Инфоурок Всеобщая история КонспектыУрок по истории на тему: "Основание английских колоний в Северной Америке"

Урок по истории на тему: "Основание английских колоний в Северной Америке"

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Английская колонизация.ppt

Скачать материал "Урок по истории на тему: "Основание английских колоний в Северной Америке""

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по связям с общественностью

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • ОСНОВАНИЕ АНГЛИЙСКИХ КОЛОНИЙ В СЕВЕРНОЙ АМЕРИКЕ

    1 слайд

    ОСНОВАНИЕ АНГЛИЙСКИХ КОЛОНИЙ В СЕВЕРНОЙ АМЕРИКЕ

  • ВВЕДЕНИЕВ конце XV в. португальские и испанские путешественники начали эпоху...

    2 слайд

    ВВЕДЕНИЕ
    В конце XV в. португальские и испанские путешественники начали эпоху Великих географических открытий. Во время своих путешествий (1492-1504) Колумб пересек Атлантический океан, положив начало открытию Америки.
    Как ни старалась Англия внести корректировки в разделе Нового Света, первенство в погоне за заморским золотом принадлежало Португалии и Испании.
    Новый Свет – тыл Испании, богатейшая сокровищница и широчайший рынок – в условиях быстроразвивающихся буржуазных отношений в Англии стал мишенью и приманкой для английских искателей приключений, для оборотистых английских купцов и джентльменов.

  • НАЧАЛО АНГЛИЙСКОЙ КОЛОНИЗАЦИИ

    3 слайд

    НАЧАЛО АНГЛИЙСКОЙ КОЛОНИЗАЦИИ

  • ПРИЧИНЫ КОЛОНИЗАЦИИ

    4 слайд

    ПРИЧИНЫ КОЛОНИЗАЦИИ

  • ПЕРВЫЕ ПОПЫТКИ КОЛОНИЗАЦИИ1480 г. – английский моряк Джон Ллойд попытался най...

    5 слайд

    ПЕРВЫЕ ПОПЫТКИ КОЛОНИЗАЦИИ
    1480 г. – английский моряк Джон Ллойд попытался найти путь из Ирландии в Индию. Но жестокие штормы заставили его повернуть обратно.
    1497 г. – английский корабль «Мэтью» под управлением Джона Кабота подходит к берегам Лабрадора и Новой Шотландии (Канады) и открывает Ньюфаундленд.
    1509 г. – сын Джона Кабота, Себастьян, возглавляя два английских судна, дошел до Флориды.
    1527 г. – первый английский корабль побывал у острова Санто-Доминго (Гаити) в Вест-Индии.

  • «ПОТЕРЯННАЯ КОЛОНИЯ»1584 г. – Сэр Уолтер Рэли снарядил первую экспедицию на о...

    6 слайд

    «ПОТЕРЯННАЯ КОЛОНИЯ»
    1584 г. – Сэр Уолтер Рэли снарядил первую экспедицию на остров Роанок для изучения местности будущей колонии. Вскоре колонисты привезли в Англию образцы флоры и фауны (в том числе картофель) и двух аборигенов.
    1585 г. – первая колониальная экспедиция из 75 мужчин высадилась на острове Роанок.
    1587 г. – вторая экспедиция из 121 человека прибыла в колонию.
    18 августа 1587 г. – на свет появился первый английский ребёнок, родившийся в Америке — Вирджиния Дэйр.

  • НО: 
 надежды на скорое обогащение не оправдались (золото не было найдено);...

    7 слайд

    НО:
    надежды на скорое обогащение не оправдались (золото не было найдено);
    неумение и нежелание поселенцев заниматься освоением новой страны;
    нехватка продуктов;
    жестокое обращение англичан с индейцами;
    метрополия не помогла из-за войны с Испанией.
    1590 г. – третья английская экспедиция на остров Роанок никого из поселенцев не обнаружила. Все они погибли.
    Яков I Стюарт заключил мир с Испанией, признавая ее первенство на владение Новым Светом, и не собирался возрождать колонию на острове Роанок.

    неизбежная и быстротечная гибель колонии

  • 
ОСНОВАНИЕ 
КОЛОНИЙ В
 СЕВЕРНОЙ
 АМЕРИКЕ

    8 слайд


    ОСНОВАНИЕ
    КОЛОНИЙ В
    СЕВЕРНОЙ
    АМЕРИКЕ

  • 9 слайд

  • ХРОНОЛОГИЯ ОСНОВАНИЯ АНГЛИЙСКИХ КОЛОНИЙ1. 1607 г. — Виргиния (Джеймстаун)
2....

    10 слайд

    ХРОНОЛОГИЯ ОСНОВАНИЯ АНГЛИЙСКИХ КОЛОНИЙ
    1. 1607 г. — Виргиния (Джеймстаун)
    2. 1620 г. — Массачусетс (Плимут и Поселение бухты Массачусетс)
    8. 1623 г. — Нью-Гемпшир
    3. 1626 г. — Нью-Йорк
    4. 1632 г. — Мэриленд
    6. 1633 г. — Коннектикут
    5. 1636 г. — Род-Айленд
    7. 1638 г. — Делавэр
    9. 1663 г. — Северная Каролина
    10. 1663 г. — Южная Каролина
    11. 1664 г. — Нью-Джерси
    12. 1681 г. — Пенсильвания
    13. 1732 г. — Джорджия

  • ВИРГИНИЯТрадиционно на территории Виргинии обитали индейские племена чероки,...

    11 слайд

    ВИРГИНИЯ
    Традиционно на территории Виргинии обитали индейские племена чероки, чикахомини, мехеррины, монаханы, памунки и др.
    1587 г. – экспедиция Уолтера Рэли назвала первую английскую провинцию в Северной Америке «Вигиния» («Девственная») в честь королевы Елизаветы I.
    1607 г. – акционеры лондонской Виргинской компании основали на американском побережье форт Джеймстаун.

  • 1619 г. в истории Виргинии: 
Учреждено первое представительное собрание – «Ге...

    12 слайд

    1619 г. в истории Виргинии:
    Учреждено первое представительное собрание – «Генеральная ассамблея»;
    Ввезена первая партия черных рабов;
    В Англию отправлена первая партия табака.
    К 1622 г. из 4,5 тыс. привезенных в Виргинию в живых осталось не более трети. Казна компании окончательно иссякла, и к 1622 г. Виргинская компания обанкротилась.

  • МАССАЧУСЕТСавгуст 1620 г. – корабль сепаратистов-пилигримов «Мэйфлауэр» отпра...

    13 слайд

    МАССАЧУСЕТС
    август 1620 г. – корабль сепаратистов-пилигримов «Мэйфлауэр» отправился в Виргинию.
    21 ноября 1620 г. – на корабле заключено «Соглашение на “Мэйфлауэре”» - договор об объединении в «гражданский
    22 декабря 1620 г. – день высадки пилигримов в бухте Новый Плимут (национальный праздник в США – «День праотцов» / «День отцов-пилигримов»).
    Мэйфлауэр в гавани Плимут, Вильям Халсалл, 1882
    политический организм» с целью создания и соблюдения «справедливых и одинаковых для всех законов».

  • Скванто обучает колонистовВ ноябре 1621 г. Поселенцы Нового Плимута собрали п...

    14 слайд

    Скванто обучает колонистов
    В ноябре 1621 г. Поселенцы Нового Плимута собрали первый урожай и устроили «Праздник благодарения» (национальный праздник в США – «День благодарения»).
    Индейцы Скванто и Хобомок стали переводчиками и учителями жизни колонистам.
    Праздник благодарения у первых поселенцев

  • НЬЮ-ГЕМПШИР1623 г. – основана первая провинция Нью-Гэмпшира британским капита...

    15 слайд

    НЬЮ-ГЕМПШИР
    1623 г. – основана первая провинция Нью-Гэмпшира британским капитаном Джоном Мейсоном.
    Появление колонии Нью-Гемпшир стало результатом слияния нескольких английских частных территорий в Северной Америке.
    В 1641-1680гг. и в 1688-1691гг. Нью-Гемпшир был составной частью колонии Массачусетс.
    С 1691г. – колония Нью-Гемпшир становится королевской провинцией. Штат получил своё название в честь английского графства Хэмпшир.

  • НЬЮ-ЙОРК1626 г. – основание голландского поселения Новый Амстердам на южной о...

    16 слайд

    НЬЮ-ЙОРК
    1626 г. – основание голландского поселения Новый Амстердам на южной окраине Манхэттена.
    1664 г. – английские корабли захватили город, и он был переименован в Новый Йорк, в честь инициатора этой вылазки — герцога Йоркского.
    По результатам второй англо - голландской войны в 1667 году голландцы официально передали Нью-Йорк англичанам.
    Нью-Йорк в 1679 году

  • МЭРИЛЕНД1649 г. – законодательное собрание колонии приняло Мэрилендский акт о...

    17 слайд

    МЭРИЛЕНД
    1649 г. – законодательное собрание колонии приняло Мэрилендский акт о веротерпимости – первый в Америке закон, провозгласивший свободу вероисповедания.
    1632 г. – английский король Карл I пожаловал первую собственническую колонию Сесилю Калверту, второму лорду Балтимору. Новую колонию назвали Мэриленд в честь жены короля.

  • КОННЕКТИКУТ1639 г. – поселения на берегах реки объединились в Коннектикутскую...

    18 слайд

    КОННЕКТИКУТ
    1639 г. – поселения на берегах реки объединились в Коннектикутскую колонию, к которой после 1665 г. присоединилась колония Нью-Хейвен.
    1643 г. – колонии Коннектикут, Нью-Хейвен, Плимут и Массачусетс объединились и сформировали Конфедерацию Новая Англия.
    1633 г. - голландскими колонистами было основано первое поселение — торговый пункт «Дом доброй надежды».
    В это же время пуритане из Колонии Массачусетского залива основали Уэзерсфилд, Хартфорд, Уиндзор и Сэйбрук, а поселенцы из Плимутской колонии колонию Нью-Хейвен.

  • РОД-АЙЛЕНД1636 г. – основание Род-Айленда Роджером Вильямсом, после того, как...

    19 слайд

    РОД-АЙЛЕНД
    1636 г. – основание Род-Айленда Роджером Вильямсом, после того, как он был изгнан из Колонии Массачусетского залива из-за его религиозных взглядов.
    Король Англии Карл II даровал для Род-Айленда полную свободу вероисповедания.
    18 мая 1652 – Род-Айленд принял первый в Северной Америке закон, запрещающий рабство.
    Берег Наррагансетской бухты

  • ДЕЛАВЭР1631 г. – основание голландский торговый пост Сваанендейл на территори...

    20 слайд

    ДЕЛАВЭР
    1631 г. – основание голландский торговый пост Сваанендейл на территории будущего штата.
    1638 г. – шведы под предводительством Петера Минуита основали колонию «Новая Швеция».
    Название «Делавэр» возникло из титула губернатора Виргинии Томаса Веста, третьего барона Де ла Варр.
    1682 г. – право собственности на Делавэр пожаловано Яковом, Герцогом Йоркским, Уильяму Пенну, и земля стала частью колонии Пенсильвания.
    1704 г. – «три нижних графства» обзавелись отдельным законодательным органом, а в 1710 г. — своим исполнительным советом.

  • СЕВЕРНАЯ И ЮЖНАЯ КАРОЛИНЫ1691 г. – из-за существенных различий между северной...

    21 слайд

    СЕВЕРНАЯ И ЮЖНАЯ КАРОЛИНЫ
    1691 г. – из-за существенных различий между северной и южной частями колонии, а также из-за трудностей сообщениям между ними, для управления северной частью колонии был назначен специальный вице-губернатор.
    1663 г. – основана феодальная колония – Каролина, владельцами которой стали восемь фаворитов Карла II.

  • 1719 г. – завершилось разделение колонии на северную и южную части, хотя обе...

    22 слайд

    1719 г. – завершилось разделение колонии на северную и южную части, хотя обе колонии продолжали контролироваться теми же Собственниками.
    1729 г. – британское правительство выкупило у семерых из восьми собственников их доли и образовало на территориях Северной и Южной Каролины королевские колонии.

  • НЬЮ-ДЖЕРСИ1676 г. – колония разделена на Западный Нью-Джерси и Восточный. Зап...

    23 слайд

    НЬЮ-ДЖЕРСИ
    1676 г. – колония разделена на Западный Нью-Джерси и Восточный. Западная часть была куплена У. Пенном, в ней начали селиться квакеры, а восточную часть заняли выходцы из Новой Англии.
    1702 г. – создана единая королевская колония Нью-Джерси.
    В 1524-1623 гг. регион принадлежал поочередно англичанам, французам, голландцам.
    1664 г. – англичане отвоевали колонию у голландцев.

  • ПЕНСИЛЬВАНИЯ1681 г. – английский король Карл II передал молодому английскому...

    24 слайд

    ПЕНСИЛЬВАНИЯ
    1681 г. – английский король Карл II передал молодому английскому квакеру Уильяму Пенну большую территорию к западу от реки Делавэр, где Пенн в 1682 г. основал колонию-убежище для протестантов.
    Колония была названа Пенсильванией (лат. Penn Sylvania — «Лесистая земля Пенна»).
    Тогда же Уильям Пенн, исповедовавший идею братской любви, основал город, которому придумал название Филадельфия, (от греч. «Город братской любви»).

  • ДЖОРДЖИЯпредназначавшееся для бедных и подвергающихся религиозным преследован...

    25 слайд

    ДЖОРДЖИЯ
    предназначавшееся для бедных и подвергающихся религиозным преследованиям англичан.
    Колония, признанная королевской провинцией в 1752 году, была названа по имени короля Георга II.
    Некоторое время на территории будущей колонии господствовали испанцы, в конце XVII века у них начинаются столкновения с англичанами за право владения регионом.
    1733 г. – генералом Джеймсом Оглторпом было основано первое английское поселение,

  • Английские колонии в Северной Америке накануне Войны за независимость

    26 слайд

    Английские колонии в Северной Америке накануне Войны за независимость

  • Управление колониями. 
РАБСТВО

    27 слайд

    Управление колониями.
    РАБСТВО

  • РАБСТВОВ связи с расширением плантационного хозяйства колонии нуждались в нов...

    28 слайд

    РАБСТВО
    В связи с расширением плантационного хозяйства колонии нуждались в новой рабочей силе.
    Первую партию негров-рабов продал виргинцам в 1619 г. голландский капитан.
    Возникнув в 1619 г., рабство постепенно становилось неотъемлемым элементом социально-экономической структуры колоний с плантационным хозяйством.
    Рабы на корабле

  • 29 слайд

  • Органы управления колониями в Северной Америке

    30 слайд

    Органы управления колониями в Северной Америке

  • ОТНОШЕНИЯ КОЛОНИЗАТОРОВ С МЕСТНЫМ НАСЕЛЕНИЕМ

    31 слайд

    ОТНОШЕНИЯ КОЛОНИЗАТОРОВ С МЕСТНЫМ НАСЕЛЕНИЕМ

  • Первые колонисты заключали мирные договоры с соседними индейскими племенами,...

    32 слайд

    Первые колонисты заключали мирные договоры с соседними индейскими племенами, обеспечивая тем самым их помощь и военный союз;
    От голода первых поселенцев Джеймстауна выручали соседи-индейцы;
    Индейцы Скванто и Хобомок стали переводчиками и учителями жизни для «пилигримов»;
    Роджер Уильямс, священник из Бостона, встал на защиту прав индейцев. В 1633 г. вышел его трактат, в котором утверждалось, что вся американская земля принадлежит аборигенов, что нужно считаться с их интересами и обычаями.

    ДРУЖЕСТВЕННОЕ ОТНОШЕНИЕ К ИНДЕЙЦАМ

  • Пенн заключает договор с индейцами

    33 слайд

    Пенн заключает договор с индейцами

  • СООТНОШЕНИЕ ЕВРОПЕЙЦЕВ И КОРЕННОГО НАСЕЛЕНИЯ В СЕВЕРОАМЕРИКАНСКИХ КОЛОНИЯХ АН...

    34 слайд

    СООТНОШЕНИЕ ЕВРОПЕЙЦЕВ И КОРЕННОГО НАСЕЛЕНИЯ В СЕВЕРОАМЕРИКАНСКИХ КОЛОНИЯХ АНГЛИИ (по данным Бэнрофта, 1775 г.)

  • гибель первой колонии;1622 г. – восстание индейцев с целью изгнания чужестран...

    35 слайд

    гибель первой колонии;
    1622 г. – восстание индейцев с целью изгнания чужестранцев (убита почти половина колонистов);
    полное истребление индейских племен пекотов и наррагансетов;
    ЭКСПЛУАТАТОРСКОЕ ОТНОШЕНИЕ К ИНДЕЙЦАМИ
    ухудшение отношений с индейцами, постоянные войны и восстания;
    жестокое отношение англичан на о-ве Роанок с индейцами сделало последних их врагами;
    вытеснение индейцев с их земель и попытка превращения их в рабов во время табачной лихорадки;
    1637 г. – Пекотская война (Массачусетс + наррагансеты <=> пекоты);
    расширение и увеличение числа европейских поселений на американском континенте

  • Пекотская резня

    36 слайд

    Пекотская резня

  • ЗАКЛЮЧЕНИЕСоединенные Штаты Америки на протяжении 170 лет (1607-1776 гг.) сво...

    37 слайд

    ЗАКЛЮЧЕНИЕ
    Соединенные Штаты Америки на протяжении 170 лет (1607-1776 гг.) своей истории находились в колониальной зависимости от Англии.
    С образований английских колоний на северо-американском континенте завершилось становление новой государственности и нового этноса.
    Отныне на карте появляется еще одна значительная область, которая предопределила дальнейшее развитие мировой истории. «Молодые» штаты впоследствии стали во многих чертах образцом для Старого Света.

  • СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

    38 слайд

    СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

  • СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫАптекер Г. Колониальная эра. М., 1961.
Болховит...

    39 слайд

    СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
    Аптекер Г. Колониальная эра. М., 1961.
    Болховитинов Н. Н. США: проблемы истории и современная историография. М., 1980.
    Зинн Говард. Народная история США: с 1492 года до наших дней / Пер с англ. - М.: Издат-во "Весь мир", 2006.
    История США. В четырех томах. Том 1. – М: Наука, 1987.
    Неоценимую помощь нам оказал раздел о колонизации Америки англоязычного сайта www.sonofthesouth.net
    Самойло А. С. Английские колонии в Северной Америке в XVII в. М., 1963.
    Слёзкин Л: Ю. У истоков американской истории: Виргиния, Новый Плимут. – М., 1980.
    Слёзкин Л. Ю. У истоков американской истории: Массачусетс, Мэриленд, 1630-1942. – М., 1980.
    Старожук А.М. История стран Европы и Северной Америки. –М.: ООО «Издательство АСТ». – 2004. – 435 с.

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Карта для открытого урока.doc

7. Приложения:

 

Приложение № 1

 

Карта

«Основание английских колоний в Северной Америке. Война за независимость»

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок по истории на тему: "Основание английских колоний в Северной Америке""

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ План открытого урока.docx

История

Технологическая карта открытого урока

 

Группа

I курс, группа № 3: отделение народных инструментов и отделение теории музыки

Преподаватель

Жолобова Юлия Валерьевна

Дата урока

11.12.2014 г.

Время урока

90 минут

Тема урока

«Страны Запада в XVI – XVIII вв. Основание английских колоний в Северной Америке»

Цель урока

Познакомить студентов с первыми колониями Англии в Америке, выявить причины переселения англичан, определить социальную структуру общества первых колоний

Задачи урока

Обучающая

Развивающая

Воспитывающая

Познакомить учащихся с  образованием первых колоний  Англии в Америке;

добиться усвоения учащимися основных понятий урока;

рассмотреть причины возникновения единой североамериканской нации.

Формировать умение работать с исторической картой, развивать умение работать с текстом раздаточного материала, выделять главное, делать выводы.

 

Воспитывать  активную жизненную позицию,  интерес к изучению истории.

 

Вид урока

Комбинированный урок

Тип урока

Урок изучения нового материала

Основные понятия урока

Колония, метрополия, колонизация, пилигрим, индеец

Оснащение урока

Доска, проектор, ноутбук, аудиосистема, презентация «Основание английских колоний в Северной Америке», учебник Артемова В. В. «История: Учебник для студентов средне профессионального учебного заведения», карта «Образование первых английских колоний в Северной Америке и Война за Независимость»

Литература

1)    Артемов В.В. История: Учебник для студентов средне профессионального учебного заведения. – М., 2004.

2)    Самыгин П.С. История. Учебник для СПО. – Ростов н/Д., 2009.

3)    История США в 4-х томах. Том 1. – М., 1983.

4)    Болховитинов Н. Н. США: проблемы истории и современная историография. – М., 1980.

План урока:

1.     Начало английской колонизации.

2.     Основание 13 колоний в Северной Америке.

3.     Колониальное общество и хозяйственная жизнь. Управление колониями.

4.     Отношение колонизаторов с местным населением.

 

Ход урока

Этап

Дидактические задачи

Методы

Приёмы

Формы

Виды деятельности

 

Деятельность преподава­теля

Деятельность обучаю­щихся

Организационный

Включение в ра­боту. Подготовка класса к работе, проверка посе­щае­мости.

Словесный

 

общеклассные

·         Приветствие

·         Подготовка к уроку

·         Проверка посещаемости

Готовятся к уроку

Постановка темы и цели урока

Активизация вни­мания обучающихся для изучения но­вого материала.

Создание личной заинтересованности в изучении темы.

 

Словесный

Рассказ

Общеклассные, индивидуаль­ные

Сообщение темы и плана учеб­ного занятия

 

 

Актуализация изучаемой темы

 

 

Слайд 1

Слушают, записывают

 

 

 

Осознают значимость изучае­мого материала

Обеспечение пони­мания предстоящей учебной работы

Словесный

Рассказ

Общеклассные

В результате изучения учебного материала вы должны:

знать:

основные исторические события, связанные с основанием 13 колоний, имена выдающихся личностей, категории населения и устройство колоний Новой Англии

уметь:

прослеживать влияние исторических событий данной темы на дальнейшее развитие США, соотносить их причинно-следственные связи.

Слушают и осознают значи­мость

Усвое­ние но­вых зна­ний

1.              Начало английской колонизации.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Активизация зна­ний об особенностях изучаемой эпохи, изучение исторического периода, предшествующего основанию колоний в Америке

Словесный, наглядный

Рассказ, бе­седа, презентация, таблица

Общеклассные, индивидуальные

Мы с вами на уроках говорили, что в период Новой истории были Великие географические открытия.

- Какие вы знаете открытия?

Одним из таких великих открытий было открытие  Америки.

- Ребята, а кто открыл Америку и когда?

- Знал ли Христофор Колумб, что открыл новые земли?

- Кто  из исследователей первым понял, что это новый материк?

В честь него и названы  два материка или одна часть света.

После открытия Нового Света, Европа стала смотреть на Америку как на источник богатств. Здесь появляются колонии, зависимые от метрополии и начинается колонизация.

 

Слайд 2

 

Обратим внимание и запишем основные понятия нашего урока:

 

КОЛОНИЯ - поселение, состоящее из выходцев из другой страны.

МЕТРОПОЛИЯ - государство, жители которого основали колонии.

КОЛОНИЗАЦИЯ – захват и заселение какой-либо территории, сопровождавшиеся ограблением, истреблением местного населения.

ПИЛИГРИМ – странствующий богомолец.

 

Слайд 3

 

Первые колонии в Северной Америке в начале ХVII веке создали переселенцы из Европы, особенно увеличивался приток английских колонистов. Британская колонизация Америки началась в XVII веке. Ее основными мотивами были поиски выгодного вложения финансов, бегство из перенаселенной Европы или от преследований на религиозной почве. Первыми колонистами были преимущественно наемные работники, молодые люди, завербованные для участия в заокеанских экспедициях и ищущие места для устройства своей жизни в новых условиях, где нет столь высокой конкуренции, как на родине. Кроме того, британские власти сослали в американские колонии около 50 тыс. осужденных за различные преступления.

