­гах».

II. Работа по теме урока

1. Повторение
На доске:

Живет в л...су л...са. Летит за медом пч...ла. Грач...та пищ...т в гн...зде. С.. .стра несет в.. .дро в.. .ды.

— Вставьте пропущенные буквы. Подберите проверочные слова. Как проверить безударный гласный? (Нужно изменить слово так, чтобы безударный гласный стал ударным.)

2. Упражнение

— Разгадайте кроссворд. (СОВА, РОСА, НОРА)

Сова. Совы днем спят в укрытии и только с наступлением сумерек вылетают на охоту. Их примечательным признаком является большая легко поворачива­ющаяся назад голова. Глаза направлены вперед и окружены перьями, которые направляют звук к ушам. Так совы слышат. Как у хищных птиц, у сов клюв крючком и острые когти на ногах. Самой маленькой европейской совой -длиной 17 см — является сыч воробьиный, самой большой — длиной 70 см — филин.

  • Чем похожи эти слова? (Все слова с безударным гласным.)

  • Подберите к каждому слову проверочное слово. (СОВА — СОВЫ, РОСА - РОСЫ, НОРА - НОРЫ.)

  • Устно составьте предложения с этими словами:


  1. ряд — со словом СОВА.

  2. ряд — со словом РОСА.

  3. ряд — со словом НОРА.

3. Упражнение

— Прочитайте. На какие орфограммы слова с пропущенными буква­ми? (Безударные гласные.)

- Найдите в этих предложениях проверочные слова к словам с про­пущенными буквами. (Волны к словам волна, волной. Берег к слову на берегу.)

  • Какую гласную букву нужно вставить в слова ВОЛНА И ВОЛНОИ? Докажите. (Гласную О, так как в слове ВОЛНЫ под ударе­нием стоит О.)

  • Какая гласная пропущена в слове БЕРЕГУ? Докажите. (Гласную Е, так как в слове БЕРЕГ под ударением Е.)

  • Спишите. Вставьте пропущенные буквы и подчеркните их. Обо­значьте в словах ударение.

III.Физкультминутка

IV. Закрепление

1. Списывание. Упражнение.

  • Прочитайте.

  • Это текст? Докажите. (Предложения связаны между собой по смыс­лу.)

  • О ком этот текст? (Этот текст о чайке.)

  • Что о чайке сообщается в тексте? (Рассказывается, как чайка лови­ла рыбу.)

  • Сколько предложений в тексте? (3)

Спишите текст. Выполните задание.
Проверка.

Чайки. Чайки и море - два неразделимых понятия. Каждый, кто хоть один раз побывал на море, вспомнит белых птиц с длинными клювами, издающих пронзи­тельные крики. Пожалуй, нет ни одной гавани, где бы их не было. Они провожают все уходящие корабли и встречают все приходящие. И все это ради поиска пищи.

Серебристая чайка — самый распространенный в Европе вид чаек. Это очень сильная птица, перед мощным клювом которой вряд ли что-то сможет устоять. Их можно увидеть рыщущими над кромкой берега в поисках пищи, но могут чайки сопровождать и фермера, идущего за плугом, чтобы вытащить из распаханной зем­ли дождевых червей.

Типичными чайками побережья морей являются клуша и морская чайка. В отличие от чаек других видов эти имеют сверху темную окраску. Морская чайка самая крупная из всех чаек.

2. Рассказ об одной ошибке.

— Ребята, послушайте внимательно рассказ и ответьте на вопрос.

Дима написал своему дружку Пете записку: «Приходи с мечом вечером, сыг­раем». Старшая сестра Димы Оля ходила в магазин, что расположен рядом с домом, где живет Петя, и передала записку.

— Ну, как? — спросил Дима вернувшуюся сестру.

  • Отнесла. Сказал, что к шести часам вечера придет.
    В шестом часу Дима собрал ребят во дворе.

  • Мяч будет! Петька принесет, я ему написал записку, он обещал.

Ровно в шесть часов пришел Петя. Но вместо мяча в руках у него было оружие фехтования —длинный деревянный меч. Почему так получилось?

(Вл. Кондрашов)

(Дима допустил ошибку в слове «мяч». Вместо слова мячом написал мечом)

  • Наверно, Дима не выучил правило, как проверять безударные глас­ные в словах. Давайте ему поможем. Расскажите это правило. (Что­бы проверить безударный гласный в слове, нужно изменить слово так,чтобы этот безударный стал ударным.)

  • Запишите слова «мячом» и «мечом» и к каждому слову подберите
    проверочные слова. (Мячом — мяч, мечом — меч.)

V. Итог урока

— Что понравилось на уроке?


Общая информация

Номер материала: ДВ-018024

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.