Урок по информатике на тему: "3D-графика"

• 1 слайд

  «Создание
  3D- графики»
  Автор: Гофман Юрий Федорович, учитель информатики I квалификационной категории
  Новосибирск 2019 г
  

• 2 слайд

  2D
  Oу
  Ox
  2D-графика
  Оy
  Оx
  

• 3 слайд

  3D
  3 измерения
  

• 4 слайд

  3D-графика
  

• 5 слайд

  Программные средства для работы 3D графикой
  Программные средства
  

• 6 слайд

  Примеры 3D-объектов,
  созданных в Blender
  

• 7 слайд

• 8 слайд

• 9 слайд

• 10 слайд

• 11 слайд

• 12 слайд

• 13 слайд

• 14 слайд

• 15 слайд

• 16 слайд

Урок-открытие

Класс: 7

Тема: "Создание 3D-графики"

Цель: открыть для учащихся свободную, открытую программную среду для создания 3D-объектов.

Задачи:

1. Открыть для учащихся условное трехмерное измерение;

2. Познакомить с интерфейсом программы Blender;

3. Научить работать с 3-х мерными объектами на 3D-сцене;

4. Создать трехмерную модель снеговика;

План проведения занятия:

1.     Организационный момент; (2 мин)

2.     Вступительная речь, демонстрация видеоматериала; (3 мин)

(^*материал взят с видеохостинга YouTube.com)

3.     3-dimensional (трёхмерность). (показ слайдов презентации «3D-графика») (2 мин)

4.     Знакомство с примерами программных средств создания и работы с трехмерной графикой; (презентация «3D-графика») (2 мин)

5.     Знакомство с результатами работы в Blender; (файлы из папки «Объекты») (1 мин)

6.     Практическая работа: интерфейс, объекты в меню Add, размер, поворот, движение трехмерных объектов на сцене. (10 мин)

7.     Создание проекта: 1) Добавление необходимых объектов, изменение размера, совмещение объектов в пространстве, цвет, сглаживание, группировка; (22 мин)

8.     Сохранение проекта. (2 мин)

9.     Рефлексия. (1 мин)

I.      Практическая часть.

1.     Удаляем куб

2.     Формирование головы. Добавляем сферу радиусом 1 (голова). Вид сверху.

3.     Затем еще две сферы (глаза) радиусом 0.1. Вид сверху

4.      Совмещаем их. Затем добавляем конус (шапка) с параметрами по умолчанию. Совмещаем его с головой. Вид сверху/спереди.

5.     Конус (нос): радиус 0.3, по оси У 0,5, по оси Х поворот на 90 градусов . Совмещаем его с головой снеговика.

6.     Изменение цвета: глаза – черный, голова – светло голубой, шапка – коричневый.

7.     Формирование туловища: две сферы радиусами 2 и 3.

8.     Совмещение объектов.

9.     Формирование рук. Вид сверху/спереди. Два цилиндра, радиусами 0,3, по оси 1,9 по оси Z. Углы поворота (50 и -50 градусов).

10. Совмещение объектов. Изменение цвета.

Краткое описание документа:

Данный урок позволяет открыть для учащихся мир трёхмерного моделирования. На этом уроке ребята знакомятся с программной средой разработки трёхмерных моделей Blender. Данная программа распространяется на основе свободной открытой лицензии, что позволяет каждому ученику продолжить изучение данной области самостоятельно.