Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Информатика / Другие методич. материалы / Урок по информатике на тему "Геометрическое место точек"

Урок по информатике на тему "Геометрическое место точек"

  • Информатика

Поделитесь материалом с коллегами:

г. Нижнекамск, Костина Наталия Сергеевна

Геометрическое место точек.

Выражение – это правило вычисления значения. В выражении участвуют операнды, объединенные знаками операций. Операндами выражения могут быть константы, переменные и вызовы функций. Операции выполняются в определенном порядке в соответствии с приоритетами, как и в математике. Функции, используемые в выражении, выполняются в первую очередь. Константы и переменные являются частными случаями выражения.

Приоритеты логических операций и операций отношения:

  1. not;

  2. and;

  3. or, xor;

  4. =, <, >, <>, <=, >=.

Для изменения порядка выполнения операций используются круглые скобки, уровень их вложенности не ограничен.

Результатом выражения всегда является значение определенного типа, который определяется типами операндов. Величины, участвующие в выражении, должны быть совместимых типов.

Значением выражения логического типа может быть одна из констант: FALSE (ложь), TRUE (истина). Для них справедливы правила: ord(false)=0; ord(true)=1; false

Примеры выражений:

  1. t + sin(x)/2*x – результат имеет вещественный тип;

  2. a<=b+2 – результат имеет логический тип;

  3. (x>0) and (y<0) – результат имеет логический тип.

Определите порядок действий в указанных выше выражениях.

Задание 1.

  1. Вычисли значение выражения (a < d) and (x + a < d) or (c < m) or g, если

a=2,4; d=7,8; c=-17,9; m=5; g=true; x=18,7.

  1. Записать приведенные высказывания в виде выражений.

  1. a (0; 8);

  2. a [-1; 6];

  3. значение переменной а принадлежит одному из отрезков [-4; 5], [0; 3], [1,2; 7].

Геометрическое место точек (ГМТ) – фигура речи в математике, употребляемая для определения геометрической фигуры как множества точек, обладающих некоторым свойством.

Пhello_html_c3de50c.pngример 1.

Принадлежит ли точка A(x, y) закрашенной области, изображенной на рисунке 1 (включая границы)?

Записать выражение, значение которого зависит от координат точки х и у. Значение выражения равно true, если точка принадлежит закрашенной области и false, если точка не принадлежит закрашенной области. Составить программу.



Рисунок 1 Решение.

Точки, принадлежащие закрашенной области, обладают следующими свойствами:

  1. располагаются внутри окружности радиуса 1, с центром в начале координат, уравнение которой имеет вид: х22=1;

  2. х>=0;

  3. y>=0.

Программа может быть составлена так:

program oblast1;

var

x, y: real;

begin

write(‘x=’); readln(x);

write(‘y=’); readln(y);

writeln((x>=0) and (y>=0) and (sqr(x)+sqr(y)<=1));

readln;

end.

Задание 2: изобразить в декартовой прямоугольной системе координат область, в которой истинно данное логическое выражение. Составить программу для определения принадлежности данной области точки A( x, y ).

  1. ( y >= -x + 1 ) and ( y >= x + 1 ) and ( y <=-x - 1) and (y < =x -1) and ( x 2 +y 2 <=1).

  2. ( x 2 +y 2 <= 2 ) and ( y >= x ) and ( y >= -x ).

  3. ( x >= -1) and ( x <= 0 ) and ( y >= -2 ) and ( y <= -x ) or ( x >= 0 ) and ( x <=1 ) and ( y >= -2) and ( y <= x ).

  4. (│y<=1) and (│x│<=2).

Задание 3: написать программу, которая определяет, попадает ли точка с заданными координатами в область, закрашенную на рисунке серым цветом (включая границы). Результат работы вывести в виде текстового сообщения.

hello_html_1d374865.pnghello_html_m17ef86b4.png










a) Рисунок 2 b) Рисунок 3

Ответы.

Задание 1.

  1. (2,4 < 7,8) and (18,7 + 2,5 < 7,8) or (-17,9 < 5) or true. Значение данного логического выраженияистина.

  2. Логические выражения:

  1. (0

  2. (a<-1) or (a>6);

  3. (-4<=a) and (a<=5) or (0<=a) and (a<=3) or (1,2<=a) and (a<=7).

Задание 2.

hello_html_2366e8ce.pnghello_html_1d4ed602.png

1. Рисунок 4 2. Рисунок 5

hello_html_m768767e5.jpghello_html_4e896d64.png


3. Рисунок 6 4. Рисунок 7

Задание 3.

а) program oblast2;

var

x,y,r:real;

b:boolean;

begin

write('x=');readln(x);

write('y=');readln(y);

write('r=');readln(r);

b:=(sqr(x)+sqr(y)<=sqr(r)) and ((y>=-x) or (y<=x));

if b=true

then writeln('принадлежит')

else writeln('не принадлежит');

readln;

end.

b) program oblast3;

var

x,y,r1,r2:real;

b:boolean;

begin

write('x=');readln(x);

write('y=');readln(y);

write('r1=');readln(r1);

write('r2=');readln(r2);

b:=(sqr(x)+sqr(y)<=sqr(r1)) and (sqr(x)+sqr(y)>=sqr(r2));

if b=true

then writeln(' принадлежит ')

else writeln('не принадлежит');

readln;

end.

Список используемой литературы:

  1. Павловская Т.А. Паскаль. Программирование на языке высокого уровня. Учебник для вузов - СПб. Питер, 2004.

  2. Васюкова Н.Д., Тюляева В.В. Практикум по основам программирования. Язык Паскаль: Учеб. Пособие для учащихся средних специальных заведений, - М.: Высш. шк., 1991.

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 20.11.2015
Раздел Информатика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров195
Номер материала ДВ-173940
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх