Урок по информатике Тема "Форматы графических файлов"

Тема: Обработка графической информации. Форматы графических файлов

Цель:

·        дать понятие формата графического изображения, ознакомить учащихся с основными форматами графических изображений, их назначением и особенностями;

·        развивать внимание, память, логическое мышление;

·        воспитывать бережное отношение к имуществу школы, своему здоровью, соблюдение правил поведения в компьютерном классе.

Тип урока: Усвоение новых знаний, умений, навыков.

Ход урока

I.            Организационный момент. (2мин.)

Подготовка к уроку, повторение правил поведения в компьютерном классе.

II.            Актуализация опорных знаний (7 мин.)

Ответьте на вопрос:

·        Что такое компьютерная графика?;

·        Каким образом могут быть получены цифровые графические объекты?;

·        Перечислите основные сферы применения компьютерной графики?;

Вызываю к доске учащегося для проверки решения задачи , которая была задана на дом;

III.            Мотивация учебной деятельности. Объявление темы урока (2 мин)

Из предыдущих уроках мы уже знаем что графика бывает векторной и растровой. Узнали о сферах применения компьютерной графики. Но существуют еще и разные способы представления графических файлов. Эти способы мы сегодня и рассмотрим на  уроке. Поэтому тема урока – Форматы графических файлов.

IV.            Изучение нового материала  (10 мин.)

Формат графического файла — это способ представления графи­ческих данных на внешнем носителе. Различают растровые и век­торные форматы графических файлов, среди которых, в свою оче­редь, выделяют универсальные графические форматы и собствен­ные (оригинальные) форматы графических приложений.

Универсальные графические форматы «понимаются» всеми при­ложениями, работающими с растровой (векторной) графикой.

Универсальным растровым графическим форматом является фор­мат ВМР. Графические файлы в этом формате имеют большой ин­формационный объём, так как в них на хранение информации о цве­те каждого пикселя отводится 24 бита.

В рисунках, сохранённых в универсальном растровом формате GIF, можно использовать только 256 разных цветов. Такая палитра подходит для простых иллюстраций и пиктограмм. Графические файлы этого формата имеют небольшой информационный объём. Это особенно важно для графики, используемой во Всемирной паутине, пользователям которой желательно, чтобы запрошенная ими инфор­мация появилась на экране как можно быстрее.

Универсальный растровый формат JPEG разработан специально для эффективного хранения изображений фотографического качест­ва. Современные компьютеры обеспечивают воспроизведение более 16 миллионов цветов, большинство из которых человеческим глазом просто неразличимы. Формат JPEG позволяет отбросить «избыточ­ное» для человеческого восприятия разнообразие цветов соседних пикселей. Часть исходной информации при этом теряется, но это обес­печивает уменьшение информационного объёма (сжатие) графичес­кого файла. Пользователю предоставляется возможность самому определять степень сжатия файла. Если сохраняемое изображение — фотография, которую предполагается распечатать на листе большого формата, то потери информации нежелательны. Если же этот фото­снимок будет размещён на Web-странице, то его можно смело сжи­мать в десятки раз: оставшейся информации будет достаточно для воспроизведения изображения на экране монитора.

К универсальным векторным графическим форматам относится формат WMF, используемый для хранения коллекции картинок.

 С собственными форматами вы познакомитесь непосредственно в процессе работы с графическими приложениями. Они обеспечивают наилучшее соотношение качества изображения и информационного объёма файла, но поддерживаются (т. е. распознаются и воспроизво­дятся) только самим создающим файл приложением.

V.            Физкультминутка ( 2 мин.)

1.     Поднять руки вверх, затем нагнуться к полу, Выпрямится, повторить упражнение 3 раза.

2.     Поднять руки вверх и нагнуться влево, а потом в право. Повторить 3 раза;

3.     Закрыть плотно глаза и медленно открыть. Выполнить 5 раз;

4.     Поморгать глазами;

5.     Закрыть глаза и нарисовать окружность глазами сначала по часовой стрелки, а затем против. Выполнить 5 раз.

6.     Выполнить такое же упражнение, только рисовать нужно прямоугольник, ромб.

7.     Хорошо поморгать глазами.

VI.            Практическая часть урока. Решение задач (15 мин.)

Задача 1. Для кодирования одного пикселя используется 3 байта. Фотографию размером 2048 х1536 пикселей сохранили в виде несжа­того файла. Определите размер получившегося файла.

i=3 K = 2048 * 1536

Решение

I = K * i

I = ?

I = 2048 * 1536 • 3   Для упрощения вычислений представим каждое число в вид:

=  2 • 2¹⁰ • 1,5 • 2¹⁰ • 3 = 9 • 2²⁰ байтов. Переведем байты в Кбайты, а затем в Мбайты

= 9 * 2²⁰ / 2¹⁰/ 2¹⁰ = 9*2⁰ = 9 Мбайт

Ответ: 9 Мб.

Задача 2. Несжатое растровое изображение размером 128 х 128 пикселей занимает 2 Кб памяти. Каково максимально возможное число цветов в палитре изображения?

Решение.

К = 128*128 І = 2 Кб.

І = К * і    отсюда і = І / К N = 2i

   N - ?

і = 2 *  1024 *8 / (128- 128) =    для упрощения вичислений представим числа в виде:

= 2 * 2¹⁰ * 2³/(2⁷ * 2⁷) = 2¹⁺¹⁰⁺³ /2⁷⁺⁷ = 2¹⁴/2¹⁴ = 1 бит.

N = 2¹ = 2.

Ответ: 2 цвета — чёрный и белый.

Самостоятельно решить задачу №15  стр. 122

VII.            Рефлексия (2 мин.)

1.     Что такое формат графического файла;

2.     Какой формат вы бы использовали для размещения  в интернете?

3.     Сколько бит отводится для хранения информации о цвете в формате ВМР.

VIII.            Подведение итогов и выставление оценок  (3мин.)

Сегодня на уроке мы познакомились с разными форматами графических файлов, их назначениями. А так же, решая задачи,  научились определять количество цветов и размер графического файла. Вы хорошо сегодня потрудились. Молодцы!

IX.            Домашнее задание:

Изучить параграф 3.2.4. Решить задачу № 5 - средний уровень, № 5 и № 14  - высокий уровень,  стр. 121, 122.