- 29.09.2015
- 986
- 1
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Тема урока: Крещение Руси
Цели урока:
Ожидаемые результаты урока:
План-конспект урока(технологическая карта)
Время, минуты | Элементы структуры занятия | Содержание этапов занятия | Планирование действий педагогической оценки |
1 | ПЭУ | Проверка готовности учащихся к уроку .Проверка домашнего задания .Решение кроссворда на доске. -Почему князь Владимир отказался от язычества? -Почему выбор пал на христианство? -Как и когда крестили Русь? -В чем значение крещения Руси? | Проверка ДЗ. |
ТЕМА (Т) | Крещение Руси. | ||
1 | Цель урока | Сегодня мы познакомимся с историей принятие Киевской Русью новой веры-христианства.Узнаем как и почему на Руси приняли христианство и какое это имело значение для государства. | |
Задачи урока | Каким путем пойдем к цели? 1)Сначала сформулируем определение «христианства» 2)Затем установим причины принятия христианства на Руси. 3)После выясним как и когда было принято христианство. 4)И наконец определим какое это имело значение для Руси. | Оценивание учащихся ,учавствующих в постановке целей и задач. | |
I Этап | Понятие христианства. | ||
1 | Цель 1. | Давайте же разберемся ,что такое христианство?И каковы причины выбора именно этой веры? | |
7 | Суть работы на 1 этапе | Попробуйте самостоятельно сформулировать понятие христианства на основе своих знаний. А что вам известно о крещении Руси? Как вы думаете почему на Руси приняли именно эту религию? Для чего вообще это было нужно? (ответы учащихся) А теперь давайте посмотрим были ли вы правы? Рассказ учителя о причинах обращения Владимира к новой вере. Задание классу. 1)Прочитайте 1-2 обзац параграфа 7. 2)Найдите в тексте ответ на вопрос:»Для чего необходимо было принять новую веру?» | Оценивание учащихся ,включенных в работу. |
1 | Итог 1. | Определеие: Христианство –одна из мировых религий. Причиной принятия новой веры была необходимость объединения народов Киевской Руси. | Оценивание учащихся ,учавствующих в подведении итога 1 этапа. |
1 | ЭЛП | А князь выбрал именно христианство? Ведь мог же выбрать ислам, иудаизм? | |
II Этап | «Испытание вер».Почему выбор пал на христианство? | ||
1 | ЦЕЛЬ 2. | Каковы особенности процесса выбора веры князем Владимиром? Попробуем определить место Корсуньского похода в процессе крещения Руси?Как и когда крестили Русь? | |
8 | Суть работы на IIЭТАПЕ | Просмотр фрагмент фильма «Выбор веры и крещение Руси».(3 мин). Рассказ учителя о Корсуньском походе князя Владимира : А)поход на Корсунь; Б)сватовство князя Владимира; В)крещение князя Владимира; Г)женитьба на византийской принцессе Анне. «Походы киевских князей в конце X-первой половине XI века» или по карте учебника «Киевская Русь при князьяхВладимире и Ярославле»(с.49): 1)Найдите на карте Корсунь(Херсонес). 2)На территории какого государства находился этот город? 3)Прочитайте раздел «Крещение Руси» 4)Сравните ,как крестились Киев и Новгород. 5)Почему Новгород сопротивлялся княжескому наказу?как вы понимаете фразу «крестили огнем и мечом»? | Оценивание учащихся ,включенных в работу II этапа. |
1 | Итог 2. | Русь крестилась в 988 году. Выбор пал на православие потому,что именно византийская служба произвела огромное впечатление на послов русских. Корсуньский поход тоже имел свое значение:именно захватив Корсунь Владимир решил жениться на византийской принцессе, но оставаясь язычником этот брак был бы невозможен. | Оценивание учащихся ,включенных в работу. |
2 | Физкультминутка | Видеоролик. | |
1 | ЭЛП | А стоило ли вообще принимать новую веру? Был ли какой то результат Крещения Руси? | |
III Этап | Организация творческо-исследовательской работы учащихся. | ||
Цель 3. | А каково было значение Крещения Руси? | ||
8 | Суть работы на III этапе | Сейчас мы определим в чем значение крещения Руси И узнаем как родилась Русская православная Церковь. 1 этап . На отдельном листевыпишите свои предположения по вопросу :»каке изменения произошли в Древнерусском государстве(политике,культуре)после принятия христианства?» 2этап. А)прочитайте разделы «Значение Крещения Руси» и «Рождение Русской Православной Церкви». Б)В чем было значение этого события?Сравните свои предположения с мнением автора. | Оценивание учащихся ,включенных в работу III этапа. |
2 | Итог 3. | Благодаря принятию христианства русский народ вошел в единое содружество христианских народов.Начало развития древнерусской культуры,появление письменности ,создание книг,каменное зодчество,иконы. Русская Православная Церковь-это часть Вселенской Православной Церкви ,как Единой ,Святой,Соборной,Апостольской Церкви,потому ,что свято хранит заповеди Господа Итсуса Христа,заветы апостолов,семи Вселенских Соборов и Отцов Церкви. | |
2 | ЗЭУ Вывод по уроку | Ребята ,что же мы узнали сегодня на уроке? Крещение Руси в 988 году стало поворотным моментом во всей отечественной истории.Православная вера духовно сплотила различные славянские племена и другие народы,жившие на территории Киевской Руси ,в единый русский народ. | |
2 | МП | Крещение на Руси до сих пор –научная проблема.Неясными остаются еще много вопросов: 1)Неизвестно доподлинно когда крестилась Русь ,-в «Повести временных лет»рассказ о Крещении помещен между 986 и 989 годами; 2)Неясно ,где крестился Владимир,-в источниках названы:Корсунь,Киев,Васильев. 3)Не до конца ясно,какая их христианских традиций (западная или восточная) была принята в конце Х века в Киевской Руси в качестве основной. Поможет вам в этом разобраться и сформулировать свою точку зрения выполнение домашнего задания. Капитаны групп заберите ваши задания на дом. Выставление отметок. |
6 609 929 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Павлова Евгения Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72/108/144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.