Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / История / Конспекты / Урок по истории Казахстана на тему "Абылай хан" (5 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • История

Урок по истории Казахстана на тему "Абылай хан" (5 класс)

библиотека
материалов



Дата

Предмет история Казахстана

Класс 5

Урок 15


Название занятия

Хан Абылай


Общие цели

Познакомить учащихся с исторической личность Абылай хана и его ролью в формировании единого казахского государства.

Результат обучения

Учащиеся должны знать:

- самостоятельно оценивать деятельность исторических личностей

-дать сведения о деятельности хана Абылая в деле объединения Казахского ханства

-объяснить смысл политики Абылай хана

Ключевые идеи

Научить уважать деяние выдающихся исторических личностей, привить чувство патриотизма, героизма на примере Абылай хана и тем самым повысить познавательные способности учащихся через применение новых подходов в обучении

Источники

-Учебник «рассказы по истории Казахстана» 5 класс

-Рабочая тетрадь

Материалы и оборудование

раздаточный материал, маркеры, стикеры, электронные учебники, карта, таблицы, портреты

Ход занятия


Этапы

проведения занятия

Время –


Действия учителя и действия учеников

Орг. Момент

3 минуты

Психологический настрой на урок. Учащиеся друг друга настраивают на плодотворный и позитивный урок.

Здравствуйте ребята!!!

Я рада всех вас видеть! Давайте подарим друг другу хорошее настроение. Я улыбнусь вам, вы улыбнитесь мне. Я хочу вам пожелать, чтобы сегодняшний урок обогатил вас новыми знаниями, вы получили удовольствие от работы друг с другом.

Формула удачи: улыбка - настроение - вера в себя - результат.

Сегодня наш урок не совсем обычный. Сегодня на нашем уроке присутствуют гости давайте хором поприветствуем наших гостей – и все вместе скажем, ЗДРАВСТВУЙТЕ!!!

Оценивание: сигнал рукой, жетоны

(Проверка класса к уроку)

Опрос д/з

8 минут









Метод – Цветок


Кабанбай батыр

Богенбай батыр





Казахско – Джунгарская война





Баян батыр

Наурызбай батыр






АБУЛХАИР







Присоединение Казахстана к Россииоссии









Учащиеся раскрывают тему, которая была задана на прошлом уроке. На доске изображен цветок, который нужно раскрыть. Учащиеся выходят к доске, если дан полный ответ лепесток раскрывается.





Обсуждение

Изучение новой темы


2 минут

Угадайте – кто изображен на портрете?

1_html_m2cfd414c1_html_6526f612

Объявляется тема урока – хан Абылай

Урок наш начнём с эпиграфа. Эпиграфом являются слова нашего президента из книги «В потоке истории»

«Единство народной воли было воплощено в Абылай – хане. Подвиги Абылай – хана объединителя, который вместе с батырами творил чудеса героизма, стали одной из опор возрождения казахского духа» 
Н.А. Назарбаев.
«В потоке истории»


Вопрос учащимся: О чем сегодня на уроке мы с вами будем говорить? (учитель выслушав ответы вместе с учащимися определяет цели и задачи урока)

Работа в группах


18 минут

Ребята представим, что мы оказались в юрте Абылая и присутствуем при беседе хана с его советником Бухар-жырау.

Сценка (сюжет взят из произведения И. Есенберлина «Кочевники»)


Задания для групп

  1. группа

1.Кто такой Абылай? 
(Абылай – один из великих казахских ханов, выдающийся государственный деятель, полководец и дипломат. Хан Среднего жуза, один из самых знаменитых ханов)
2.В каком году и в каком городе родился Аблай?
(
Он родился в городе Туркестан в 1711г.)
3.Что в переводе означает «Аблай»?
(Абылаем был назван по его боевому кличу «Абылай» в честь деда Абылай хана Каншера, прозванного «Канишер Абылай» («қанішер» в переводе с казахского — «кровопийца») за неодолимую храбрость и ярость в бою)
4.Как вы считаете, почему Аблай скрывал своё ханское происхождение? (Вся его семья погибла от рук джунгар, он опасался что его найдут и также поступят)

2 группа

1.Назовите настоящее имя Абылая.
(
Абильмансур)
2.Как звали отца Абылая? 
(
Уали)
3.Кто и почему Абылаю дал прозвище Сабалак и прозвание «Аруах»?

(Прозвали Абылая - Сабалак – «мальчик в разодранной одежде, с растрёпанными волосами». Так прозвал его Толе би. Ещё в молодости Абылай был прозван мудрым, и получил прозвание «Аруах»(дух предка), за поразительную способность выпутываться из самых затруднительных положений)

4.Как вы понимаете выражение Богенбая про Сабалака? стр. 77
Вижу блеск в глазах твоих, малыш,
По нраву явно ты ханской крови,
Весной, когда на калмыков пойдём войной
Помощь твоя нам придётся кстати!
(С этими словами он дал Абылаю Благословление и подарил коня,
Богенбай обещал взять Абылая на войну, видя в нём хорошего батыра)

3 группа

1.Сколько сыновей оставил после себя Абылай?
(
30 сыновей)
2. В каком городе и когда был похоронен Абылай?
(
Абылай умер в Туркестане в 1781 году, его тело покоится в мавзолее Ходжи Ахмета Йассауи) - Ребята посмотрите на иллюстрацию мавзолея Ходжи Ахмета Иассауи, где был похоронен Абылай
3.Ханом какого жуза был Абылай?
(
Среднего жуза , хотя признавался ханом всех трёх жузов) - Итак, ребята Абылай хан был ханом не только Среднего жуза, но и единым ханом всех трёх жузов – работа с картой
4. Какого джунгарского батыра победил Аблай в поединке? (Он в единоборстве победил джунгарского батыра Шарыша)
Обсуждение

Учитель анализирует работу учащихся, подводит итоги, отвечает на вопросы, которые непонятны учащимся. (выступление учащихся, обсуждение, выводы).

Физминутка

2 минуты

Физминутка проводится с целью снятия усталости, учитель использует музыкальный фрагмент, который поднимает настроение.

Закрепление

5 минут


Работа с учебником стр. 79 заполнить

Обсуждение

Рефлексия




5 минуты

Итак, ребята, подходя к концу нашего урока, используя ваши знания, полученные на уроке, для того чтобы ответить на вопрос: Кто такой Абылай? Что вы поняли из данного урока? Вы сейчас составите синквейн с ключевым словом «Абылай».

СИНКВЕЙН

  • В первой строчке тема называется одним словом (обычно существительным)

  • Вторая строчка – это описание темы в двух словах (двумя прилагательными)

  • Третья строчка – это описание действия в рамках этой темы тремя словами

  • Четвертая строчка – это фраза из четырех слов, показывающая отношение к теме

Последняя строка – это синоним из одного слова, который повторяет суть темы.

Домашнее задание

2 минуты

§ 15 стр. 77-79




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 16.01.2016
Раздел История
Подраздел Конспекты
Просмотров309
Номер материала ДВ-346222
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх