Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / История / Другие методич. материалы / Урок по истории мира в 11 классе
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • История

Урок по истории мира в 11 классе

Выбранный для просмотра документ I вариант.docx

библиотека
материалов

I вариант

II вариант

Какие из перечисленных событий относятся к истории Франции?

Какие из перечисленных событий относятся к истории Великобритании?

А

Первое испытание и применение атомной бомбы

А

Выступление У. Черчилля в г. Фултоне

Б

Пятая республика

Б

Отставка Шарля де Голля

В

Эффективность модернизации доказали «большие проекты» - сверхзвуковой «Конкорд», ракета «Ариан»

В

Предоставление независимости Индии

Г

«Красный май» 1968 года

Г

Появление группы «The Beatles»

Д

Создание ЕЭС

Д

Политический маятник – консерваторы - лейбористы

Е

Политика «миттеранизм»

Е

Вступление на престол Елизаветы II

Ж

Правление М. Тэтчер

Ж

С США связывают «особые отношения»

З

Убийство президента Д.Ф. Кеннеди

З

Правление Маргарет Тэтчер

И

«Проект века» - туннель под Ла-Маншем

И

Ольстерский кризис

К

Мятеж в Алжире 1958 года

К

Вступление в ЕЭС 1 января 1973




I вариант

II вариант

Какие из перечисленных событий относятся к истории Франции?

Какие из перечисленных событий относятся к истории Великобритании?

А

Первое испытание и применение атомной бомбы

А

Выступление У. Черчилля в г. Фултоне

Б

Пятая республика

Б

Отставка Шарля де Голля

В

Эффективность модернизации доказали «большие проекты» - сверхзвуковой «Конкорд», ракета «Ариан»

В

Предоставление независимости Индии

Г

«Красный май» 1968 года

Г

Появление группы «The Beatles»

Д

Создание ЕЭС

Д

Политический маятник – консерваторы - лейбористы

Е

Политика «миттеранизм»

Е

Вступление на престол Елизаветы II

Ж

Правление М. Тэтчер

Ж

С США связывают «особые отношения»

З

Убийство президента Д.Ф. Кеннеди

З

Правление Маргарет Тэтчер

И

«Проект века» - туннель под Ла-Маншем

И

Ольстерский кризис

К

Мятеж в Алжире 1958 года

К

Вступление в ЕЭС 1 января 1973




I вариант

II вариант

Какие из перечисленных событий относятся к истории Франции?

Какие из перечисленных событий относятся к истории Великобритании?

А

Первое испытание и применение атомной бомбы

А

Выступление У. Черчилля в г. Фултоне

Б

Пятая республика

Б

Отставка Шарля де Голля

В

Эффективность модернизации доказали «большие проекты» - сверхзвуковой «Конкорд», ракета «Ариан»

В

Предоставление независимости Индии

Г

«Красный май» 1968 года

Г

Появление группы «The Beatles»

Д

Создание ЕЭС

Д

Политический маятник – консерваторы - лейбористы

Е

Политика «миттеранизм»

Е

Вступление на престол Елизаветы II

Ж

Правление М. Тэтчер

Ж

С США связывают «особые отношения»

З

Убийство президента Д.Ф. Кеннеди

З

Правление Маргарет Тэтчер

И

«Проект века» - туннель под Ла-Маншем

И

Ольстерский кризис

К

Мятеж в Алжире 1958 года

К

Вступление в ЕЭС 1 января 1973


Выбранный для просмотра документ Германия после втор мир текст.docx

библиотека
материалов

Германия-после Второй Мировой война
  Результаты войны для Германии
Вторая мировая война закончилась для Германии трагически: уровень промышленного производства едва достигал одной трети довоенного; снизился уровень жизни; возникла нехватка горючего; упала покупательская способность денег.
Германия потеряла самостоятельность, ее территория была поделена на 4 оккупационные зоны. Для решения общих вопросов по Германии был создан Контрольный Совет в составе главнокомандующих войсками союзников.
Следуя решениям Крымской и Потсдамской конференций, союзники проводили в отношении Германии политику трех «Д»:
1) демилитаризации — ликвидация вооруженных сил Германии и их разоружение;
2) денацификация — запрещение нацистских организаций, отмена нацистских законов, наказание военных преступников;
3) демократизация — превращение Германии в демократическое, миролюбивое государство.
Так как западные государства и СССР по-разному относились к политике трех «Д» и использовали оккупацию в своих целях, то проведение единой политики по отношению к Германии было невозможным.
Начало «холодной войны», противостояние бывших союзников сделало неизбежным раскол Германии.

   Раскол Германии
Опасаясь усиления «советской угрозы», западные страны отказались от плана экономического ослабления Германии и перестали брать с нее репарации. В июне 1948 года была проведена денежная реформа, и рейхсмарку заменили дойчмаркой. Инфляцию остановили, «черный рынок» исчез, производство и строительство росло, формировалась рыночная экономика.
В ответ на денежную реформу в западных секторах, СССР взял в блокаду Западный Берлин. Это событие ускорило решение европейских стран создать западно-германское государство. Еще в декабре 1946 года объединились английская и американская зоны оккупации, а в начале 1947 года к ним присоединилась и французская зона.
Конституция Германской Федеративной Республики вступила в силу в мае 1949 года. По Конституции, Федеративная Республика Германии (ФРГ) объявлялась парламентской республикой. Высшей законодательной властью стал бундестаг — двухпалатный парламент. В отличии от Веймарской конституции, президент избирался не всеобщим голосованием, а на заседании бундестага и обладал ограниченными полномочиями. Глава правительства федеральный канцлер. Его кандидатура выдвигалась в качестве лидера победившей на выборах партии и утверждалась бундестагом. Конституционный суд мог отменить любой закон, противоречащий конституции. Столицей ФРГ стал город Бонн.
В сентябре 1949 года лидер Христианско-Демократического Союза Конрад Аденауэр стал канцлером ФРГ.
7 октября 1949 года в советской зоне оккупации была создана Германская Демократическая Республика. Восточный Берлин стал столицей ГДР.

    «Экономическое чудо» и его причины
Причины «немецкого чуда» — ускоренного развития экономики ФРГ :
а) материальная помощь в размере 3,6 миллиардов долларов, полученная от США в рамках «плана Маршалла»;
б) отсутствие военных затрат и армии до середины 50-х годов;
в) большое количество дешевой рабочей силы.
Особенно быстрыми темпами развивались в ФРГ машиностроение, электроэнергетика, химическая и сталелитейная промышленность.
Во внешней политике ФРГ склонялась на сторону США ,и это укрепляло ее позиции на международной арене. В 1951 году на территории ФРГ был отменен оккупационный режим. В 1955 году ФРГ вступила в НАТО, а в 1957 году — в ЕЭС. Подошла к концу историческая вражда Франции и Германии. ФРГ отказывалась признавать ГДР и призывала бойкотировать ее всем международным сообществом. В 1956 году деятельность Германской Коммунистической партии была запрещена.

    Социал-демократы у власти
   В 1960-е годы канцлером ФРГ был Л. Эрхард. Затем к власти пришло правительство «Большой коалиции», составленное из христианских демократов и социал-демократов. В программе Германской Социал-демократической партии конечной целью значилось построение демократического социализма
В 1969 году к власти пришло правительство «Малой коалиции» во главе с лидером социал-демократов В. Брандтом. Увеличилась зарплата и пенсии, на предприятиях были созданы производственные советы, ограничивающие самоуправство администрации.
Принципы реализации «новой восточной политики» правительства Брандта :
    1) Отказ от «холодной войны», уважение к реальному соотношению сил;
2) Нормализация отношений со странами Восточной Европы, пострадавшими от гитлеровской агрессии, в первую очередь с СССР и Польшей;
3) Признание Германской Демократической Республики.

   В результате «Восточной политики» правительства :
1. Были признаны послевоенные границы Восточной Европы.
2. Были налажены межгосударственные отношения с ГДР.
3. Было достигнуто соглашение о статусе Западного Берлина.
Все это означало окончание политики, именуемой «мюнхенское владычество». Разразившийся в 1974 году экономический кризис затронул ФРГ гораздо меньше, чем другие страны.
Стало известно, что одна из сотрудниц В. Брандта была агентом разведки ГДР, и в 1974 году канцлер Брандт подал в отставку.
Сменивший его на этом посту социал-демократ Г. Шмидт продолжил политическую линию В. Брандта. В 1982 году, спустя 13 лет, к власти вновь пришли христианские демократы. Лидер ХДС Гельмут Коль стал федеральным канцлером. Его правительство уменьшило налоги и государственные расходы, приняло меры для ослабления роли государства в регулировании бизнеса и для стимулирования честной конкуренции. С 1983 года в стране начался экономический подъем.

    Путь к единству немецкого народа
Гельмут Коль добился объединения Германии. Символ раскола Германии — «Берлинская стена» — была демонтирована в 1989 году.
12 сентября 1990 года состоялись переговоры по формуле «2+4″ (ФРГ, ГДР + США, СССР, Великобритания. Франция). Был подписан договор об окончательном урегулировании в отношении Германии. 3 октября 1990 года Германия объединилась. Г. Коль стал первым федеральным канцлером объединенной Германии.
В 1998 году к власти пришел социал-демократ Г. Шредер. Сегодня пост канцлера Германии занимает Ангела Меркель. В настоящее время экономика Германии развивается стабильно и динамично. И на Западе, и на Востоке Германия ведет взвешенную политику.



Выбранный для просмотра документ Германия раздел.docx

библиотека
материалов

Германия

Западная Восточная

США СССР

Англия

Франция

Контрольный совет

ФРГ 1949 ГДР 1949

Выбранный для просмотра документ Демилитаризация.docx

библиотека
материалов

hello_html_m7d9ff51b.jpg

Демилитаризация hello_html_7b6622e9.jpghello_html_m68677869.jpgДенацификацияhello_html_m22a5f00b.jpg

hello_html_51177fb.jpghello_html_m377a0db8.jpghello_html_5f77c8ae.jpg

Демократизация

hello_html_d2bd11f.jpghello_html_3767d951.jpg

Декартелизация

hello_html_56c0f5eb.jpg

Выбранный для просмотра документ Конрад Аденауэр схема.docx

библиотека
материалов

Конрад Аденауэр

Канцлер – глава правительства

(Л. Эрхард – министр экономики и Г. Шеффер –министр финансов)

«Социальное рыночное хозяйство»:

-государство не регулирует рыночные процессы

- свободная конкуренция

- неолиберализм

Выбранный для просмотра документ По Конституции 7 сентября 1949г.docx

библиотека
материалов

По Конституции 7 сентября 1949г

Выбранный для просмотра документ Тема урока Германия в 40-60-х годах 20 века.docx

библиотека
материалов

Тема урока: Германия в 40-е-70-е годы 20 века

Цель урока: Систематизация знаний по истории Германии 40-х-70-х годов

Задачи:

- понимать содержание исторического периода в экономическом, политическом и социальном аспекте развития Германии в указанный период,

- уметь обосновать свое мнение, выделять главное, фиксировать

- делать выводы, обобщать

Тип урока: комбинированный.

План урока:

  1. Оргмомент. Постановка целей на урок.

  2. Проверка домашнего задания (соотнеси страну и событие). Конкурс проектов. Критерии в папке.

  3. Активизация знаний. Вызов: Что вы знаете о Германии послевоенной? Кто может сказать, что «поделом»? А кто сопереживает простому народу страны?

  4. Изучение нового материала. Работа в малых группах. Критерии презентации работы группы в папке.

1 группа – Последствия войны для Германии. Стр. 24. Объясни мини-плакаты

2 группа - Восстановление политических партий. Стр. 24-25. Объясни с опорой на схему

3 группа – Раскол Германии. ФРГ и ГДР. Стр. 25-26. Опора на экспертные листы.

4 группа. Рассказать об экономическом развитии ФРГ в правлении Аденауэра. Стр. 26-27. Схема-опора

5 группа – Вычертите график экономического роста и падения экономики ФРГ в 60-70-е годы. Стр. 27-28

Время подготовки 7 минут

  1. Презентация работ по 2-3 минуты. Какая работа вам показалась лучше, критерии в папке.

  2. Рефлексия . Что получилось лучше, чем обычно? Что не получилось совсем? Что необходимо сделать дома?

  3. Домашняя работа параграф 5, составьте небольшое выступление о выдающихся лидерах данного периода в Германии (причем, как в ФРГ, так и в ГДР)

Выбранный для просмотра документ ФРГ в условиях экономических кризисов 50.docx

библиотека
материалов

ФРГ в условиях экономических кризисов 50-60-х г.

Постройте график экономических показателей в ФРГ по данным:

в 1951-55 годах темпы роста 12,3 %, в 1961-65 годах – 5,4 %, в 1966-67 кризис перепроизводства – нет роста, 1974-75 – падение темпов развития на 2,1 %, в 1980-82 – прирост 2% , в конце 80-х годов – прирост 3,1 % ВВП.













Годы, периоды

Выбранный для просмотра документ ХДС.docx

библиотека
материалов

ХДС

ХСС

СДПГ

СвДП

Выбранный для просмотра документ Что получилось лучше.docx

библиотека
материалов

- Что получилось лучше, чем обычно?

- Что не получилось совсем?

- Что необходимо сделать дома?


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 06.11.2016
Раздел История
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров95
Номер материала ДБ-324200
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх