Урок по информатике "Слайдтарды демонстрациялау"

Пән аты:                                Информатика

Топ аты                                 411  “Аударма ісі”

Өтетін  күні                          

Сабақтың тақырыбы:         Слайдтарды демонстрациялау

Сабақтың    мақсаты:

Білімділік:

            Оқушылардың білімдерін жетілдіріп,  пәнге деген қызығушылығын арттыру. PowerPoint бағдарламасын  қолдана білу. Программаның негізгі мүмкіндіктерін пайдаланып слайдтар құру және қосымша ақпаратпен білімдерін толықтыру.

Тәрбиелік:

            Компьютермен жұмыс істеу барысында ұқыптылыққа баулу. Қауіпсіздік ережесіне байланысты оқушыларды сақтылыққа үйрету. Информатика пәніне деген оң көзқарас пен қызығушылығын арттыру.

Дамытушылық:

            Компьютердің басқа программаларын меңгерте   отырып,  логикалық ойлау қабілетін дамыту. Өз ойын жүйелей жеткізе алуға дағдысын қалыптастыру. Оқушылардың шеберліктерін, тапқырлықтарын бақылау.

Сабақтың типі:      Практикалық сабақ
Сабақтың түрі:      Аралас   сабақ.

Сабақтың әдісі:      Кембридж тәсілі.

Көрнекіліктер:  Мультимедиялық сынып, Micrsoft Office пакеті, интерактивті тақта.

Техникалық құралдар:   Компьютер және оның жабдықтары

Сабақтың барысы:

1. Ұйымдастыру кезеңі.(3 мин).
    Оқушыларды түгендеу және екі топқа бөлу.
2. Үй тапсырмасын қайталау.(постер құру. Топтық жұмыс). (7мин).
3. “Техникалық диктант" (топтық жұмыс). (10 мин).
4. Компьютермен жұмыс «Оқушылар шығармашылығы» (30 мин)
5. Білімдерін тиянақтау (Триадалық әдіс. Топпен жұмыс) (10 мин)
6. Өзін - өзі тексеру. Тест жұмысы (5 мин).
7. Рефлексия
    Бекіту және бағалау. Үй тапсырмасын беру. Көңіл - күй көрсету.(5мин).

«Білім беру реформасы табысының басты өлшемі – тиісті білім мен білік алған еліміздің кез- келген азаматы елінде қажетке жарайтын маман болатындай деңгейге көтерілу болып табылады.» Н.Ә.Назарбаев.

Ақпараттық технологияны қолдануда оқушылардың пәнге деген қызығушылығын арттырып қана қоймай, шығармашылықпен жұмыс істеуге жетелеуге де болады. Нәтижесінде оқушы копьютерде жақсы жұмыс жасайды, оқытудың көркемділігі артады, ғылыми – дүние танымдық көзқарастары артады, білімге құштарлығы артады, компьютерлік желілерде еркін жұмыс жасай алу мүмкіндігі артады, ақпаратты алып, өңдеп, сақтауға толық мүмкіндік алады.

Сабақтың барысы:
Ұйымдастыру кезеңі.
Оқушылармен амандасамын және түгендеймін.
Оқушыларды екі топқа бөлемін.
Топ басшысын оқушылар өздері белгілеп алады.
Алдымен бүгінгі сабағымызды бастамас бұрын сабақтың өзекті мәселесін анықтап алайық. Ол «Power Point – тың қажеттілігі қанша?» болып табылады. Сол мәселені шешу мақсатында сабағымызды бастаймыз. 

2. Үй тапсырмасын бекіту мақсатында постер құрамыз.

сұрақ:

1. Презентация деген не?

2. Слайд деп нені атаймыз?

Екі топқа «Power Point» атты постер дайындауға 7 минут уақыт беремін.
1 - топ. PowerPoint бағдарламасын ашудың әдістері
2 - топ. Слайдта орналастырылатын объектілер
Постер жасалып болғасын, әр топ хабарлаушысы ортаға шығып постерін қорғайды. Қорғау кезінде басқа топ мүшелері көмектесуіне болады.

3. Техникалық диктант (топтық жұмыс)

1 - топ.
1. MS Power Point – презентацияларды .....................мен ..................  арналған  әмбебап құрал болып табылады.
2. MS Power Point - тың негізгі міндеті – ақпаратты................. және...................... тиімділігін арттыру мақсатымен көрмелерді................,.................. және................

2 - топ
1. Power Point бағдарламасы мына әмірлерді орындау арқылы іске қосылады:
Бастау – Бас мәзір -....................................  - MS Power Point.
2. Power Point- тағы .......................... деп слайдтағы объектілердің шығу ретін айтамыз.

4. Компьютермен жұмыс.   «Оқушылар шығармашылығы»
Мұнда оқушылар берілген тапсырмаларға слайд жасайды.
1 - тапсырма: «Мен салауатты өмір салтын таңдаймын»
2 - тапсырма: «Лондон олимпиадасының чемпиондары»

3 - тапсырма: «Тәуелсіз Қазақстан»
4 – тапсырма: «Қазақ халқының салт дәстүрлері»

5 - тапсырма: «Қазақ халқының ұлттық ойындары»
6 – тапсырма: «Елін сүйген, елі сүйген Елбасы!»

