Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Химия / Конспекты / Урок по химии на тему "Концентрация растворов"
  • Химия

Поделитесь материалом с коллегами:

Тема: РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ НА ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОНЦЕНТРАЦИИ РАСТВОРОВ

Задачи урока:

1.Обучающая: учить решать расчетные задачи с использованием понятия «растворы», «концентрация растворов», применять полученные знания на практике, закрепить знания о физических характеристиках растворов и растворенных веществ, умения рассчитывать молярные массы веществ, проверить способность к самостоятельной деятельности________________

2. Развивающая: развивать логическое мышление, наблюдательность, способность к анализу и синтезу, коммуникативные навыки работы в группе, формировать навыки самоконтроля 3.Воспитательная: способствовать формированию ответственного отношения к учению, готовности и мобилизации усилий на безошибочное выполнение заданий, проявить наибольшую активность в их выполнении; воспитывать культуру учебного труда, навыки экономного расходования времени, формировать гуманные качества личности учащихся; совершенствовать навыки общения.


Тип урока закрепление знаний, умений навыков учащихся___________________________

Вид урока: урок – зачет_________________________________________________________

Прогнозируемые результаты: знать способы выражения концентрации растворов, обозначения основных величин, связанных с растворами, формулы расчета, уметь составлять план решения задач, выявлять главную идею задачи, объяснять и доказывать свое решение, передавать свои знания товарищам по группе________________________________________________________________

Оборудование: раздаточный материал, таблица Менделеева, сборники задач, учебники, оценочные бланки, химическая «валюта», стендовый материал, кодопроектор



План урока:


  1. Организационный момент: класс разбит на группы по 4-5 человек, определен капитан Целеполагание: учащиеся должны в течение урока показать умение решать расчетные задачи, при необходимости помочь товарищам по команде; учитель – определить уровень знаний учащихся по теме, выявить пробелы в знаниях для последующей коррекции

  2. Опрос, проверка домашнего задания:

    1. Какими видами деятельности проводился опрос: устный фронтальный опрос с предоставлением права выбирать тематику и уровень сложности вопросов, соревнование между командами, беседа________________________________________________

    2. Выводы: определение команды и учащихся, усвоивших теоретический материал по теме и учащихся, которым необходимо дополнительное занятие для коррекции

  3. Изучение нового материала:

    1. Какими видами деятельности проводится изучение (методы и приемы): -

    2. Выводы-

  4. Закрепление:

    1. Какими методами закреплялся материал: решение задач различных типов на определение концентрации растворов, обсуждение, сравнение, анализ, соревнование между командами

    2. Выводы: оценка качества знаний и умений учащихся, объяснение причин проигрыша, победы, советы на будущее____________________________________________________

  5. Подведение итогов: определение победителей, оценивание, обсуждение

  6. Домашнее задание, рекомендации по выполнению: повторить состав, номенклатуру и свойства неорганических веществ, типы задач, способы их решения)______________




Ход урока:

  1. Организационный момент, целеполагание

  2. Опрос, проверка домашнего задания:



  1. Синий квадрат


Обозначения величин:


    1. Как обозначается массовая доля вещества в растворе?

    2. Как обозначается молярная концентрация вещества?

    3. Как обозначается растворимость вещества?

    4. Как обозначается объем раствора?

    5. Как обозначается количество вещества?


Формулы расчета:


  1. Как записывается формула для расчета объема раствора?

  2. Чему равна масса вещества в растворе?

  3. Как определяется плотность раствора?

  4. Чему равна массовая доля вещества в растворе?

  5. Как определить молярную концентрацию?


Единицы измерения:


  1. В каких единицах измеряется масса вещества?

  2. В каких единицах измеряется объем раствора?

  3. В каких единицах измеряется плотность раствора?

  4. В каких единицах измеряется молярная концентрация?

  5. В каких единицах измеряется массовая доля вещества?


Определения характеристик растворов:


  1. Что называется количеством вещества?

  2. Что называется растворимостью вещества?

  3. Что показывает массовая доля вещества?

  4. Что такое плотность раствора?

  5. Что называется молярной концентрацией раствора?


Связь между разными способами выражения концентрации:


  1. Вывести формулу, связывающую растворимость вещества с массовой долей.

  2. Вывести формулу, связывающую молярную массу с массовой долей

  3. Вывести формулу, связывающую плотность раствора с массовой долей

  4. Вывести формулу, связывающую массу вещества с объемом раствора

  5. Вывести формулу, связывающую массовую долю с молярной концентрацией


  1. Закрепление:


II . Красный квадрат



Задачи на приготовление растворов:


  1. Какую массу фосфата натрия и воды надо взять для приготовления 250 г 20%-ного раствора?

  2. Сколько граммов воды содержится в 200 г 40%-ного раствора поваренной соли?

  3. В 400 г воды растворили 5,6 л сероводорода. Определите процентное содержание сероводорода в полученном растворе.

  4. Определить массу 20%-ного раствора, полученного при растворении 50 г карбоната натрия?

  5. В 40 г воды растворили 3,5 г семиводного сульфата железа (II). Определите массовую долю безводной соли в растворе?



Задачи на расчет молярной концентрации растворов:


  1. Какое количество вещества содержится в 1 л раствора с массовой долей нитрата натрия 40%, если его плотность равна 1,32 г/мл?

  2. Какая масса соли потребуется для приготовления раствора хлорида калия объемом 300 мл с концентрацией 0,15 моль/л?

  3. В воде массой 128 г растворили метанол (СН3ОН) объемом 40 мл и плотностью 0,8 г/мл. Определите молярную концентрацию полученного раствора, если его плотность равна 0,97 г/мл.

  4. Определите молярную концентрацию раствора с массовой долей гидроксида натрия 20% с плотностью 1,22 г/мл.

  5. Какой объем раствора с массовой долей серной кислоты 9,3% и плотностью 1,05 г/мл необходим для приготовления 0,35М H2SO4 объемом 40 мл?


Задачи на определение растворимости веществ:

  1. Определите массовую долю нитрата натрия в растворе, приготовленном при 400С.

  2. Массовая доля карбоната натрия в растворе равна 25%. Определите растворимость вещества.

  3. Определите растворимость вещества, если приготовлено 400 г 25%-ного раствора.

  4. Сколько граммов сульфата натрия потребуется для приготовления 200 г насыщенного при 500С раствора?

  5. Коэффициент растворимости соли при 500С равен 40 г, при 100С – 15 г. Сколько граммов осадка образуется, если охлаждать 70 г раствора от 500С до 100С?



Задачи на смешивание растворов:

  1. Сколько граммов 10% и 20%-ного растворов поваренной соли надо взять для приготовления 300 г 12%-ного раствора?

  2. Сколько граммов воды необходимо взять для приготовления 200 г 25%-ного раствора из 60%-ного раствора серной кислоты?

  3. Сколько граммов воды и 10%-ного сульфата меди (II) потребуется для приготовления 500 г 2%-ного раствора?

  4. Какой объем 60%-ной серной кислоты (плотность 1,5 г/мл) и 30%-ного раствора (плотность 1,2 г/мл) серной кислоты надо взять для приготовления 240 г 50%-ного раствора?

  5. Сколько граммов кристаллогидрата Cr2(SO4)3*18H2O и раствора Cr2(SO4)3 с массовой долей 15% необходимы для приготовления 795 г 20%-ного раствора сульфата хрома (III)?


Задачи на изменение концентрации растворов:

  1. К 250 г 30%-ного раствора соляной кислоты прилили 150 г воды. Чему стала равной массовая доля вещества в растворе?

  2. При выпаривании 150 г 10%-ного раствора нитрата калия осталось 100 г раствора. Чему стала равной процентная концентрация раствора?

  3. Какую массу раствора с массовой долей хлорида натрия 20% надо добавить к 40 мл воды для приготовления 6%-ного раствора?

  4. Сколько граммов воды испаряется из 400 г 40%-ного раствора, если массовая доля вещества уменьшается до 10%?

  5. Какой объем 88%-ного раствора серной кислоты с плотностью 1,8 г/мл надо взять для приготовления 300 мл 40%-ного раствора кислоты с плотностью 1,3 г/мл?



Обозначения величин:


  1. Как обозначается массовая доля вещества в растворе?

  2. Как обозначается молярная концентрация вещества?

  3. Как обозначается растворимость вещества?

  4. Как обозначается объем раствора?

  5. Как обозначается количество вещества?


Формулы расчета:


  1. Как записывается формула для расчета объема раствора?

  2. Чему равна масса вещества в растворе?

  3. Как определяется плотность раствора?

  4. Чему равна массовая доля вещества в растворе?

  5. Как определить молярную концентрацию?


Единицы измерения:


  1. В каких единицах измеряется масса вещества?

  2. В каких единицах измеряется объем раствора?

  3. В каких единицах измеряется плотность раствора?

  4. В каких единицах измеряется молярная концентрация?

  5. В каких единицах измеряется массовая доля вещества?


Определения характеристик растворов:


  1. Что называется количеством вещества?

  2. Что называется растворимостью вещества?

  3. Что показывает массовая доля вещества?

  4. Что такое плотность раствора?

  5. Что называется молярной концентрацией раствора?


Связь между разными способами выражения концентрации:


  1. Вывести формулу, связывающую растворимость вещества с массовой долей.

  2. Вывести формулу, связывающую молярную массу с массовой долей

  3. Вывести формулу, связывающую плотность раствора с массовой долей

  4. Вывести формулу, связывающую массу вещества с объемом раствор

  5. Вывести формулу, связывающую массовую долю с молярной концентрацией
























Приложение



5 БАЛЛОВ


Как обозначается массовая доля вещества в растворе?





10 БАЛЛОВ


Как обозначается молярная концентрация вещества?






15 БАЛЛОВ


Как обозначается растворимость вещества?








20 БАЛЛОВ


Как обозначается объем раствора?





25 БАЛЛОВ



Как обозначается количество вещества?






ОБОЗНАЧЕНИЯ

ВЕЛИЧИН








5 БАЛЛОВ


Как записывается формула для расчета объема раствора?




10 БАЛЛОВ


Чему равна масса вещества в растворе?




15 БАЛЛОВ


Как определяется плотность раствора?




20 БАЛЛОВ


Чему равна массовая доля вещества в растворе?




25 БАЛЛОВ


Как определить молярную концентрацию?





ФОРМУЛЫ РАСЧЕТА









5 БАЛЛОВ


В каких единицах измеряется масса вещества?


10 БАЛЛОВ


В каких единицах измеряется объем раствора?



15 БАЛЛОВ


В каких единицах измеряется плотность раствора?



20 БАЛЛОВ


В каких единицах измеряется молярная концентрация?



25 БАЛЛОВ


В каких единицах измеряется массовая доля вещества?



ЕДИНИЦЫ

ИЗМЕРЕНИЯ





5 БАЛЛОВ

Что называется количеством вещества?



10 БАЛЛОВ

Что называется растворимостью вещества?


15 БАЛЛОВ

Что показывает массовая доля вещества?



20 БАЛЛОВ

Что такое плотность раствора?



25 БАЛЛОВ

Что называется молярной концентрацией раствора?



ОПРЕДЕЛЕНИЯ ХАРАКТЕРИСТИК РАСТВОРОВ






5 БАЛЛОВ

Вывести формулу, связывающую растворимость вещества с массовой долей.


10 БАЛЛОВ

Вывести формулу, связывающую молярную массу с массовой долей



15 БАЛЛОВ

Вывести формулу, связывающую плотность раствора с массовой долей


20 БАЛЛОВ

Вывести формулу, связывающую массу вещества с объемом раствора


25 БАЛЛОВ

Вывести формулу, связывающую массовую долю с молярной концентрацией



СВЯЗЬ МЕЖДУ РАЗНЫМИ СПОСОБАМИ ВЫРАЖЕНИЯ КОНЦЕНТРАЦИИ



Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 24.10.2015
Раздел Химия
Подраздел Конспекты
Просмотров648
Номер материала ДВ-091784
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх