Тема: Файлы, папки,
ярлыки. Создание и переименование папок, ярлыков
В любом
обществе человека уважают за его труд.
Назарбаев
Н.А.
Урок: лекция + практика (45 минут).
Формы проведения урока: лекционно - практический метод, демонстрация.
Цели урока:
Цели, ориентированные на развитие личностно-смыслового отношения к учебному
предмету:
Помочь учащимся осознать социальную, практическую и личностную значимость
учебного материала
Задачи урока:
Образовательные:
- Получить представление об иерархической
структуре компьютера;
- Изучить основные понятия: корневой каталог,
файл, папка, расширение и имя файла, путь доступа;
- Рассмотреть на практике операции с файлами и
папками
Развивающие:
- Развить умение ориентироваться в дереве
каталогов;
- Развить способность к поиску файлов, папок,
созданию папок;
- Развить интерес к изучению информатики.
Воспитательные:
- Воспитать чувство ответственности за
программное обеспечение (системные каталоги) размещённое на диске.
Требования к знаниям и умениям:
Учащиеся должны знать:
- Об основных способах организации информации;
- Владеть понятиями: файл, каталог, путь
доступа, расширение и имя файла;
- Уметь оперировать этими понятиями;
- Знать основные правила (допущения,
ограничения) в описании файлов и каталогов;
- Знать перечень и специфику наиболее часто
употребляемых расширений (типов) файлов;
Учащиеся должны уметь:
- Уметь осуществлять поиск необходимой
информации по заданной структуре;
- Уметь осуществлять операции с файлами и
папками.
Основополагающий вопрос:
Как найти дорогу к файлу?
Ход
урока:
Подготовительный этап:
Организационный момент урока
Этап обучения:
1. Рассмотреть теоретические вопросы:
«Структура файловой системы».
«Полный путь к файлу».
«Имя и расширение файла».
«Папки. Создание папок».
2. Закрепление
- Вопросник.
- Командные упражнения.
- Выполнение практикума.
Заключительный этап:
- Подведение итогов занятия.
- Рефлексия (тестирование).
- Домашнее задание.
- Выставление оценок.
Слово учителя:
Проверка присутствия на уроке по журналу.
Сегодня мы с вами приступаем к изучению темы «Файлы и папки»,
целью нашего сегодняшнего занятия является: изучение файловой структуры
операционной системы Windows, знакомство с понятиями: файл, корневой каталог,
папка, имя и расширение файла, путь поиска.
Вам раздаётся «Теоретический помощник», с его помощью вы
можете ответить на вопросы, возникающие по ходу урока.
Итак, в путь по файловой структуре!
Основополагающий вопрос нашего урока «Как найти путь к файлу?». Уверена,
что в конце урока каждый из вас сможет ответить на этот вопрос.
Я думаю, вы успели заметить выставку
на тему нашего урока посвященная Дню Первого Президента.
1)Сообщение учителя о введении нового государственного
праздника 1 декабря - Дня Президента – День первых всенародных выборов.
Всех нас у мира на глазах поднял, О
каждом
подумал,
народ
Казахстана
обнял.
И будет конкурентноспособным наш Казахстан
–
Ведь лидер у
нас Назарбаев
Нусултан
Учитель: В действительности, мы
живем в то время, когда мир претерпевает кардинальные изменения. И повезло
народу Казахстана, что в столь значимое историческое время и в его исторической
судьбе на политическую арену вышел такой лидер, как Нурсултан
Назарбаев.
Есть ли такое государство, которое за 20 лет, а по историческим меркам это
буквально миг, достигло такого уровня развития, как Казахстан?! Мы знаем, что
нет.
Учитель:
Развитие Казахстана никогда не стоит на месте. С каждым годом
Республика развивается все больше и больше. В этом заслуга нашего
президента Нурсултана Абишевича Назарбаева. За 20 лет независимого
существования наша республика во главе с президентом Нурсултаном Абишевичем
Назарбаевым добилась больших успехов и перемен. Он оказался мудрым и
дальновидным политиком, сумел выбрать правильный путь экономического развития.
Народ любит своего президента и доверяет ему.
2) просмотр видиофильма о Н. А. Назарбаеве.
Заключительная часть:
Все кто работает с компьютером, привыкли
ценить рабочее место на жёстком диске. Обычный жёсткий диск – это устройство
физическое. Его можно установить или удалить. Логический жёсткий
диск нельзя потрогать руками – физически он не существует. Это просто один из
разделов жёсткого диска. Работая с компьютером, мы не замечаем разницу
между физическим и логическим дисками. Каждый диск имеет
уникальное имя в виде буквенного обозначения. Например:С:, D:, и т.д.
Вся информация, хранимая на этих дисках представлена в виде файлов. Сколько
файлов может поместиться на жёстком диске? Ответ кажется простым. Чем
больше объём диска и чем меньше файлы, тем больше их
поместится. Тот факт, что на жёстком диске можно сохранить более 65000 тысяч
разных файлов ещё не значит, что так надо поступать. В портфель тоже
можно положить 500 отдельных листков, но так не делают. С тетрадками и книгами
работать удобнее. Для удобства работы с файлами на диске создаются каталоги (в
дальнейшем будем называть - папки). Каждый сам создаёт себе на диске такие
папки, какие ему удобно (см. «Теоретический помощник»). Каталог (папка)- это
имя группы файлов, объединенных по какому – либо признаку и хранимых на одном
диске (папка имеет имя, как и файл).
Папки бывают системными и рабочими, объекты операционной системы Windows
хранятся в системных папках и изменения в этих папках могут привести к
неправильной работе компьютера или его «зависанию», к таким папкам относятся
папки Windows, Program File. Рабочие папки создаются для вас операционной
системой (например: папка Мои документы), или вы их создаёте сами (например:
папка Фото моей семьи).
Мы с вами уже познакомились с ОС Windows.
Очевидными объектами этой системы являются файлы - поименованная
область на диске для хранения информации, все файлы имеют уникальное
имя (в которое входит адрес), дату создания, размер, тип (расширение).
Имя файла - может быть любой длины, стандарт 8
символов, имя созданному вами файлу даёте сами.
Работа с теоретическим помощником приложение 1
Расширение файла (тип)- обычно применяются расширения с 3, 4-мя символами. Имя файла
отделяется от типа точкой. По типу файла компьютер определяет: это файл-
программа или документ. Если в типе файла стоят обозначения .exe, .com, то это
программа. Все остальные обозначения ПК определяет как документы. По типу
документа компьютер определяет, в каком приложении обрабатывается документ.
Например, после двойного щелчка компьютер открывает документ в том приложении,
в каком он был создан.
Виды расширений:
.bmp-рисунок графического приложения Paint
.txt-документ приложения Блокнот
.doc-документ текстового редактора Word и Word Pad
.wav- звуковой файл приложения Фонограф
.avi- видеоклип
2) просмотр видиофильма о Н. А. Назарбаеве.
Подробнее вы можете ознакомиться с видами расширений файла на
стр.90 учебника.
Существует определённый ограничитель для символов, используемых для
записи имен файлов и папок:
Запрещённые символы в имени папок и файлов:
\ / : * : ? | . « » < >
Для того чтобы отыскать нужный нам файл на
диске, не заблудиться и достигнуть поставленной цели, мы должны
знать путь доступа к этому файлу, или его адрес. Путь
доступа - цепочка имён каталогов, точно указывающих местоположение
файла.
Он должен содержать имя накопителя (дисковода), маршрут (цепочку имён
каталогов), имя файла, находящегося в последнем каталоге маршрута (древовидная
структура).
Например: С: \ Мои документы \ Визитка.doc
Но это задача уже не компьютера, а человека. Если мы иногда наводим
порядок в ящике письменного стола или в портфеле, то почему не навести
порядок на жёстком диске, раскладывая файлы по тем папкам, в которых их
удобно хранить. Удалив ненужные файлы, папки в специальную
программу Корзина.
Познакомимся с тем, в виде
какой структуры хранятся файлы на жёстком диске. И какие ещё структуры
хранения информации существуют.
Все файлы хранятся на диске в виде иерархической
структуры (дерево данных). В этой структуре каждый элемент
определяется путём, который к нему ведёт, начиная от вершины (См. схему №1
<рисунок 3>).
Рисунок 3
Существует несколько структур хранения
информации:
- Линейная структура и табличная структура.
- Линейная структура представлена
в виде списка.
- Табличная структура (схема №3)
№
|
ФИ
|
1
|
2
|
3
|
|
|
|
1.09
|
Тема
|
1
|
Иванов Петя
|
н
|
5
|
|
|
|
|
2.09
|
Тема
|
2
|
Сидоров Паша
|
5
|
|
4
|
|
|
|
3.09
|
Тема
|
3
|
Петрова Вера
|
|
4
|
5
|
|
|
|
|
|
Иерархическая
структура <рисунок3>.
Итак, мы теперь с вами знаем что
представляет собой иерархическая структура представления данных. Но как эта
структура размещена в компьютере? Своими глазами файловую
структуру можно увидеть в программе Проводник (Обзорное знакомство. В
виде демонстрации учитель запускает приложение Проводник, показывает структуру
папок). В основе этой структуры лежит конкретный диск
(гибкий, жёсткий, лазерный). Вспомним, что диски обозначаются латинскими
буквами. На дисках содержаться каталоги (папки). Папка, как и файл, имеет
уникальное имя. Самая верхняя папка называется корневой. Её
имя совпадает с именем диска. В папках могут храниться другие папки, они
называются вложенными, и файлы.
Закрепление:
Сейчас я проверю, что вы запомнили из услышанного на уроке и проведём
небольшой «Вопросник», если у вас возникнут трудности при ответе на
поставленный мной вопрос не забывайте о «Теоретическом помощнике».
Закрепление
1.Вопросник
- Что такое файл?
- Что присваивается каждому файлу?
- Количество символов, которое допускается использовать
в имени файла и его расширении?
- Какие символы исключены из использования в
имени файла?
- Перечислите несколько расширений
(типов) с краткой характеристикой этих расширений.
- Что такое каталог (папка)?
- Какую форму напоминают упорядоченные файлы и
каталоги на диске?
2.Командное задание.
Похвалить ребят за активную работу (если
таковая наблюдалась).
Настало время для выполнения практического задания.
Практическая часть:
Практикум <приложение
2>.
Подведение итогов урока.
Выставление оценок. Рефлексия.
Домашнее задание: Учить: п.3.4. Файлы и папки стр.88-95
Выставление оценок.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.