7 - тапсырма: «Желтоқсан желі ызғарлы...»
8 – тапсырма: «Жаса, жайна ару қала-Астана»

9 - тапсырма: «Алматы – әсем қала»
10 – тапсырма: «Сұлу Орал,  Ару Орал ғажайыпсың»

5. Білімдерін тиянақтау (Триадалық әдіс. Топпен жұмыс)
Оқушылар ешқандай да сөз пайдаланбай берілген тапсырманы сурет түрінде салып бейнелеу қажет.
Топтың бір оқушысы шығып екінші топқа түсіндіреді.
Power Point бағдарламасы???

6. Өзін - өзі тексеру. Тест жұмысы.
Әр топқа тест берілді. Тесті топ басшылар жинап алып тексереді. (топ басшысы қарсылас топтың тестін тексереді).
1. Power Point дегеніміз не?
а) көрмелерді әзірлеуге арналған MS Office қолданбалы программасы.
б) компьютердің қор көздерін басқаратын жүйелік бағдарлама.
в) кестелік түрдегі деректерді өндеу кезінде компьютердің қор көздерін басқаратын құрылғы.
г) кодтық кестелерді өндеуге арналған қолданбалы программа.

2. Power Point бағдарламасы көрмесінің слайдтарды көрсетуге бастау әмірін қай батырма орындайды.
а) F7

б) F5
в) F3
г) F4

3. Power Point көрмесі дегеніміз не?
а) электрондық кестені өндеуге арналған қолданбалы бағдарлама
б) слайдтар көрсетілімін басқаратын компьютер құрылғысы.
в) компьютерде әзірленген слайдтар жиынтығы
г) кескіндер, көркем суреттер және диаграммалар жиынтығынан тұратын мәтіндік құжат

4. Бір файлға жиналған слайдтар нені құрайды?
а) кадрлар
б) суреттер
в) көрсетілім

г) көрме

5. Power Point не үшін қажет
а) Ақпаратты есте сақтау және қабылдау тиімділігін артыруға арналған көрмелерді жасау
б) Формулалық өрнектерді есептеу тиімділігін артыру мақсатымен кестелер жасау
в) Сызбалық мысалдарды бар мәтіндік құжаттар жасау
г) Қолда бар ақпаратқа кеңінен қатынауды қамтамасыз ету мақсатымен интернет беттерін жасау

7. Рефлексия
Бекіту және бағалау. Үй тапсырмасын беру. Көңіл - күй көрсету.

Құрметті ұстаздар, оқушылар!  «Power Point – тың қажеттілігі қанша?» атты пікірсайыс жасайық. (Слайд) Олай болса ортамызда отырған «Жақтаушылар» және «Даттаушылар» тобын таныстырайық.

Презентация – ойды, адамдар мен өнімдерді, шикізатпен қызмет түрлерін ұсыну.
MS Power Point программасының  әрбір презентациясы слайдтар жиынынан тұрады.Ал слайдта графикалық фонда орналастырылған обьектілер немесе текст тұруы мүмкін.
Слайд – көзге көрінетін күрделі  көрініс. Оның құрылымына тақырып, мәтін кесте, графикалық бейнеклиптер дыбыс үзінділері, сызбалар енгізуге болады.
Слайд фильмдерді жасау құралы – MS Power Point графикалық пакеті. Ол әр түрдегі презентацияны көрсетуге мүмкіндік береді.
Power Point интерфейсін іске қосу.
Бастау_Бағдарламалар_MS Officce_Power Point.

Компьютер сенің көмекшің

Қаламың әрі қағазың!

Керек емес демессің,

Аздаған болса хабарың.

Үйрену керек бәрін де.

Ақпараттық заманың! –дей отырып пікірсайысты бастаймыз.

Жақтаушылар – көктемге байланысты слайдты қорғайды,
Даттаушылар – көктемге байланысты газет қорғайды.

 «Power Point – тың қажеттілігі қанша?»

«Жақтаушы», «Даттаушы» топтардың өз пікірлері.  Әр топтан  оқушы  өз пікірлерін ортаға салып, слайд пен презентацияның пайдалы, керек екенін немесе қажет емес  екенін қорғап шығуы керек.

"Сұрау - қорытындылау“
- Сабақта қандай мәселе басты болды?
- Не қызық болды?
- Қандай жаңалықпен таныстыңдар?
- Нені үйрендіңдер?
Әр сұраққа бірнеше оқушы жауап беруі мүмкін

Қорытынды: Алған әсеріңіз қандай?
   
Қанатты сөз
Өзіңді - өзің бағалай біл!
Өз сеніміңе сенудің өзі күш береді. Л. Вовенарг

Үй тапсырмасы? Қайталау оқып келу.
Топ басшы өз тобының мүшелерін өзі жеке бағалайды.

 Елбасымыз  Н.Ә. Назарбаевтың Қазақстан халқына Жолдауларында атап өтілгендей, қоғамымыздың басым міндеттерінің бірінің жүзеге асырылуы – халықтың компьютерлік сауаттылығын қалыптастырумен байланысты.

Мұның бәрі біздің өркениетті дамытуымыздың, әлемдік ақпаратты пайдалану мүмкінділігіміздің мол екендігін көрсетеді, -дей келе  сабағымызды А.П.Ершовтың «Ақпараттық  сауаттылықтан -  ақпараттық мәдениетке» деген нақыл сөзімен аяқаймыз. Көріскенше  сау саламатта болыңыздар!