Урок по гражданственности Донбасса

Отдел образования администрации г.Снежное

Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя школа №8 г.Снежное

Урок

гражданственности Донбасса

Тема. Все профессии важны, все профессии нужны

Подготовила учитель начальных классов

Антипкина Валентина Дмитриевна

Г.Снежное

2017

Урок

гражданственности Донбасса от 02.02.2017.

Подготовила Антипкина В.Д.

Тема. Все профессии важны, все профессии нужны

Цели:

- обогатить знания детей о различных профессиях;

- способствовать формированию у учащихся представление о том, что любая профессия важна и нужна.

- показать значение труда для развития общества и личности;

- развивать логическое мышление;

- воспитывать уважение к труду, к людям труда; стремление к созиданию и творчеству;

- развивать навыки работы в группе, умение выражать свое мнение;

- содействовать трудовому воспитанию и профессиональной ориентации школьников.

Оборудование: буквы слова профессия, карточки-схемы 4 шт., мягкая игрушка, музыка, стетоскоп, таблетки, наручники, пистолет ,половник, ложка, звёздочки с фамилиями, рисунки профессий-пазлы в конвертах, картон, клей, фотография Снежного, фотографии шахтёров.

Ход урока

I.                   Организационный момент   

- Сегодня к нам пришли гости, для нас это праздник. Мы можем показать чему научились и как. Давайте настроимся на урок.

Дети:

    Громко прозвенел звонок

    Начинается урок

    Наши ушки на макушке

    Глазки широко раскрыты

    Слушаем запоминаем

    Ни минуты не теряем.

II.                Мотивация учебной деятельности.Определение темы и целей урока.

Предугадывание. На наборном полотне рассыпанные буквы.

- Ребята, кто-то перепутал буквы на наборном полотне. Давайте соберём буквы так, чтобы вышдо слово. Оно нам поможет узнать, о чём мы сегодня будем говорить. (о профессии)

- Сегодня на уроке мы побываем в мире профессий и ответим на вопрос. Какая профессия самая важная и нужная?

III.             Актуализация знаний.

- Ребята, давайте вспомним,  о чём мы говорили на прошлом уроке? (о профессиях)

- Что такое профессия?  (Профессия – это труд, который люди выбирают себе на всю жизнь, который требует от человека определённой подготовки, знаний и умений.)

- Я давала задание выучить небольшое стихотворение о профессии. Расскажите стихотворения.

- Чем важна эта профессия?

IV.            Работа по теме.

- Каждой профессии присущи свои предметы труда важные и необходимые. По предметам можно догадаться, о какой профессии идёт речь. Этим сейчас мы и займёмся.

1. Игра «Узнай профессию»

- У каждого из вас на столе лежит карточка-схема, где зашифровано название профессии. По опорным словам отгадайте профессию. Прочитайте эти слова и догадайтесь,  к какой профессии они подходят.

Карточка №1. Небо, самолёт, штурвал, аэропорт, трап. (лётчик, птлот)

Карточка №2. Расчёска, ножницы, зеркало, лак для волос, фен. (парикмахер)

Карточка №3. Тетради,  школа, мел, журнал. (учитель)

Карточка №4. Груз, колесо, дорога, руль, машина. (шофёр, водитель)

- Проверяем: вы называете сначала опорные слова, а затем профессию. Если все согласны с ответом, хлопните в ладоши.

- Как вы думаете, чем важны эти профессии?

 - Мы можем сделать вывод: все профессии нужны, все профессии важны.

2. Игра «Моя профессия – самая важная»

- А сейчас предлагаю выбрать необходимые предметы труда для представителей разных профессий.

- Выберу трёх человек по одному с каждого ряда. (Звучит музыка, дети передают мягкую игрушку. Останавливается мелодия. У кого в руках игрушка, тот и выходит.( выбранные дети подходят к столу и выступают в роли повара, полицейского, врача.)

- Перед вами на столе лежат предметы, относящиеся к разным профессиям. Выберите вещи, необходимые для вас. А мы проследим. Правильно ли вы выбираете себе предметы.

- Назовите сначала профессию, а потом предметы труда,  которые вы выбрали.

 - А теперь докажите, что именно ваша профессия самая важная и нужная. А вы, ребята, слушайте и дополняйте ответ.

(Ученик-врач. Профессия врача – самая важная, так как эти люди лечат нас, делают прививки от болезней, следят за нашим здоровьем.

Ученик-полицейский. Профессия полицейского - самая важная, так как  эти люди охраняют наши жизни, ловят бандитов, следят за порядком на дорогах.

Ученик-повар . Профессия повара - самая важная, так как эти люди готовят нам еду, пекут пироги.)

- Спасибо, ваши ответы очень убедительны. Ребята, встречали ли вы представителей этих профессий в нашем городе? Где?

Физкультминутка. «Если хочется тебе, то делай так..»

Хочешь стать ты гитаристом, делай так…

Хочешь стать ты пианистом, делай так…

Хочешь стать ты маляром, то делай так…

Хочешь стать ты землекопом, делай так…

Хочешь стать ты лесорубом, делай так…

Если хочешь стать спортсменом, делай так..

Если хочешь быть шофёром, делай так…

Если хочешь быть жонглёром, делай так…

Вот закончена игра,

Вновь за парты нам пора.

3. Игра «Доскажи словечко»

Часы чинит... (часовщик).

Грузит краном... (крановщик)

Рыбу ловит нам ... (рыбак).

Служит на море... (моряк).

В машине возит груз... (шофер).

Хлеб убирает... (комбайнер).

Трактор водит... (тракторист),

Электричку — ...(машинист),

Стены выкрасил... (маляр),

Доску выстругал... (столяр),

В доме свет провел... (монтер).

В шахте трудится... (шахтер).

В жаркой кузнице... (кузнец).

Кто все знает - молодец!

- Вот сколько профессий вам знакомо. В наше время насчитывается около 40000 профессий.

4. О профессии шахтёра.

- Сейчас, дружок, вопрос такой:

Скажи, как называют

Рабочего, что под землёй

Нам уголь добывает. (шахтёр)

     - Профессия шахтёра считается в наши дни одной из самых опасных, её выбирают самые мужественные и смелые люди. В нашем крае добывают уголь в подземных шахтах. Это очень тяжёлый труд, рабочим приходится спускаться на большую глубину (от 800 м до 1 км и больше) в забой, где и происходит добыча угля. Затем его подают наверх с помощью специальных транспортных средств. В шахтах работают различные специалисты, в том числе горнорабочие, техники, механики, электрослесари, машинисты и другие специалисты.

     - Вы видели, конечно, по телевидению, как работают в шахтах большие и умные машины, помогающие шахтёрам. Всё это, конечно, есть, но машины применяют там, где пласт угля имеет толщину около 1 метра и больше, но во многих шахтах уголь добывается там, где пласт имеет толщину 60-80 см, здесь машину не применишь. И шахтёр работает, согнувшись, или даже лёжа тяжёлым отбойным молотком (иногда можно видеть отбойный молоток на улице – им вскрывают асфальт, при этом молоток издаёт звук, похожий на стрельбу из пулемёта, и сильно трясётся). Удержать его в руках целую смену может только очень сильный человек. Представляете, как болят у шахтёра руки после смены? Уголь используют на электростанциях и в домах для получения тепла. Из каменного угля делают: краски, пластмассы, резину, лекарства.

5. Работа в парах.

- Вам надо будет собрать рисунок из пазлов и наклеить на картон. (шахтёр, пожарный, машинист, строитель, крановщик, шофёр, инженер, артитст, овощевод)

- Кто справился с работой, поставьте рисунок на наборное полотно.

Проверка: мы собирали из пазлов рисунок-профессию.

- Так какая профессия самая важная и самая нужная?

Нет такой профессии. Каждая необходима и важна. Все профессии важны, все профессии нужны. В будущем я желаю вам выбрать себе профессию по душе.

V.               Рефлексия.

- Когда в небе падает звезда, люди загадывают желание и верят в то, что оно исполнится. У вас на парте есть звёздочки. Кем вы мечтаете стать в будущем? Напишите название этой профессии на ваших звёздочках. Это ваша мечта. Мы сохраним звёзды до 11 класса. Наверное, вам будет очень интересно узнать, исполнится ли ваше желание.

- А сейчас вы прикрепите свои звёздочки возле фотографии с видом нашего города. Вы прикрепили здесь звёздочки, потому, что именно вы – наше будущее, надежда и опора города Снежное.

- Оцените свои достижения на уроке смайликами.

VI.            Итог урока.

- Ребята, вы ещё пока ученики и не можете трудиться на полях, на шахтах, в учреждениях.

- В чём заключается ваш основной труд?

 - Верно, учёба и приобретенте прочных знаний – ваш главный труд. А прочные знания в будущем помогут вам воплотить свою мечту в жизнь, получить профессию, о которой вы мечтаете уже сейчас.

- Урок окончен. Я была рада с вами работать.

Стихи о профессиях

1. Он рассказывает внятно,

Он экскурсию ведет.

Нам становится понятно

То, что он экскурсовод.

2. Тепловозы я вожу,

Пассажирам я служу.

Я не токарь, не горнист –

Я веселый машинист.

3. Шью я куртки и штаны,

Вы меня все знать должны:

На машинке строчку лихо,

Потому что я портниха.

4. Потушу пожар любой,

Быстро справлюсь я с бедой.

За опасный этот труд

Нас пожарными зовут.

5. Я бегун, прыгун, пловец,

Я здоровый молодец.

Жду рекордных перемен,

Потому что я спортсмен.

7. Я грузы кранами вожу,

В высокой будке я сижу.

Я не привык ходить пешком,

Меня зовут крановщиком.

8. Напеку я пирожков,

И коврижек, и рожков.

Вот такой имею дар:

Я кондитер-кулинар.

9. Очень тщательный уход

За животными ведет:

За коровами – доярка,

А за свинками – свинарка.

10. Я за компьютером сижу,

Счета, балансы подвожу.

Во всех конторах там и тут.

Меня бухгалтером зовут.

11. Хочешь свежих помидоров –

Загляни на огород:

С недостатком витаминов

Справится овощевод.

12. Строю дом и детский сад

И больницу строить рад,

И у цирка я не зритель,

Так как я его строитель.