270683
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИнформатикаДругие методич. материалыУрок по информатике "Текстовый редактор"(5класс)

Урок по информатике "Текстовый редактор"(5класс)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Класс: 5 предмет: информатика дата проведения: 01.02.2016


Тема: Тестовый редактор Word Pad


Цели урока:

Обучающая:

Ученик знакомится с текстовым редактором WordPad

Развивающий:

Ученик развивает свой познавательный интерес и кругозор через новые полученные знания

Воспитательная:

Ученик воспитывает в себе самостоятельность и творческий подход в решении поставленной задачи

Задачи:

  • Осваивать новый материал

  • Умение различать протоколы


Тип урока:изучение нового маериала

Метод урока: частично поисковый

Форма урока: групповая, фронтальная, индивидулаьная

Оборудование: комплект с вопросами, оценочный лист, лист рефлексии, плакаты с презентациями от группы, компьютеры с тестами


План урока:

І. Организационный момент

ІІ. Мотивация знаний

ІІІ. Изучение нового материала (работа с инструктивной картой)

ІV. Первичная проверка усвоения новых знаний, умений и способов деятельности

V. Систематизация и обобщение знаний

VІ. Рефлексия

VІІ. Домашняя работа









Этапы урока

Задачи

Содержание деятельности на уроке

Форма работы

Методы и приемы обучения

Время (мин)

І

Организационный момент

Нацелить учащихся на усвоение и применение знаний, способов деятельности

Определение места учащихся по группам

Показ видео



2 мин

ІІ

Мотивация знаний

Подготовить к активному восприятию и осознанию нового материала. Побудить интерес к новым знаниям и умениям

Что по вашему графический редактор?

Что по вашему текстовый редактор?

Для чего по вашему необходим текстовый и графический редактор?

Парно фронтальная

Думай в паре и делись


2 мин

ІІІ

Изучение нового материала

Изучение и осмысление новой темы, расширение и углублений имеющихся знаний

1. Группы изучают инструктивную карту и отвечают на приведенные ниже вопросы (группы по виду фигур)

2. Обобщение своей темы на доске

Индивидуальная





Групповая


Частично поисковая

10 мин





10 мин


ІV

Первичная проверка усвоения новых знаний, умений и способов деятельности

Выявить уровень усвоения знаний, умений и способов деятельности. Выявить и ликвидировать причины пробелов в усвоений

Возвращение в свою группу.

Групповая

Практическая

10 мин

V

Систематизация и обобщение знаний

Анализ учителя и самоанализ учащимися полученных результатов с точки зрения усвоения знаний. Выделение главного

1. Тестирование на компьютеры (1 вариант по 5 вопросов)

Групповая

Практическая

7 мин

Рефлексия

Ученик повторяет изученный материал через наводящие вопросы учителя.

1-шаг

Что вы узнали нового?

Что вам понравилось?

Что не понравилось?

2 шаг

Заполнение предложенной анкеты

Фронтальная




Индивидуальная


2 мин




2 мин

VІІ

Домашнее задание

Повторение и переосмысление нового материала






























наименование группы:

ФИ учащихся

1 этап воросы

Работа в группах

Тестирование на компьютере

Оценка итоговая

Принял активное участие



5

Принял не активное участие


4

Не принимал участие



3

Принял активное участие



5

Принял не активное участие


4

Не принимал участие



3

92-100%




5

64-88%




4

60%





3

14-15б





5

11-13б





4

9-10б





3

1












2












3












4







































наименование группы:

ФИ учащихся

1 этап воросы

Работа в группах

Тестирование на компьютере

Оценка итоговая

Принял активное участие


5

Принял не активное участие


4

Не принимал участие


3

Принял активное участие


5

Принял не активное участие

4

Не принимал участие


3

92-100%



5

64-88%



4

60%




3

14-15б




5

11-13б




4

9-10б




3

1












2












3












4



























наименование группы:

ФИ учащихся

1 этап воросы

Работа в группах

Тестирование на компьютере

Оценка итоговая

Принял активное участие


5

Принял не активное участие


4

Не принимал участие


3

Принял активное участие


5

Принял не активное участие

4

Не принимал участие


3

92-100%



5

64-88%



4

60%




3

14-15б




5

11-13б




4

9-10б




3

1












2












3












4



































наименование группы:

ФИ учащихся

самооценка

Оценка лидера

Оценка учителя

Оценка итоговая

1






2






3






4













Анкета-рефлексия

ФИ ученика

Вопросы

hello_html_68b621.gif

hello_html_3ad55aad.gif


hello_html_m547d2e0d.gif




Вам понравилось как вы вышли на тему урока?









Вам нонравилось изучение новой темы самостоятельно?









Вам понравилось групповая работа?










Вам понравилось работа сплакатами?









Вам понравилось тестирование на компьютере?































Анкета-рефлексия

ФИ ученика

Вопросы

hello_html_m33861323.gif

hello_html_m586c6b83.gif

hello_html_mcc580f7.gif




Вам понравилось как вы вышли на тему урока?




Вам нонравилось изучение новой темы самостоятельно?




Вам понравилось групповая работа?




Вам понравилось работа сплакатами?




Вам понравилось тестирование на компьютере?





Анкета-рефлексия

ФИ ученика

Вопросы

hello_html_m33861323.gif

hello_html_m586c6b83.gif


hello_html_mcc580f7.gif



Вам понравилось как вы вышли на тему урока?




Вам нонравилось изучение новой темы самостоятельно?




Вам понравилось групповая работа?




Вам понравилось работа сплакатами?




Вам понравилось тестирование на компьютере?





Общая информация

Номер материала: ДВ-487993

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Современные информационные технологии и их использование в работе преподавателей. Системы автоматизированного проектирования одежды и организация технологического процесса»
Курс повышения квалификации «Основы создания интерактивного урока: от презентации до видеоурока»
Курс повышения квалификации «Организация работы по формированию медиаграмотности и повышению уровня информационных компетенций всех участников образовательного процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «WEB-ВЕРСТКА (HTML, CSS)»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Развитие информационно-коммуникационных компетенций учителя в процессе внедрения ФГОС: работа в Московской электронной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Информационные технологии в профессиональной деятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Введение в программирование на языке С (СИ)»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания дисциплины «Информационные технологии» в условиях реализации ФГОС СПО по ТОП-50»
Курс повышение квалификации «Применение интерактивных образовательных платформ на примере платформы Moodle»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.