Инфоурок Всеобщая история КонспектыУрок по истории для 6 класса "Англия в раннее Средневековье"

Урок по истории для 6 класса "Англия в раннее Средневековье"

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ 6 раздаточный материал.docx

http://images.myshared.ru/822571/slide_7.jpgГруппа 1. Какие географические открытия были совершены скандинавскими моряками? Как вы считаете, справедливо ли открывателем Америки считается Христофор Колумб, а не Лейф Счастливый?».

http://norse.ulver.com/articles/lebedev/nevo1.jpgГруппа 2. Зачем викинги покидали родные места и совершали дальние походы в чужие земли? Проследите по карте путь из варяг в греки.

http://www.krugosvet.ru/images/1002160_hm_2001.gif Группа 3. Какие государства в Европе были созданы норманнами? Покажите их на карте. Почему, на ваш взгляд норманны стали основателями нескольких европейских государств?

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок по истории для 6 класса "Англия в раннее Средневековье""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по охране труда

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ 6.docx

Разработка технологической карты урока 

Класс: 6

 Тема: Англия в раннее Средневековье.

 

Цель урока: познакомить учащихся с географическим положением, причинами создания англосаксонских королевств, личностью их легендарного основателя – короля Артура, норманнами, их образом жизни, норманнскими открытиями и завоеваниями, борьбой англосаксов с норманнами, личностью их лидера – Альфреда Великого (871-899).

 

Планируемые результаты:

Метапредметные: развитие речи; формирование умений сравнивать, обобщать факты и понятия; развитие у учащихся самостоятельности; развитие внимательности при поиске ошибок; формирование  чувства само- и взаимоуважения; развитие сотрудничества при работе в группах; воспитание интереса к истории  как науке;

Предметные:  развитие умений работать с учебником; овладение понятиями: англосаксы, норманны, путь из варяг в греки, датские деньги;  знакомство с личностями короля Артура, Альфреда Великого, Эрика Рыжего, Лейфа Счастливого; знакомство с историческими картами, работа с ними.

 

Методы обучения: объяснительно-иллюстративный, проблемный, эвристический

Формы организации познавательной деятельности обучающихся: коллективная, индивидуальная, работа в группах.

Средства обучения: презентация, учебник, рабочие тетради, интерактивная доска, раздаточный материал, исторические карты.

 

 

Ресурсы:

Основные

Дополнительные

Основные: Рабочая программа, учебник, исторические карты

Дополнительные: Интернет – ресурсы, презентация, раздаточный материал

Вид урока

Урок усвоения новых знаний

Технологии

Формирование регулятивных, коммуникативных и познавательных учебных действий

Дидактическая структура урока

Деятельность учеников

Деятельность учителя

Задания для учащихся

Планируемые результаты

Предметные УУД

Метапредметные УУД

Орг. момент (1 мин)

Приветствие учителя, подготовка к уроку.

Приветствие, создание доброжелательной

атмосферы в классе

 

 

 

Постановка целей (3 мин)

Формулируют цели урока и его план:  характеризовать управление государством в условиях норманнского завоевания, высказывать свое отношение к английской действительности времени легенд и преданий.

 

Учитель наводящими вопросами направляет учеников к формулированию целей урока

Сформулировать цели и задачи урока исходя из темы

Формирование умения формулировать цели и задачи при изучении истории

 

РУУД: постановка дальнейшей учебной цели на основе имеющихся знаний

ПУУД: Контроль и оценка процесса и результатов деятельности учащихся.

КУУД: Участие в коллективном обсуждении проблемы.

Актуализация знаний (5 мин)

Отвечают устно  на вопросы учителя

Вопросы: «Что такое феодальная раздробленность?», «Что такое феодальная лестница?», «Кто такие Капетинги?», «Как была образована Священная Римская империя?»

Ответить на вопросы учителя устно

Актуализация знаний по теме «Феодальная раздробленность»

РУУД: контроль за достижением ранее запланированных результатов

ЛУУД: демонстрация личных учебных достижений.

Изучение нового материала (15 мин)

Прослушать рассказ учителя и сформулировать и записать в тетрадь значения новых терминов.

Бриты, англы, саксы – племена, населявшие Британские острова в ранее Средневековье.

Норманны (викинги, варяги) – «люди севера», предки современных скандинавов

Путь из варяг в греки - путь из Скандинавии по Днепру в Черное море до Константинополя.

Миссионеры – посланцы папы римского для распространения христианства

 

Контроль за выполнением, помощь в выявлении неточностей, побуждение к высказыванию своего мнения

 

Слушать рассказ учителя, отвечать на вопросы, формулировать и записывать значение терминов

 

Выявлять особенности феодальной раздробленности в средневековой Англии, причины и особенности норманнского завоевания  Англии, борьбы англичан с ними.

РУУД: контроль за достижением учебных целей, запланированных в начале урока

КУУД: сотрудничество с учителем и одноклассниками

ЛУУД: Установление взаимосвязей, рассуждения учеников.

Закрепление нового материала (7 мин)

Работа по группам. Обсудить в группах проблемные вопросы с помощью карты: «Зачем викинги покидали родные места и совершали дальние походы в чужие земли? Проследите по карте путь из варяг в греки», «Какие государства в Европе были созданы норманнами? Покажите их на карте. Почему, на ваш взгляд норманны стали основателями нескольких европейских государств?», «Какие географические открытия были совершены скандинавскими моряками? Как вы считаете, справедливо ли открывателем Америки считается Христофор Колумб, а не Лейф Счастливый?».

Инструктаж, помощь в работе

В группах ответить на проблемные вопросы с помощью карты

Формирование представлений о норманнских завоеваниях

РУУД: планирование деятельности группы и собственной деятельности, контроль за ее результатами в определенных хронологических рамках

КУУД: Участие в коллективном обсуждении проблемы.

ЛУУД: формирование умения работать в группе

Контроль (10 мин)

Представление результатов работы в группах

Подведение итогов урока.

 

Проверка результатов работы, их оценка.

 

Формирование исторической речи, исторического мышления

ЛУУД: Умение излагать свои мысли.

РУУД: Оценивание качества и уровня усвоения материалов.

КУУД: формирование умения представить работу в группе

 

 

Рефлексия (3 мин)

Поочередно высказываются на тему: «Что бы я хотел узнать на следующем уроке?»

 

 

Организация высказываний

 

 

Организация рефлексии

Рефлексия способов и условий действия, оценка способов и результатов.

ЛУУД: Оценивание своей роли в учебном процессе.

РУУД: Оценивание качества и уровня усвоения материала.

Домашнее задание (1 мин)

Записывают в дневник

Поясняет смысл и цели домашнего задания

Параграф 5, ответить письменно на вопр и задания к главе 1 (стр. 46)

Развивать умения делать умозаключения, оценивать исторические события рационально и эмоционально

КУУД: Умение излагать свои мысли.

РУУД: Оценивание качества и уровня усвоения материалов.

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок по истории для 6 класса "Англия в раннее Средневековье""

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ 6.pptx

Скачать материал "Урок по истории для 6 класса "Англия в раннее Средневековье""

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Англия в раннее СредневековьеИстория Средних веков. 6 класс. Урок №6

    1 слайд

    Англия в раннее Средневековье
    История Средних веков. 6 класс. Урок №6

  • 1. Легенда и быль в истории Англии
2. Норманнское завоевание
3. Государства н...

    2 слайд

    1. Легенда и быль в истории Англии
    2. Норманнское завоевание
    3. Государства норманнов

    План

  • Король Артур рыцари круглого стола

    3 слайд

    Король Артур рыцари круглого стола

  • Бриты, англы, саксы – племена, населявшие Британские острова в ранее Средневе...

    4 слайд

    Бриты, англы, саксы – племена, населявшие Британские острова в ранее Средневековье.
    Англия в ранее Средневековье

  • Норманны (викинги, варяги) – «люди севера», предки современных скандинавов
Но...

    5 слайд

    Норманны (викинги, варяги) – «люди севера», предки современных скандинавов

    Норманны

  • Путь из варяг в греки

    6 слайд

    Путь из варяг в греки

  • Норманнское завоевание Англии

    7 слайд

    Норманнское завоевание Англии

  • Государства норманнов

    8 слайд

    Государства норманнов

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 609 929 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 19.08.2015 20381
    • RAR 1.1 мбайт
    • 12 скачиваний
    • Рейтинг: 4 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Мержевицкая Татьяна Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 147224
    • Всего материалов: 15

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель истории и обществознания

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4450 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1349 человек из 80 регионов
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания курса «Россия в мире» на основе синтеза историко-культурного и социально-экономического знания

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 17 регионов

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету "История" в условиях реализации ФГОС СОО

72/108 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 18 регионов

Мини-курс

Фитнес: вопросы здоровья и безопасности во время тренировок

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Wildberries: от управления заказами до продвижения товаров

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Современные подходы к духовно-нравственному воспитанию дошкольников

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе