урок по информатике и ИКТ для учащихся 11-х классов по теме "Исследование биологических моделей"

 

 

 

 

 

 

План - конспект

урока по ИКТ для учащихся 11-х классов

( с использованием современных образовательных технологии

проектно - исследовательской деятельности)

Тип урока:  практическая работа, обобщение изученного материала

 

ТЕМА: «Исследование биологических моделей»

Учитель  информатики:

 Ульянченко В.А.

 

Цели урока:

1.                  образовательные:

·         Формирования системного подхода в моделировании

·         Изучение динамических информационных моделей.

·          Закрепление навыков работы в офисных программах (Excel, Word)

2.                  развивающие

·         развитие умения обобщать и делать выводы.

·         развитие у учащихся компьютерной грамотности.

3.                  воспитательные

·         воспитывать у учащихся культуру работы с информацией.

Методы:       

·         Наглядные методы

·         Практические методы

·         Метод моделирования

Оборудование и  программно-дидактическое обеспечение: ПК, мультимедиапроектор, программы Power Point и Excel, презентация по данной теме.

Ход урока:

I.                   Организационная часть

·      Приветствие

·         Подготовка учеников к уроку

·         Сообщение темы урока и эпиграфа к изучаемой теме: «принимаясь за новое дело, нужно подумать о предстоящих шагах»

II.                Повторение

·         Организация фронтальной беседы по вопросу: Основные этапы построения моделей.

·         Для систематизации ответов учащимся предлагается составить последовательность действий при помощи карточек( Ошибка! Источник ссылки не найден.)

III.             Информационная часть (сопровождается презентацией)

·         Постановка целей и задач (слайд 2)

·         Предложить учащимся объяснить понятие «популяция» с биологической точки зрения. Если учащиеся затрудняются с четкой формулировкой, то предложить им воспользоваться информационным ресурсом Википедия.

http://ru.wikipedia.org/wik , (слайд 3)

·         Предложить учащимся  описать формальную идеальную модель развития популяции. (слайд 4)

·         Рассмотреть математическую модель неограниченного развития популяции

·         Предложить учащимся сформулировать факторы, влияющие на развитие популяции.

·         Предложить учащимся  описать формальную модель развития популяции с учетом сформулированных факторов. (слайд 5)

·         Разбить полученные факторы на 2 группы: внутренние и внешние.

·         Предложить учащимся описать формальную модель развития популяции с учетом внутренних факторов

·         Рассмотреть математическую модель ограниченного развития популяции

·         Рассмотреть формальную и математическую модель ограниченного роста популяции с учетом отлова. (слайд 6)

·         Предложить учащимся дать описание формальной модели роста популяции с учетом всех влияющих на развитие факторов. (слайд 7)

·         Рассмотреть математическую модель развития популяции типа «жертва-хищник» (слайд 8)

·         Предложить учащимся разработать план исследования развития популяции.

IV.             Практическая работа

·         Предложить учащимся исследовать зависимость численности популяции от различных факторов, влияющих на ее развитие. Поэтапное исследование выполняется при помощи построения соответствующих таблиц и графиков визуализации процесса в программе Excel (приложение 2).

·         Ожидаемый результат (слайды 9-12) (приложение 2)

V.                Организационная часть

·         Запись домашнего задания: Произвести анализ полученных результатов моделирования развития популяции с учетом  влияющих факторов.

·         Сдача рабочего места ученикам

Список использованных источников

1.      Информатика и информационные технологии Учебник для 10-11 классов. Угринович Н.Д, изд БИНОМ

2.      Материалы с сайта  ВикипедиЯ:       http://ru.wikipedia.org

3.       Наглядно-иллюстративный материал презентации формировался на основе изображений:

http://img10.proshkolu.ru/content/media/pic/std/4000000/3218000/3217962-06ebc95edcf5c329.gif

http://im5-tub-ru.yandex.net/i?id=87236736-22-72&n=21

http://im5-tub-ru.yandex.net/i?id=122207213-00-72&n=21

http://im5-tub-ru.yandex.net/i?id=44537138-23-72&n=21

http://im0-tub-ru.yandex.net/i?id=57405698-67-72&n=21

 

Краткое описание документа:

Цели урока:

1.                  образовательные:

·         Формирования системного подхода в моделировании

·         Изучение динамических информационных моделей.

·          Закрепление навыков работы в офисных программах (Excel, Word)

2.                  развивающие

·         развитие умения обобщать и делать выводы.

·         развитие у учащихся компьютерной грамотности.

3.                  воспитательные

·         воспитывать у учащихся культуру работы с информацией.

Методы:       

·         Наглядные методы

·         Практические методы

·         Метод моделирования