Урок по истории Казахстана на тему: "Экономическое развитие независимого Казахстана"

Общеобразовательная средняя школа № 25

Урок по истории Казахстана

в 9 классе

«Экономическое развитие Казахстана»

Учитель истории Утепбергенова ГК

Актобе 2014г.

Тема: Экономическое развитие Казахстана.
Цели и задачи: изучить экономическое развитие независимого Казахстана; сравнить и определить односторонность экономического развития Советского руководства; показать роль экономического развития регионов по областям; развивать коммуникативные навыки; воспитывать интерес к предмету.

Оборудование: учебник за 9 класс, ИКТ
Стратегия Критического мышления: «дневник двойной записи», Метод: интерактивный метод обучения

Ход урока.

1.Орг.момент (Приветствие. Проверка посещаемости.)

2.Вызов.
- Выскажите свое мнение о понятии экономической независимости?

- Какие реформы провела Советское правительство для преодоления тяжелого экономического положения в стране?

- Какие экономические проблемы стояли перед молодой независимой страной?

3.Осмысление
Учитель: Кардинальное реформирование экономики Казахстана началось еще до обретения республикой независимости.

Переход к рыночной экономике оказался трудным и сложным.
Основные признаки рыночных отношений:
-разгосударствление экономики;
-приватизация;
-развитие предпринимательства;
-демонополизация;
-свободное ценообразование;
-осуществление жесткой денежно- кредитной и финансовой политики;
-регулирование темпов инфляции.
В 1992 году экономический кризис охватил все отрасли народного хозяйства:

В 1994 г.посевные площади республики были сокращены.

Одним из главных направлений развития экономики Казахстана в 90-е годы было – превратить республику в крупнейшего производителя нефти.
Нефть отправлялась в Россию, затем обработанную готовую продукцию Казахстан сам покупал по высокой цене.

Из-за отсутствия каналов транспортировки природного газа из западных областей республики, покупали газ в Узбекистане и Туркменистане.

15 ноября 1993г. – введение национальной валюты- тенге.

1991- 1992 годы -1-й этап приватизации.
1993- 1995 годы- 2-й этап приватизации.
1996-1998 годы – 3-й этап приватизации.

1 января 1998 г. вступил в силу Закон РК «О пенсионном обеспечении в РК».

Работа по тексту учебника:
1. Заполнить «дневник двойной записи». Какие проблемы экономикой политики стояли перед молодой республикой?

Проблема	Комментарии

2.Выделить положительные и отрицательные черты приватизации.

положительные	отрицательные

Урок № 2

Групповая работа. Кейс-метод

Учащимся раздаются шаблоны областей Казахстана. Всего 14 областей – 14 мини групп (по 3 или пара).
Учителем заранее готовятся вопросы и задания (т.е. кейс), которые позволяют учащимся использовать и применять различные виды информации. Задача учеников обработка информации (выявление проблемы, предложение решения или рекомендуемого действия).

Задания:
1.Познакомтесь с ситуацией, возникшей в вашей области в 90-х, 2000 годах.
2.Выявить экономические проблемы 90-х и 2000г.- предложить пути решения, выхода из сложной ситуации.

-Проблема четко не названа. Ваша задача-поиск и анализ скрытых проблем.

3.Дискуссия.

Рефлексия.

Каждый ученик письменно отвечает на вопросы:
-Я узнал…
-Я теперь знаю…
-Мне было интересно…
- Я хочу еще узнать….

Литература.
1. Учебник 9 класс. М.Козыбаев, К.Нурпеис, К.Жукешев.
2. Картинки с Интернета.

Краткое описание материала

Урок по истории Казахстана на тему: "Экономическое развитие независимого Казахстана"

География

Другие методич. материалы

DOCX

19.12.2014

5067

353

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Автор материала

Утепбергенова Гульмайра Кенжегариевна

учитель

На сайте: 10 лет и 7 месяцев
Всего просмотров: 24690
Подписчики: 0
Всего материалов: 10

24690
просмотров
10
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Утепбергенова Гульмайра Кенжегариевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.