Инфоурок / Химия / Конспекты / Урок по химии на тему "Карбоновые кислоты"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Урок по химии на тему "Карбоновые кислоты"

библиотека
материалов

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа__8__»






Паспорт

учебного кабинета


предмет: химия


















г. _____2014-2015_______

Паспорт учебного кабинета


  1. Ф. И. О. зав. кабинетом: ____Штарина Елена _Юрьевна_________

  2. Ф. И. О. работающих учителей: __________Штарина Елена _Юрьевна _______

_____________

_____________

Кабинет оборудован для занятий в 8 – 11 классах.

  1. Площадь:

    1. кабинета: 60 м2

    2. лаборатории: 25 м2

  2. Постоянное оборудование кабинета:

    1. таблицы: «Химические элементы Д. И. Менделеева»

«Растворимость кислот, солей, оснований в воде»

«Ряд электроотрицательности элементов»

«Ряд напряжений металлов»

    1. стенд: «Правила техники безопасности»

    2. шкафы для учебной и методической литературы и методического оборудования

( 3 шт.)

  1. Оборудование рабочего места учителя:

    1. учительский стол;

    2. демонстрационный стол;

    3. вытяжной шкаф.

  2. Оборудование: классная доска:


  1. Наличие затемнения: отсутствует

  2. Электроснабжение:

    1. 2 розетка в кабинете (220 В);

    2. 2 розетки в лаборатории (220 В);

    3. эл. щит: отсутствует.

  3. Средства пожаротушения:

    1. огнетушитель: в лаборантской

  4. Наличие аптечки: в лаборантской


  1. Технические средства: Компьютер, проектор


  1. Наглядные пособия, макеты:

    п/п

    необходимые

    имеются

    модели атомов для составления молекул


    молекулярные решетки








  2. Коллекции:

п/п

необходимые

имеются

алюминий


волокна


каменный уголь и продукты переработки


каучук


металлы и сплавы


микроудобрения


минералы и горные породы


наборы минеральных удобрений


нефть и продукты переработки


пластмассы


простые вещества - неметаллы


стекло и изделия из стекла


топливо


чугун и сталь


шкала твердости





  1. Таблицы:

п/п

необходимые

имеются

лабораторное оборудование и обращения с ним


хим. знаки и атомные веса важнейших элементов


распространение хим. элементов в земной коре


растворимость кислот, солей, оснований


кривые растворимости различных солей


электрохимический ряд напряжений металлов


схема строения эл. оболочек элементов IIV периодов


строение и свойства пламени


производство H2SO4


таблицы для изучения строения атомов и хим. связи


портреты выдающихся химиков


круговорот веществ в природе


добыча и переработка нефти


химические свойства металлов


теория хим. строения органических веществ


коррозия металлов и их защита









  1. Профориентационная работа:
    проводится при изучении отдельных тем курса, таких как:

    1. «Кислород. Горение» - 8 кл.;

    2. «Производство H2SO4, HNO3, H3N,» - 9 кл.;

    3. «Элементы жизни» - 9 кл.;

    4. «Органические вещества и медицина», «Жиры, волокна, пластмассы» - 10 кл.;

    5. «Основы производств и экология» - 11 кл.

А также при проведении предметных недель, подготовке исследовательских работ.

  1. Отображение связи:

    1. с жизнью:
      в кабинете проводятся выставки книг для внеклассного чтения и подготовки докладов учащихся по темам:

      1. «Вред алкоголя и никотина»;

      2. «Химия и медицина»;

      3. «Химия и пища»;

      4. «Гжель и керамика»;

      5. «История алмаза»;

      6. «Правильное питание».

    2. с экологией:
      вопросы экологии рассматриваются при изучении тем1) «Производство H2SO4, HNO3»;

2) «Экология и нефтепереработка»

  1. Дидактический материал, методические пособия:

п/п

название

класс

диф-я,

«Пособие для подготовки к ЕГЭ и центральному тестированию»

11

«Химия – 10 класс» (О. Габриелян, 2002 г.)

10

2

«Химия – 11 класс» (О. Габриелян, 2002 г.)

11

2

«Химия – 8, 9 класс» (О. Габриелян, 2002 г.)

8, 9

2

внеклассная работа по химии

дидактический материал по общей химии – 11 класс

11

4

дидактический материал по химии

9, 10

3

дидактический материал по химии 10 – 11 класс

10, 11

4

дидактический материал по химии 8 – 9 класс

8, 9

4

заключительные уроки по химии в школе

8, 11

контрольные работы и проверочные работы по химии

8, 9

3

обучение основам общей химии (Горский)

11

проверочные работы по неорганической химии

8

6

проверочные работы по органической химии (тестирование)

10, 11

4

система самостоятельных работ учащихся при изучении неорганической химии

8, 9

формирование научного мировоззрения учащихся при изучении химии

8, 9




















  1. Литература в кабинете:

    1. справочники:

      1. оборудование кабинета химии;

      2. краткий справочник физико-химических величин;

      3. определения, понятия, термины в химии;

      4. составления химических уравнений;

      5. необычные свойства обычных металлов;

      6. справочник школьника по общей химии;

      7. справочник школьника по органической химии;

      8. справочник школьника по химии.

    2. задачники:

      1. методика решения задач по химии;

      2. методика решения расчетных задач по химии;

      3. задачи и упражнения по химии;

      4. сборник задач и упражнений 8 – 9 кл.

      5. сборник задач и упражнений 10 – 11 кл.

    3. практикумы:

      1. карты – инструкции для практических занятий по химии 8 – 11 класс.


  1. Литература для внеклассного чтения:

    1. мы изучаем химию
      (игры, кроссворды);


    1. первые в рядах элементов
      (I группа ПС);


    1. провозвестники атомного века
      (III группа ПС);


    1. путешествие по шестой группе
      (VI группа ПС);


  2. Тестовый контроль:



п/п

сборники, автор

класс

количество экземпляров

сборник тестовых заданий по химии

11

2 варианта

тесты по химии (химия элементов), А. Врублевский

11

30 тестов, по 10 вар.

тесты по химии (теор. основы), А. Врублевский

11

30 тестов, по 10 вар.

тесты по химии, А. Врублевский, Е. Барковский

8 - 11

160 тест., по 49 темам

тесты, вопросы и ответы по химии, Г. Штремплер

8 – 11

19 тем

итоговый контроль знаний по орг. химии

10, 11

на 4 варианта

тематический контроль по химии

10, 11

14 тем

1000 вопросов и ответов, Н. Кузьменко, В. Еремин

10, 11

30 тем

780 тестов по химии для поступающих в ВУЗы

9 - 11



  1. Разработки уроков, тесты:


класс

тема уроков, тестов

9

Окислительно-восстановительные реакции (тест)

8 – 9

Классификация неорганических веществ (разб. и тест)

10

Алканы (тест)

8

Первоначальные химические понятия (тест)

10

Поливариантное экспресс - тестирование по темам:

  • строение атома;

  • металлы;

  • предельные углеводороды

11

Подготовка к экзамену, тесты по общей химии с контрольными вопросами

10

Темы:

  • «Глюкоза»: (тест)

  • «Строение органических веществ» (разд., тест)

  • «Предельные углеводороды» (контр. вопр., тест)

  • «Непредельные углеводороды» (контр. вопр., тест)

  • «Природное сырье» (контр. вопр., тест)

  • «Высокомолекулярные соединения» (контр. вопр., тест)

  • «Фенол» (контр. вопр., тест)

  • «Аминокислоты» (контр. вопр., тест)

9

«Круговорот химических элементов (C, O, N)» (разраб.)

9

«Стекло и силикатная промышленность» (разраб.)

9

«Производство H2SO4» (разраб.)

«Производство чугуна»

«Производство стали»

8 – 9

Контрольно-экспериментальные работы по темам:

  • «Определение молекул. формулы по % соде-я и получ. в-ва» (разраб.)

  • «Реакции ионного обмена» (разраб.)

  • «Генетическая связь между осн. классами в-в» (разраб.)

9

«Основные источники загрязнения О.С. и вопросы экологии» (разраб.)






Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-096461

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"