Инфоурок / История / Другие методич. материалы / Урок по истории Казахстана на тему "Монгольское нашествие на территорию Казахстана" (10 класс)

Урок по истории Казахстана на тему "Монгольское нашествие на территорию Казахстана" (10 класс)

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов

Урок по истории Казахстана на тему «Монгольское нашествие на территорию Казахстана» в 10 классе

Сформировать знания о монголо-татарском нашествии на территорию Казахстана;

Развить умения и навыки работы в группах, умения собирать и анализировать, обобщать материалы:

Воспитание уважения к истории своего Отечества, сохранения исторического и культурного наследия

Ключевые идеи

Знать изменения состава населения Казахстана после вторжения монголов на территорию Казахстана.

Ожидаемый результат

Данный урок позволит сформировать у учащихся навыки групповой работы, умения вести диалог, отстаивать свое мнение. Учащиеся должны усвоить знания о монгольском нашествии, используя дополнительные материалы

Источники и ресурсы

Учебник «История древнего Казахстана» 10 класс А.Т. Толеубаев, Ж.К. Касымбаев, М.К. Койгельдиев, Е.Т. Калиева, Т.Т. Далаева – Алматы «Мектеп»-2014г, интернет – ресурсы, методическое пособие,


1 мин

1 мин


2 мин


6 мин

Приветствие

Создание коллаборативной среды «Круг радости» Деление на группы « портреты» Чингис хана, джучи, Опрос домашнего задания стратегия «Горячий стул»

Взаимное приветствие


Делятся на группы


Задают вопросы

Стадия осмысления

1 мин


15 мин






5 мин

1 мин

5 мин

Актуализация темы урока, постановка целей урока

Работа в группах, прочитать , подготовить вопросы к своим текстам по стратегии «Представитель»

1 группа Монгольское нашествие

2 группа Этнические изменения

3 группа Этническое развитие 14-15 веках.

Прослушивание представителей групп.

Устное оценивание.

Обобщение Тестовые вопросы

Осмысление темы урока,делятся мнением

Работа с учебником в группах , составляют вопросы к текстам выделять в тексте главное, делать выводы, читать, отвечать на вопросы к тексту, размышлять, Ответы учеников

Отвечают на тесты

Стадия рефлексия

5 мин


2 мин

1 мин

- рефлексия по стратегии «Синквейн» со словом Монголы

Оценивание урока

Объяснение домашнего задания Прочитать параграф 27, ответить на вопросы после параграфа , пересказать,

Составить тонкие и толстые вопросы классу

Заполняют рефлексию


Взаимооцениваниеи самооценивание.



Запись в дневник




Приложение 1 Тест 1-вариант

1.Как повлияло на экономику Казахстана монгольское завоевание?
А) Экономика развивалась. 
В) Производительные силы ослабли. 
С) Города росли. 
D) Развивалось производство. 
Е) Развивалось скотоводство.

2.За сколько лет Чингисхан покорил Казахстан и Среднюю Азию?
А) Полгода. 
В) 1 год. 
С) 1,5 года. 
D) 3 года. 
Е) 5 лет.

3.Когда возникло военно-феодальное государство Чингисхана? 
А) В конце 10 в. 
В) В начале 12 в. 
С) В конце 11 в. 
D) В начале 13 в. 
Е) В конце 13 в.

4.Кто возглавлял монгольские войска, вторгшиеся в Восточную Европу?
А) Чагатай. 
В) Тулуй. 
С) Батый. 
D) Джучи. 
Е) Угедей.

5.От рождения основателю монгольской империи Чингисхану было дано имя:
А) Джучи
В) Джебе
С) Чагатай
D) Тулуй
Е) Темучин

2-вариант

1.Вторжение монголов на территорию Казахстана началось в: 
A) 1209 г.
 
B) 1215 г.
 
C) 1206 г.
 
D) 1225 г.
 
E) 1219 г.

2. В 1211 -1215 гг. монгольская армия вторглась на территорию:
A) Руси

B) Казахстана

C) Китая

D) Сибири

E) Алтая.
3. Темучин был провозглашен верховным правителем – Чингисханом в 1206 г. на курултае: 
A) монгольских племен

B) всего монгольского народа

C) монгольской знати

D) племени борджигинов,

E) сторонников Темучина.

4. Огромную территорию в Азии, Восточной и Центральной Европы в 13 в. охватили завоеватели: 
A) арабские

B) османские

C) тюркские

D) монгольские

E) джунгарские.

5.  Под «Отрарской катастрофой» подразумевается:

A) Землетрясение в Отраре.

B) Разрушение Отрара Чингиз-ханом.

C) Гибель в Отраре торгового каравана посланного Чингиз-ханом.

D) Срыв дипломатических переговоров в Отраре.

E) Джут в Отрарском оазисе.

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 22 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДБ-259450
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>