Инфоурок / Информатика / Другие методич. материалы / Урок по информатике на тему "Алгоритм құрудың тәжірибелік жұмысы"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям рекомендуем принять участие в Международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

СЕГОДНЯ (15 ДЕКАБРЯ) ПОСЛЕДНИЙ ДЕНЬ ПРИЁМА ЗАЯВОК!

Конкурс "Я люблю природу"

Урок по информатике на тему "Алгоритм құрудың тәжірибелік жұмысы"



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

Сынып 6 «Б»

Сабақтың тақырыбы: Алгоритм құрудың тәжірибелік жұмысы

Сабақтың мақсаты: Алгоритм құруды үйрету.

Оқушылар білуі тиіс: алгоритм құруды;

Оқушылар үйренуі тиіс: алгоритм құру тәсілдерін

Сабақтың барысы:

  1. Ұйымдастыру кезеңі.

Оқушылармен амандасу, түгендеу, сабаққа дайындығын тексеру.

  1. Сабақтың мақсаты мен міндеттерін қою.

Балалар, өткен сабағымызда біз алгоритм ұғымымен таныстық. Енді бүгінгі сабағымызда өткен сабағымызда үйренген дүниелерімізді практика жүзінде көрсетеміз. Әр оқушы өз жұмыстарын жасап, тексертеді.

  1. Үй тапсырмасын тексеру.

  1. Алгоритм дегеніміз не?

  2. Алгоритм орындаушы деп кімді айтамыз?

  3. Алгоритм қандай бұйрықпен аяқталады?

  1. Білімді өзектендіру.

Белгілі бір математикалық есепті алайық: (12+45)*56 – 24 осы есептің орындалу алгоритмін жазайық. Алдымен жақша ішіндегі, содан көбейту амалы, содан кейін азайту амалы орындалады.

  1. Жұмысты орындау.

  1. Мына жұмыс түрлеріне сәйкес орындаушыларды атаңдар:

  • Аяқкиім жөндеу

  • Тісті пломбылау

  • Көлікті жүргізу

  • Шашты сәндеу

  • Сабақ оқыту

  • Киім тігу

  1. «Ағаш отырғызу» алгоритмін құрыңдар.

  2. Компьютермен жұмыс. «Сурет сал» алгоритмі кестесін толтырыңдар.

Бұйрық нөмері

Алгоритмнің бұйрығы

Бұйрықтың орындалу нәтижесі

1

Көк қарандашты ал


2

Шардың суретін сал


3

Шарды боя


4

Қарындашты орнына қой


5

Соңы


Paint бағдарламасында суретін салу.


Тапсырма №1. «Ағашты өсіру» алгоритмінің реттілігін дұрыс орналастырыңдар.
Шұңқырды толтыр…
Шұңқырды қаз
Су сепкішті алып, көшетті отырғыз
Күрек пен көшетті ал
Көшетті шұңқырға сал.
Күрек пен су сепкішті орнына қой
Тапсырма №2. Апана жұмыртқа қуыруға көмектес, орындау реттілігін көрсет.
Газды жақ
Газға табаны қой
Жұмыртқа мен майды дайында
Табаға майды еріт
Жұмыртқаны жар
Жұмыртқаның қабықтарын таста
Жұмыртқаға тұз сеп
Жұмыртқаны 5 минут қуыр.
Газды өшір.

  1. Сабақты қорытындылау.

Тәжірибелік жұмысты тексеру, сұрақтарды талқылап, бағалау

  1. Үй тапсырмасы

Қайталау. Үй тапсырмасын орындау алгоритмін құру

Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДВ-276091

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>