Конспект урока.
Тема: MS WORD.
Работа с текстом.
Учитель: Гладилин Алексей Александрович,
МБОУ-лицей №2 им. Б.А. Слободскова
Цели урока:
Обучающие:
1. сформировать у учащихся понятие о текстовых редакторах;
2. показать преимущество текстового редактора перед ручкой и бумагой.
Развивающие:
1.
развитие логического и
абстрактного мышления учащихся;
2.
развитие фантазии и
воображения.
Воспитательные: воспитание усидчивости, стремления к
самообразованию.
Структура урока:
1.
Организационный момент (1
– 2 мин.).
2.
Проверка домашнего
задания (15 мин.).
3.
Объяснение нового
материала (30 мин).
4.
Выполнение задания (30
мин.).
5.
Подведение итогов урока (5
мин.).
6.
Домашнее задание (3 мин.)
Оборудование: доска, мел, компьютер.
Тип урока: комбинированный
I.Организационный момент.
Взаимное приветствие.
II. Проверка домашнего задания.
Учитель
|
Ученик
|
Начнём урок с
проверки домашнего задания. Учитель работает с классом: он задет вопрос и
спрашивает либо с поднятой руки, либо сам назначает отвечающего.. Кто мне
скажет что такое текстовый редактор?
Молодец!
|
Текстовый
редактор(процессор) -MS Word служит для создания,
редактирования и форматирования документов различной степени сложности.
|
Что такое
форматирование?
|
Форматирование –
оформление по каким-либо правилам выделенного текста.
|
Что представляет
собой Окно программы?
Какие панели
инструментов присутствуют?
|
I.
Строка заголовка(верхняя синяя строчка; содержит
системный значок и кнопки управления окном, т.е выполняются операции над
окном программы)
II.
Главное меню или строка меню
III.
Панель инструментов
2 главных
панели: стандартная и форматируемая.
IV.
Рабочая область: может иметь различный вид
|
Как можно изменить параметры рабочего листа?
|
Файл-> Параметры страницы или с помощью
линейки
|
Какие разделы содержаться
в главном меню?
|
·
файл – здесь мы открываем, сохраняем и закрываем
файлы,
·
правка – в этом разделе мы копируем, вставляем,
находим куски текста, в общем осуществляем работу с текстом,
·
вид – определяем внешний вид,
·
вставка – возможность вставить в текст какой либо
элемент, например картинку,
·
формат – форматирование текста, здесь мы
определяем шрифт, абзац, границу, заливку, фон,
·
сервис – правописание, язык, статистика,
настройка параметров,
·
таблица – здесь мы можем нарисовать таблицу,
·
справка – различные справки о программе.
|
|
|
|
III. Объяснение нового материала.
Учитель: Итак, на предыдущем уроке мы познакомились с
текстовым редактором word. Сегодня вы узнаете о возможностях word при
работе с текстом, научитесь обращаться с его инструментами.
Упор делается на то, что
текстовый редактор упрощает работу с текстом. Если раньше, для создания документа нам были нужны
ручка и бумага, или пишущая машинка, то теперь у нас есть мощный текстовый
редактор с громадным набором инструментов. Пишущая машинка печатает текст
только одним шрифтом, а в текстовом документе набранном на компьютере можно
использовать разнообразные шрифты.
Как вы считаете, в чем
заключаются преимущества текстового редактора?
Ученики: текст становится красивым,
понятным, ровным, возможно использование различных шрифтов и т.д.
Учитель: При помощи текстового редактора мы создаём текст,
который хранится на магнитном диске. При этом мы должны
выполнять основные операции с файлами. Назовите их.
Ученики: Создавать новый файл, сохранять
текст в файле, открывать файл.
Учитель: К основным элементам word, как уже говорилось,
относятся:
·
рабочее поле,
·
основное меню,
·
панель инструментов,
·
координатная линейка,
·
строка состояний.
Работа в word может осуществляться на любом языке, будь то
русский, английский, или какой либо другой язык. Для набора текста на
компьютере используется клавиатура.
Основными клавишами при этом
являются:
- алфавит,
- пробел - как разделительный символ,
- Backspace
– удаляет символ слева от курсора,
- Del – удаляет
символ справа от курсора.
- Заглавная буква печатается путём
одновременного нажатия клавиши Shift и соответствующей буквы.
- Переход с одного языка на другой
осуществляется при помощи одновременного нажатия клавиш Ctrl+Shift,
или Alt+Shift.
Текст вводится с помощью
алфавитно-цифровых клавиш. Для ввода прописных букв используется клавиша SHIFT.
Если нужно ввести длинный ряд (поток) прописных символов, клавиатуру можно
переключить с помощью клавиши CAPS LOCK.
При работе с текстовым редактором
в режиме ввод – редактирование по экрану перемещается курсор, который указывает
данную позицию для ввода. При нажатии на клавишу появляется символ, который
остаётся на месте курсора, а курсор перемещается на шаг вправо, или, если достигнут
конец строки, в начало следующей строки.
В процессе редактирования текста
мы можем изменять шрифты, форматировать текст, выделять фрагменты, переносить,
уничтожать,
копировать. Напечатайте свою
«фамилию и имя».
Набирают заданный текст на компьютере, задают
вопросы учителю.
