Урок по информатике на тему : "Компьютерная презентация"

Тема. Компьютерная презентация.

Цель: ознакомить учащихся с презентациями, созданными ранее другими учениками, ввести понятие «презентация». Научить учащихся загружать программу Microsoft PowerPoint, создавать слайды, добавлять, изымать, перемещать их, используя инструменты PowerPoint (меню, контекстное меню, панель инструментов), развивать у учащихся логическое мышление и эстетические вкусы.­

Оборудование: компьютеры, папка с ученическими презентациями, перечень вопросов, которые учащиеся должны изучить (каждому ученику), критерии оценки учебных достижений учащихся по теме, презентации, алгоритм для проведения интерактивной игры «Метод пресс», справочный материал  

Тип урока: изучение нового материала

Ожидаемые результаты

Учащиеся должны:

загружать программу для создания презентаций и выходить из нее;

создавать слайды;

выбирать фон и использовать шаблоны, оформлять слайды;

создавать тексты в слайдах;

вставлять графические объекты в слайды (рисунки, различные автофигуры и комбинацию из них и т.п.).

Ход урока

I. Организация  группы к уроку

1.     Повторение правил техники безопасности в работе за компьютером.

2.     Подготовка тетрадей, ручек, компьютера для работы в классе.

II. Актуализация опорных знаний учащихся (интерактивная игра «Неоконченное предложение»)

ИГРА «НЕОКОНЧЕННОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ»

1.   Текстовый редактор Word можно скачать через...

(Ответ: кнопку Пуск, контекстное меню, созданный файл, ярлык, если он находится на рабочем столе.)

2.   Графический редактор Paint можно скачать через…

(Ответ: кнопку Пуск, контекстное меню, созданный файл, ярлык Paint, если он находится на рабочем столе.)

3.   Выйти из программ Word и Paint можно через…

(Ответ: закрытие окна программы И командой Файл/ Закрыть, комбинацией клавиш Alt+F4.)

4.   Окно программы Word содержит...

(Ответ: строка заголовка, строка меню, панель инструментов, рабочее поле, полосы прокрутки, строка состояния.)­

5.   В программе Word можно...

(Ответ: набирать с клавиатуры любой текст, редактировать форматировать, хранить его и т.д.)­

6.   Команды, выполняемые в программах Word и Paint, содержатся...

(Ответ: в строке меню, контекстном меню, панели инструментов.)

7.   В текстовый документ можно вставлять.»

(Ответ: рисунки, фотографии, графики, диаграммы, комбинации фигур и т.д.)

После игры сделайте вывод о работе в текстовом и графическом редакторах: и в текстовом, и в графическом редакторах операции выполняются аналогично (через меню, контекстное меню, кнопки панели инструментов).­

Учитель подводит итоги. Все действия, которые мы повторили для работы с текстовым и графическим редакторами, будем использовать и для создания компьютерных презентаций.­

III.     Объявление темы и задач (цели) урока                                                

Учитель. Сегодня мы будем изучать тему «Презентация».   Для оценки учебных достижений по теме мы будем пользоваться критериями оценки достижений  и оценивания презентации (учитель раздает учащимся критерии). Давайте выясним, что означает само слово «презентация» и что вы знаете о презентации и ее создании?

ИНТЕРАКТИВНАЯ ИГРА «МИКРОФОН» (учащимся, желающим выразить свое мнение, передается микрофон)

Учитель подводит итог сказанному и добавляет все это к дальнейшему объяснению. Учащиеся, которые умеют создавать компьютерные презентации, получают индивидуальные задания: сделать презентацию в виде реклам, сообщений, освещение работы кружков, клубов, демонстрации коллекций, спортивных достижений.

Учитель. Слово "презентация" происходит от латинского "presentation", что означает передаю, вручаю. Итак, презентация – это представление.

Компьютерная презентация — это набор цветных карт-слайдов специального формата  с  лаконичной информацией по определенной теме, т.е. удобный, инструмент, с помощью которого  можно наглядно и в интерактивной форме донести до зрителя информацию.

На слайдах можно размещать тексты, рисунки, диаграммы, автофигуры и любую другую графическую информацию. Чтобы оживить показ созданных слайдов, можно добавить эффекты анимации и звуковые эффекты, озвучивать слайды и т.д. Через компьютерную презентацию можно представлять различные обучающие проекты,   раскрывать темы по любым учебным предметам, исследования ,  рекламы, создавать и демонстрировать учебные и справочные слайд-фильмы, освещать   работу  группы, кружков, интересных увлечений, демонстрировать коллекции, спортивные достижения и т.д.                                                                                                                       

Чтобы вы лучше поняли предназначение компьютерных презентаций, просмотрим несколько из них.

Обратите внимание на проекты презентаций, в которых учащиеся проводят исследования, вычисления, делают ВЫВОДЫ.­                                                                 

IV.      Мотивация учебной деятельности

Демонстрация презентаций, созданных учащимися прошлых лет.            

Учитель.  Какое впечатление произвели на вас пересмотренные компьютерные презентации? Что больше всего  привлекло в них? Хотите ли вы создавать учебные проекты?

ИНТЕРАКТИВНАЯ ИГРА «МЕТОД ПРЕСС»

Свои ответы сформируйте по следующему алгоритму:                           

Я считаю, что...

Потому что,...

Например,.

Итак,...

V.      Изучение и осмысление нового материала

Для создания и демонстрации компьютерной презентации предназначена программа Microsoft PowerPoint, входящая в пакет Microsoft Office для Windows.

В процессе создания презентации нужно проявить себя как сценариста, режиссера, художника и требовательного зрителя. Качество презентации зависит от вашего творчества и от художественных и эстетических вкусов.

Поскольку PowerPoint входит в пакет Microsoft Office для Windows, то операции создания, открытия и сохранения документов, ввода и редактирования текста, вставки рисунков в текст   выполняются так же, как, например, в Word.

Задание 1.Загрузить программу Microsoft PowerPoint:

а)      через кнопку Пуск (обратите внимание и запомните значок программы);

б)      выйдите из программы;

в)       загрузите приложение через контекстное меню.

г)        Задание 2.Рассмотрите окно программы Microsoft PowerPoint, команды меню, значки на панели инструментов, обратите внимание на выполняемые операции (рис. 1).

 Рис. 1

Выполнить задание:

1.       Чем отличается интерфейс Microsoft PowerPoint от интерфейса Word?

2.     Самостоятельно просмотреть каждую вкладку диалогового окна: (Мастер автосодержания, Шаблон оформления, Пустая презентация, Открыть презентацию) (рис. 2).

 Рис.2

Учитель. Обращаю внимание на то, что если выбрать Мастер автосодержания, то на экране появится диалоговое окно Мастера, которое будет задавать вопросы. Пользуясь вашими ответами, мастер в нескольких шагах создаст черновик презентации из 8—15 слайдов.

При выборе варианта шаблона оформления можно взять за основу своей презентации один из готовых шаблонов Microsoft PowerPoint.

Если выбрать Пустую презентацию, то придется самому создавать и оформлять презентацию по своему усмотрению, развивая свои творческие способности.

3.      Найти команду, которая создает слайд: меню Вставка/ команда Создать слайд (рис. 3).

Рис.3

4.      Найти в меню Разметка слайда (меню Формат/ команда Разметка слайда).

5.      Выбрать Пустой слайд.

6.     Создать слайд, используя значок Добавить объект WordArt и написать «ПРЕЗЕНТАЦИЯ» (рис. 4).

                                           Рис.4

7.      Выберите значок Надпись на панели инструментов и на этом же слайде написать «ученицы_ (учащегося)   ____ группы (фамилия, имя).

8.                  Добавить слайд (если учащиеся не смогут самостоятельно, то предложить сделать аналогично (п. 5-7)).

9.      Написать в столбик, сколько девушек и сколько парней в группе. Записать в виде маркированных списков (выделить запись, сделанную в столбик, нажать значок  Нумерация или Маркеры)

10.  Создать следующий сайт (аналогично)

11.  Написать лидер группы _____________________ (Ф.И. лидера)

12.  Создать следующий сайт (аналогично)

13.  Написать "Презентация создана  _______ г.

14.  Перетащите последний слайд и вставьте между вторым и третьим слайдами

15.  Поставить курсор между вторым и третьим слайдами и через меню Вставка/ команда  Создать слайд) вставить слайд

16.  Удалить созданный слайд (слева выделить слайд и через контекстное меню удалить выделенный слайд).

Учитель. Важным элементом слайда есть его фон. Фон можно выбрать среди уже готовых шаблонов или создать самостоятельно командой меню Формат/Фон. Желательно, чтобы учащиеся сами находили нужные настройки из меню и команды, которые выполняли бы нужные действия

Задание 3.Выделить первый слайд и применить понравившийся шаблон (Формат/  Применить оформление). Таким образом, выделяя слайд за слайдом, можно применить шаблоны оформления.

 Учитель. Обратите внимание на появляющуюся стрелочку, как только вы поставите курсор на шаблон. Поставить курсор на стрелку (справа) и нажать на левую кнопку мыши. Выберите  Применить к выделенному слайду.

Задание 4.Выделить второй слайд и через меню Формат/Фон создать фон из одного цвета, следующий слайд — из двух цветов, в другой использовать заготовку. Самостоятельно испытал укладки Текстура, Узор, Рисунок (рис. 5,рис.6).

Рис.5

Рис.6

Учитель. Чтобы привлечь внимание слушателей, в слайдах используются эффекты анимации.

Задание 5.Перейти к первому слайду, найди в меню команду, создающую анимации (меню Показ презентации/ Эффекты анимации). Испытать разные анимации и оставить одну из них
Задание 6. Во второй слайд вставить другую  анимацию.

Задание 7.Для каждого слайда вставить рисунок (меню Вставка/ Рисунок) и добавить эффекты анимации (меню Показ презентации/ Настройка анимации, Добавить эффект/ Вход, Выход, Вылет и т.д

Задание 8.В первый слайд вставить музыку из меню Вставка (или из файла, компакт-диска и так далее) (меню Вставка/ Фильмы и звуки, Фильм из коллекции картинок). Испытать разные варианты.

Задание 9.Самостоятельно найти команды, которые помогут выставить кнопки управления презентацией (меню Показ слайдов/ Управляющие кнопки)

Задание 10.Просмотрите созданную презентацию (меню Показ слайдов/ Начать показ).

Задание 11.Запомните созданную презентацию (меню Файл/ Сохранить как...) и выйдите из программы.

Критерии оценки	Оценки	№ пк
		1	2	3	4	5	6
Загрузить программу PowerPoint 0,5 балла	10,5
Создать слайд	00,5
Написать на слайде 1	00,5
Создать второй слайд	11
Написать на нем 3	00,5
Вставить слайд между 1 и 2	0,5
Написать на нем 2	00,5
Использовать для первого слайда шаблон оформления	0,5
Использовать для второго слайда фон	1
К третьему слайду применить фон	0,5
До первого слайда использовать анимацию	1
Ко второму слайду применить другую анимацию	0,5
К третьему слайду вставить рисунок	1
К первому слайду добавить эффект анимации.	0,5
Продемонстрировать презентацию	0,5
Закрыть программу Закрыть программу PowerPoint	0,5
Оценки, полученные в течение урока
Оценки за урок
Итоговая оценка

Учитель. Молодцы. Все выполнили задание. Пора отдохнуть. Перед вами упражнения для глаз.

Упражнения для глаз

1.  Закрыть глаза, сильно напрягая глазные мышцы на счет 1-4, затем открыть их, расслабив мышцы глаз, глядя вдаль на счет 1—6. Повторить 4-5 раз

2.  Смотреть на переносицу, задерживая взгляд на счет 1-4 Посмотреть

вдаль на счет 1-6. Повторить 4-5 раз.

3.  Не поворачивая головы, посмотреть справа и зафиксировать взгляд на счет 1-4, затем посмотреть вдаль прямо на счет 1-6. Аналогично выполнить упражнения с фиксацией взгляда налево, вверх, вниз на счет 1—6.
Учитель. А теперь проверим, как вы усвоили материал. Все внимательно слушайте задачу

VI.    Уровень усвоения изученного материала

 Учитель дает учащимся задание, а они их выполняют. Результаты учитель заносит в таблицу.  Правильный ответ «+», а невыполненное действие «-». «Цену» каждой задачи следует объявить.

VII.  Итог урока.  Учитель делает вывод, как учащиеся усвоили тему и сколько учащихся самостоятельно могут работать над созданием презентаций, а сколько работает под руководством учителя. Учащимся, самостоятельно без помощи выполнившим задание, можно поставить соответственно  5 , учитывая ответы и работу в течение урока. Остальные оценки учитель может выставить по желанию учащихся

Закончите предложения:

•           Компьютерные презентации используют для...

•           Презентация - это...

•           Компьютерные презентации создает программа...

•           Программа PowerPoint загружается через...

•           Выйти из программы PowerPoint можно через...

•           К слайду можно вставлять...

VIII.                     Домашнее задание. Выбрать произвольную тему по любому предмету и создать проект презентации (8-15 слайдов).