Учитель: То место где мы осуществляем набор и редактирование
текста называется рабочим полем. В панели инструментов мы выбираем стиль
текста, шрифт и его размер, выравниваем текст, определяем отступы между
словами, определяем цвет.
Удаление фрагмента документа.
Довольно часто при редактировании документа приходится
удалять фрагмент документа. В MS Word эта процедура выполняется достаточно
просто.
Клавиши, предназначенные для удаления отдельного слова
или символа.
Для удаления...
|
Нажать клавиши
|
Следующего слова
|
Ctrl+Delete
|
Предыдущего слова
|
Ctrl+Backspace
|
Для удаления фрагмента документа
необходимо выделить его, воспользовавшись любым из известных способов, а затем
нажать клавишу Delete или Backspace
При вводе текста необходимо соблюдать
следующие правила:
- Во всех современных текстовых редакторах переход на новую строку в
процессе набора текста происходит автоматически, не требуя ввода
специального символа.
- Окончание абзаца маркируется нажатием клавиши Enter,
позволяющей перейти на новую строку.
- Пробел обязателен после знака препинания; перед знаком препинания
пробел не ставится.
Для перемещения по документу можно использовать
клавишные команды. Ниже приведены оперативные клавиши для перемещения курсора.
Действие
|
Клавиши
|
В конец строки
|
End
|
В начало строки
|
Home
|
На одно слово влево
|
Ctrl + стрелка влево
|
На одно слово вправо
|
Ctrl + стрелка вправо
|
В конец документа
|
Ctrl + End
|
В начало документа
|
Ctrl + Home
|
На один экран вверх
|
Page Up
|
На один экран вниз
|
Page Down
|
Основные приемы редактирования.
Самые простые операции редактирования сводятся к
вставке или удалению символа. Вставка символа осуществляется его
непосредственным вводом с клавиатуры. Для удаления символа используются клавиши
Delete и Backspace в зависимости от того, требуется
удалить символ справа или слева от курсора. Более сложные операции предполагают
работу с фрагментами документа, которые могут содержать рисунки, таблицы и
другие объекты. В MS Word можно перемещать, копировать и удалять фрагменты
документа. Однако прежде чем приступить к операциям с фрагментами, необходимо
выделить фрагмент в документе.
Выделение текста.
Для выделения текста можно использовать мышь или
клавиатуру.
Выделение текста с
помощью мыши.
Мышь удобна при выделении небольших фрагментов текста.
С помощью нее можно выделить фрагмент произвольного размера.
Для выделения...
|
Выполнить действие...
|
Слова
|
Двойной щелчок левой кнопкой мыши по
требуемому слову
|
Абзаца
|
Установить указатель мыши у выделяемого
абзаца слева от документа, вне его пределов. Дважды нажать на правую кнопку
мыши
|
Фрагмента произвольного размера
|
Установить указатель мыши в начале
фрагмента. Нажать кнопку мыши и, не отпуская ее, переместить указатель в
конец фрагмента. Для завершения выделения отпустите кнопку мыши
|
Для отмены выделения щелкнуть мышью в произвольном
месте документа.
Для выделения больших фрагментов, когда осуществляется
прокрутка выделяемого текста в окне, такой способ неудобен. В этом случае
целесообразно использовать клавиатуру или комбинировать мышь с клавиатурой, что
дает более удобные средства выделения.
Выделение текста с помощью клавиатуры.
Для выделения...
|
Нажать
|
Слова
|
Shift
+ Ctrl + ->
|
Текста
до начала строки
|
Shift
+ Home
|
Текста
до конца строки
|
Shift
+ End
|
Расширить
(или сузить) выделение фрагмента на одну строку
|
Shift
+ "стрелка вверх" или "стрелка вниз"
|
Фрагмента
до начала документа
|
Shift
+ Ctrl + Home
|
Фрагмента
до конца документа
|
Shift
+ Ctrl + End
|
Перемещение и копирование
фрагмента документа.
Действие
|
Команда меню Правка
|
|
Кнопка
|
Клавишная команда
|
Удалить
|
Вырезать
|
|
|
Shift
+ Delete
|
Копировать
|
Копировать
|
|
|
Ctrl
+ Insert
|
Вставить
|
Вставить
|
|
|
Shift
+ Insert
|
Отмена результатов
редактирования.
Для отмены результатов редактирования можно
воспользоваться меню команды Правка, раскрывающимся списком Отменить
на стандартной панели инструментов или оперативными клавишами.
Команда Правка –> Отменить
позволяет отменить последние действия редактирования. Если необходимо
восстановить отмененное действие, нужно выбрать команду Правка –> Вернуть.
С помощью кнопок Отменить и Вернуть стандартной панели
инструментов можно отменить или восстановить сразу несколько действий. Для
этого надо нажать кнопку раскрытия списка, расположенную справа от кнопки Отменить.
На экране появится соответственно список Отменить или Вернуть, в
котором следует указать, какие именно действия из списка вы предполагаете
отменить или восстановить. Максимальная размерность списков — 100 действий.
При отмене результатов редактирования следует
учитывать тот факт, что ошибочные действия рекомендуется отменять, по
возможности, сразу после их совершения
IV.
Задания.
п. 4.21 №4,5,8
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.