 

Европейских иммигрантов манили в Америку богатые природные ресурсы далекого континента, сулившие быстрое обеспечение материального достатка, и его отдаленность от европейских цитаделей религиозных догм и политических пристрастий. В частности, пуритане (английские протестанты, последователи кальвинизма в Англии в XVI—XVII веках), создавшие английские колонии в бухте Массачусетс, представляли собой религиозное меньшинство, эмигрировавшее из Англии, чтобы основать собственную церковь, очищенную от предрассудков церкви традиционной, как англиканской, так и католической.

Не поддерживаемый правительствами или официальными церквами какой-либо из стран исход европейцев в Новый Свет финансировался частными компаниями и лицами, движимыми прежде всего заинтересованностью в получении дохода от транспортировки людей и товаров.

Огромные, в сотни тысяч гектаров, земельные участки выделялись британской короной в полное владение представителям английской знати в качестве дара или за номинальную плату. Заинтересованная в развитии своей новой собственности английская аристократия авансировала крупные суммы на доставку рекрутируемых ими соотечественников и их обустройство на полученных землях.

Давайте с вами укажем в виде таблицы причины колонизации и категории переселенцев.

 

Слайд 4

 

А теперь мы с вами поговорим о первых шагах английской колонизации Северной Америки

 

Слайд 5, 6, 7

 

Опережающее домашнее задание (выступление студентов)

Отвечают на  вопросы пре­подавателя

 

Готовятся к восприятию  ма­териала

 

Слушают преподавателя

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Записывают понятия в тетрадь

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Записывают в тетрадь таблицу для заполнения.

 

Заполняют таблицу под руководством преподавателя.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Слушают докладчиков. Записывают материал под руководством преподавателя

 

 

 

 

2. Основание тринадцати колоний в Северной Америке

 

 

Формирование представлений о первых колониях Северной Америке

Словесный, наглядный

Рассказ, бе­седа, презентация

Общеклассные, индивидуаль­ные

Организует восприятие ма­те­риала

К середине XVII века на Атлантическом побережье постепенно образовались колонии, население которых составляло около 2,5 млн человек. Каждому из вас я сейчас раздам цветные карты. Ваша задача – найти эти колонии.

Слайд 8

Приложение 1

Работа по вопросам:

 

- Сколько было первоначальных штатов?

 

- Назовите обозначенные штаты. Каждый из вас называет только один штат.

 

1)         Виргиния                                                               

2)         Делавэр

3)         Джорджия

4)         Коннектикут

5)         Массачусетс

6)         Мэриленд

7)         Нью-Гемпшир

8)         Нью – Джерси

9)         Нью-Йорк

10)       Пенсильвания

11)       Род –Айленд

12)       Северная Каролина

13)       Южная Каролина

 

Слайд 9, 10

 

Теперь мы с вами рассмотрим историю основания первых 13 колоний. Я раздам вам текст об основании первых двух колоний. Ваша задача – найти ответы на следующие вопросы:

- как назывались эти две колонии?

- в каком году были образованы?

- где были географически основаны?

- кто стал основателем этих колоний?

Запишите ответы в тетрадь.

 

Приложение 2

 

Слайд 11, 12, 13, 14

 

Примечание – интересный факт:

1620 г. – у мыса Код корабль «Мэйфлауэр» высадил группу из 102 пуритан (отцов-пилигримов). Мужчин из них было 41 и члены их семей. Значительно севернее места назначения «Мейфлауэр» наскочил на скалы. Они решили остаться на этом месте, полагаясь на волю Господа, видели в этом знак свыше. Прежде чем сойти на берег, мужчины подписали соглашение о совместном строительстве жизни по обычаям пуританской веры и морали. На этом месте появился город Нью-Плимут, положивший начало колониям Новой Англии. День высадки переселенцев отмечается теперь как праздник – День отцов – пилигримов (22 декабря).

Огромное мужество, терпение и выносливость понадобились колонистам. Стояла зима, поэтому жить приходилось на корабле. В течение двух-трех месяцев половина людей погибла. С наступлением весны колонисты принялись за работу. Они расчищали землю, строили дома, разводили огороды

 

Нью-Гемпшир:

Слайд 15

1623 г. – основана первая провинция Нью-Гэмпшира британским капитаном Джоном Мейсоном. Появление колонии Нью-Гемпшир стало результатом слияния нескольких английских частных территорий в Северной Америке. В 1641-1680гг. и в 1688-1691гг. Нью-Гемпшир был составной частью колонии Массачусетс. С 1691г. – колония Нью-Гемпшир становится королевской провинцией. Штат получил своё название в честь английского графства Хэмпшир.

 

Нью-Йорк:

Слайд 16

1626 г. – основание голландского поселения Новый Амстердам на южной окраине Манхэттена. 1664 г. – английские корабли захватили город, и он был переименован в Новый Йорк, в честь инициатора этой вылазки — герцога Йоркского. По результатам второй англо - голландской войны в 1667 году голландцы официально передали Нью-Йорк англичанам.

 

Мэриленд:

Слайд 17

1632 г. – английский король Карл I пожаловал первую собственническую колонию Сесилю Калверту, второму лорду Балтимору. Новую колонию назвали Мэриленд в честь жены короля. 1649 г. – законодательное собрание колонии приняло Мэрилендский акт о веротерпимости –  первый в Америке закон, провозгласивший свободу вероисповедания.

 

Коннектикут:

Слайд 18

1633 г. - голландскими колонистами было основано первое поселение — торговый пункт «Дом доброй надежды».  В это же время пуритане из Колонии Массачусетского залива основали Уэзерсфилд, Хартфорд, Уиндзор и Сэйбрук, а поселенцы из Плимутской колонии колонию Нью-Хейвен. 1639 г. – поселения на берегах реки объединились в Коннектикутскую колонию, к которой после 1665 г. присоединилась колония Нью-Хейвен.

1643 г. – колонии Коннектикут, Нью-Хейвен, Плимут и Массачусетс объединились и сформировали Конфедерацию Новая Англия.

 

Род-Айленд:

Слайд 19

1636 г. – основание Род-Айленда Роджером Вильямсом, после того, как он был изгнан из Колонии Массачусетского залива из-за его религиозных взглядов. Король Англии Карл II даровал для Род-Айленда полную свободу вероисповедания. 18 мая 1652 – Род-Айленд принял первый в Северной Америке закон, запрещающий рабство.

 

Делавэр:

Слайд 20

1631 г. – основание голландский торговый пост Сваанендейл на территории будущего штата. 1638 г. – шведы под предводительством Петера Минута основали колонию «Новая Швеция». Название «Делавэр» возникло из титула губернатора Виргинии Томаса Веста, третьего барона Де ла Варр. 1682 г. – право собственности на Делавэр пожаловано Яковом, Герцогом Йоркским, Уильяму Пенну, и земля стала частью колонии Пенсильвания. 1704 г. – «три нижних графства» обзавелись отдельным законодательным органом, а в 1710 г. — своим исполнительным советом.

 

Северная и Южная Каролины:

Слайды 21, 22

1663 г. – основана феодальная колония – Каролина, владельцами которой стали восемь фаворитов Карла II. 1691 г. – из-за существенных различий между северной и южной частями колонии, а также из-за трудностей сообщениям между ними, для управления северной частью колонии был назначен специальный вице-губернатор. 1719 г. – завершилось разделение колонии на северную и южную части, хотя обе колонии продолжали контролироваться теми же Собственниками. 1729 г. – британское правительство выкупило у семерых из восьми собственников их доли и образовало на территориях Северной и Южной Каролины королевские колонии.

 

Нью-Джерси:

Слайд 23

В 1524-1623 гг. регион принадлежал поочередно англичанам, французам, голландцам. 1664 г. – англичане отвоевали колонию у голландцев. 1676 г. – колония разделена на Западный Нью-Джерси и Восточный. Западная часть была куплена У. Пенном, в ней начали селиться квакеры, а восточную часть заняли выходцы из Новой Англии. 1702 г. – создана единая королевская колония Нью-Джерси.

 

Пенсильвания:

Слайд 24

1681 г. – английский король Карл II передал молодому английскому квакеру Уильяму Пенну большую территорию к западу от реки Делавэр, где Пенн в 1682 г. основал колонию-убежище для протестантов. Колония была названа Пенсильванией (лат. Penn Sylvania — «Лесистая земля Пена»). Тогда же Уильям Пенн, исповедовавший идею братской любви, основал город, которому придумал название Филадельфия, (от греч. «Город братской любви»).

 

Джорджия:

 

Слайд  25

Некоторое время на территории будущей колонии господствовали испанцы, в конце XVII века у них начинаются столкновения с англичанами за право владения регионом. 1733 г. – генералом Джеймсом Оглторпом было основано первое английское поселение, предназначавшееся для бедных и подвергающихся религиозным преследованиям англичан. Колония, признанная королевской провинцией в 1752 году, была названа по имени короля Георга II.

 

Слайд 26

Слушают преподавателя

 

Работают с картой

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Отвечают на вопросы преподавателя

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Читают текст, отвечают письменно на вопросы. Ведут беседу с преподавателем по прочитанному материалу:

1) Как называлась первая английская колония? В каком году она была основана? Кем был основана?

2) Как называлась вторая английская колония? В каком году она была основана? Кем был основана?

 

 

 

 

 

 

 

 

Слушают

 

Записывают материал под руководством преподавателя

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3. Колониальное общество и хозяйственная жизнь. Управление колониями.

Формирование представлений о том, как жили колонисты, что представляло собой колониальное общество, как осуществлялось управление колониями

Словесный, наглядный

Рассказ, бе­седа, схема, презентация

Общеклассные, индивидульанын

Организует восприятие ма­те­риала

Проблемное задание –

Ребята, послушайте внимательно мой рассказ и скажите, из каких категорий людей состояло колониальное общество.

- Широкое распространение в Новой Англии получило мелкое фермерское хозяйство. Постепенно росла связанная с ним домашняя промышленность, а во второй половине XVII в. появились первые мануфактуры, основанные предпринимателями, на которых трудились наемные рабочие.

- Что такое мануфактура?

- Это происходило в северных колониях, а в южных колониях землевладельцы закладывали обширные плантации, где выращивали хлопок, табак, рис. В связи с расширением плантационного хозяйства колонии нуждались в новой рабочей силе. Первую партию негров-рабов продал виргинцам в 1619 г. голландский капитан. Возникнув в 1619 г., рабство постепенно становилось неотъемлемым элементом социально-экономической структуры колоний с плантационным хозяйством.

 

Слайды 27, 28, 29

 

- Английский король и земельная аристократия старались насаждать крупное землевладение. Английские короли раздавали в колониях огромные земли своим приближенным. Семейству лорда Ферфакса принадлежали поместья, почти равные по площади Голландии; лорд Балтимор являлся собственником Мэриленда, герцог Йоркский — Нью-Йорка и т. д. Эти собственники земли пытались ввести сеньориальные порядки и заставить переселенцев нести повинности. Но наличие «свободных» земель обрекло эту политику на неудачу. Поселенцы сопротивлялись и уходили на Запад, становились свободными фермерами.

 

 

Работа со схемой –

-  Управляли колониями губернаторы, которых лично назначал английский король. В их руках была сосредоточена судебная, исполнительная и высшая законодательная власть.

- Однако в колониях существовало и местное самоуправление – колониальные ассамблеи. Ассамблеи состояли из двух палат: верхней палаты – Совета, члены которой назначались губернатором из числа аристократических фамилий, и нижней палаты, избиравшейся мужским населением.

- Для избирателей существовал достаточно высокий имущественный ценз, выборы проводились открытым голосованием.

- Колониальные ассамблеи предоставляли жителям достаточно широкие права, более широкие, чем  английский парламент жителям Англии. Даже жалование губернатору и его администрации определяли ассамблеи, что заставляло губернаторов с ними считаться.

 

Приложение 3

 

Слайд 30

 

Слушают

 

Формулируют ответ на проблемное задание

 

 

 

Записывают в тетрадь основные категории населения колоний:

•          Предприниматели

•          Наемные работники

•          Плантаторы-землевладельцы

•          Негры – рабы

•          Фермеры.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Слушают преподавателя, записывают схему себе в тетрадь.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4. Отношение колонизаторов с местным населением

Формирование знаний об отношениях колонизаторов с местным населением, показать их проблемные отношения

Словесный, наглядный

Рассказ, беседа, презентация

Общеклассные

На  территории, где появились переселенцы  поживали индейцы. Самые крупные племена – алгокиты и ирокезы.

 

Слайды 31, 32

 

- Пока колонистов было мало, индейцы относились к ним как к друзьям. Именно индейцы научили пришельцев, как расчищать первобытные леса и делать землю пригодной для обработки. Они же научили белых сеять маис и табак, горох и бобы, тыкву и кабачки, дыню и огурцы, готовить кленовый сахар; охотиться на диких животных, ставить на них капканы и выделывать их шкуры; как делать челны из березовой коры (без этих челнов колонистам никогда бы не удалось проникнуть в дикие чащи); печь съедобных моллюсков на взморье. Тропинки индейцев стали дорогами колонистов. Одним словом, индейцы научили колонистов жить в Новом Свете.

 

Слайд 33

 

- Благодарные колонисты устроили  в 1621 году в Нью - Плимуте обед и пригласили на него индейцев. Это событие положило начало празднику День Благодарения, который и сегодня отмечается в США 26 ноября.

 

Слайд 34

 

-  Это были первые шаги англичан на новом континенте. Колонизация продолжилась.

- Что такое колонизация?

- Со временем в результате колонизации индейцы большей частью были вытеснены за пределы колоний или истреблены, а их земли захвачены. Европейцы отплатили индейцам за их помощь тем, что отняли у них земли. Колонисты стали захватывать леса, в которых индейцы, не имевшие домашнего скота, охотились. Торговцы за ром и фабричные товары покупали у индейцев ценнейшую пушнину. Современник писал: «За порцию рома, стоимостью в полшиллинга, можно купить у них мех, который не получить в обмен на другой товар даже стоимостью в 15 шиллингов» (остров, на котором теперь расположена центральная часть Нью-Йорка, был «куплен» за набор ножей и бус, стоивших всего 24 доллара). Началось эксплуататорское отношение к местному населению. Такая политика поселенцев вызвала возмущение индейцев и подтолкнула их к борьбе, которая кончилась истреблением коренного населения.

 

Слайды 35, 36, 37

Слушают преподавателя

 

Отвечают на вопросы преподавателя

 

Записывают в тетрадь основные тезисы преподавателя

Заключение

Осознание каж­дым обучаю­щимся сте­пени овладения умением самостоя­тельно работать с материалом, извлекать основную информацию из рассказа, использовать на последующих занятиях полученные знания.

Самооценка

 

Рефлексия

 

Общеклассные,

индивидуальные

Преподаватель:

- Ребята, с какой темой мы сегодня познакомились?

- Что такое колония?

- Кто  из Англии переселяется в колонии?

- Когда появилось первое постоянное поселение в Северной Америке?

-  Кто такие пилигримы? Что вы о них узнали?

- Какие  отношения были у первых колонистов с местным населением?

- Что такое колонизация?

- Соответствует ли данное определение событиям, которые происходили в Северной Америке?

- Сколько колоний образовалось на побережье Атлантического океана?

- Из каких групп населения состояло колониальное общество?

- Каково было управление в колониях?

Ребята, а теперь я попрошу вас взять в руки маркер и на отдельном листе написать в течение 30 секунд одно слово – эмоцию, характеризующую наше с вами занятие. Затем, каждый из вас выйдет к доске и закрепит магнитом свой листок.

 

Слайд 38

 

Отвечают на вопросы преподавателя, выполняют задание и высказывают общее впечатление от урока

 

Домашнее задание

Выполнить конспект: «Причины Войны за Независимость в США» (учебник Артемова стр. 141 – 143)

 

Слайд 39

 

 

 

 

Конспект урока:

Конспект:

 

1. Организационный момент 

2. Сообщение цели урока:

Сегодня на уроке мы узнаем когда и кем были основаны первые постоянные поселения европейцев на новом континенте – Северная Америка. Выясним, что за  люди покидали свою родину и уезжали так далеко, за океан, в неизвестность. Как эти люди начинали новую жизнь, как организовывали свое хозяйство, как складывались отношения с местным населением.

 

Слайд № 1

 

3.     Актуализация опорных знаний

Работа по вопросам.

Преподаватель:

Мы с вами на уроках говорили, что в период Новой истории были Великие географические открытия.

- Какие вы знаете открытия?

Одним из таких великих открытий было открытие  Америки.

- Ребята, а кто открыл Америку и когда?

- Знал ли Христофор Колумб, что открыл новые земли?

- Кто  из исследователей первым понял, что это новый материк?

В честь него и названы  два материка или одна часть света.

После открытия Нового Света, Европа стала смотреть на Америку как на источник богатств. Здесь появляются колонии, зависимые от метрополии и начинается колонизация.

Обучающиеся:

Отвечают на вопросы преподавателя

Слайд № 2

 

4.     Основной этап:

 

 

 

 

1. Начало английской колонизации.

Преподаватель:

Обратим внимание и запишем основные понятия нашего урока:

 

—  КОЛОНИЯ - поселение, состоящее из выходцев из другой страны.

—  МЕТРОПОЛИЯ - государство, жители которого основали колонии.

—  КОЛОНИЗАЦИЯ – захват и заселение какой-либо территории, сопровождавшиеся ограблением, истреблением местного населения.

—  ПИЛИГРИМ – странствующий богомолец.

Обучающиеся:

Записывают понятия в тетрадь

Слайд № 3

 

Преподаватель:

Первые колонии в Северной Америке в начале ХVII веке создали переселенцы из Европы, особенно увеличивался приток английских колонистов. Британская колонизация Америки началась в XVII веке. Ее основными мотивами были поиски выгодного вложения финансов, бегство из перенаселенной Европы или от преследований на религиозной почве. Первыми колонистами были преимущественно наемные работники, молодые люди, завербованные для участия в заокеанских экспедициях и ищущие места для устройства своей жизни в новых условиях, где нет столь высокой конкуренции, как на родине. Кроме того, британские власти сослали в американские колонии около 50 тыс. осужденных за различные преступления.

 

Европейских иммигрантов манили в Америку богатые при­родные ресурсы далекого континента, сулившие быстрое обес­печение материального достатка, и его отдаленность от европей­ских цитаделей религиозных догм и политических пристрастий. В частности, пуритане (английские протестанты, последователи кальвинизма в Англии в XVI—XVII веках), создавшие английские колонии в бухте Массачусетс, представляли собой религиозное меньшинство, эмигрировавшее из Англии, чтобы основать собственную церковь, очищенную от предрассудков церкви традиционной, как англиканской, так и католической.

Не поддерживаемый правительствами или официальными церк­вами какой-либо из стран исход европейцев в Новый Свет фи­нансировался частными компаниями и лицами, движимыми прежде всего заинтересованностью в получении дохода от транспортировки людей и товаров.

Огромные, в сотни тысяч гектаров, земельные участки выде­лялись британской короной в полное владение представителям английской знати в качестве дара или за номинальную плату. Заинтересованная в развитии своей новой собственности английская аристократия авансировала крупные суммы на доставку рекрутируемых ими соотечественников и их обустройство на по­лученных землях.

Давайте с вами укажем в виде таблицы причины колонизации и категории переселенцев:

 

Слайд № 4

 

Группы переселенцев

Причины освоения Америки

1. Акционерные  компании (буржуазия)

Поиск новых рынков, прибылей, источников сырья

2. Протестанты

Надежда воплотить свои религиозные и этические принципы

3. Аристократы

Надежда на получение обширных феодальных владений

 

Обучающиеся:

Зарисовывают в тетрадь таблицу для заполнения. Заполняют таблицу под руководством преподавателя.

Преподаватель:

А теперь мы с вами поговорим о первых шагах английской колонизации Северной Америки

 

Слайды № 5, 6, 7

 

Опережающее задание (выступление студентов)

Обучающиеся:

Слушают докладчиков. Записывают материал под руководством преподавателя

 

2. Основание тринадцати колоний в Северной Америке.

 

Слайд № 8

 

Преподаватель:

К середине XVII века на Атлантическом побережье постепенно образовались колонии, население которых составляло около 2,5 млн человек. Каждому из вас я сейчас раздам цветные карты. Ваша задача – найти эти колонии.

 

Приложение № 1

 

Обучающиеся:

Работают с картой

 

Слайд № 9

 

Преподаватель:

Работа по вопросам

 

- Сколько было первоначальных штатов?

 

- Назовите обозначенные штаты. Каждый из вас называет только один штат.

 

1)    Виргиния                                                               

2)    Делавэр

3)    Джорджия

4)    Коннектикут

5)    Массачусетс

6)    Мэриленд

7)    Нью-Гемпшир

8)    Нью – Джерси

9)    Нью-Йорк

10)    Пенсильвания

11)    Род –Айленд

12)    Северная Каролина

13)    Южная Каролина.

 

Обучающиеся:

Отвечают на вопросы преподавателя

 

Слайд № 10

 

Преподаватель:

Теперь мы с вами рассмотрим историю основания первых 13 колоний. Я раздам вам текст об основании первых двух колоний. Ваша задача – найти ответы на следующие вопросы:

- как назывались эти две колонии?

- в каком году были образованы?

- где были географически основаны?

- кто стал основателем этих колоний?

Запишите ответы в тетрадь.

 

Приложение № 2

 

Обучающиеся:

Читают текст, отвечают письменно на вопросы. Ведут беседу с преподавателем по прочитанному материалу:

1) Как называлась первая английская колония? В каком году она была основана? Кем был основана?

2) Как называлась вторая английская колония? В каком году она была основана? Кем был основана?

 

Слайды № 11, 12, 13, 14

 

* Примечание – интересный факт:

1620 г. – у мыса Код корабль «Мэйфлауэр» высадил группу из 102 пуритан (отцов-пилигримов). Мужчин из них было 41 и члены их семей. Значительно севернее места назначения «Мейфлауэр» наскочил на скалы. Они решили остаться на этом месте, полагаясь на волю Господа, видели в этом знак свыше. Прежде чем сойти на берег, мужчины подписали соглашение о совместном строительстве жизни по обычаям пуританской веры и морали. На этом месте появился город Нью-Плимут, положивший начало колониям Новой Англии. День высадки переселенцев отмечается теперь как праздник – День отцов – пилигримов (22 декабря).

Огромное мужество, терпение и выносливость понадобились колонистам. Стояла зима, поэтому жить приходилось на корабле. В течение двух-трех месяцев половина людей погибла. С наступлением весны колонисты принялись за работу. Они расчищали землю, строили дома, разводили огороды.

Нью-Гемпшир:

Слайд № 15

1623 г. – основана первая провинция Нью-Гэмпшира британским капитаном Джоном Мейсоном. Появление колонии Нью-Гемпшир стало результатом слияния нескольких английских частных территорий в Северной Америке. В 1641-1680гг. и в 1688-1691гг. Нью-Гемпшир был составной частью колонии Массачусетс. С 1691г. – колония Нью-Гемпшир становится королевской провинцией. Штат получил своё название в честь английского графства Хэмпшир.

 

 

 

Нью-Йорк:

Слайд № 16

1626 г. – основание голландского поселения Новый Амстердам на южной окраине Манхэттена. 1664 г. – английские корабли захватили город, и он был переименован в Новый Йорк, в честь инициатора этой вылазки — герцога Йоркского. По результатам второй англо - голландской войны в 1667 году голландцы официально передали Нью-Йорк англичанам.

Мэриленд:

Слайд № 17

1632 г. – английский король Карл I пожаловал первую собственническую колонию Сесилю Калверту, второму лорду Балтимору. Новую колонию назвали Мэриленд в честь жены короля. 1649 г. – законодательное собрание колонии приняло Мэрилендский акт о веротерпимости –  первый в Америке закон, провозгласивший свободу вероисповедания.

Коннектикут:

Слайд № 18

1633 г. - голландскими колонистами было основано первое поселение — торговый пункт «Дом доброй надежды».  В это же время пуритане из Колонии Массачусетского залива основали Уэзерсфилд, Хартфорд, Уиндзор и Сэйбрук, а поселенцы из Плимутской колонии колонию Нью-Хейвен. 1639 г. – поселения на берегах реки объединились в Коннектикутскую колонию, к которой после 1665 г. присоединилась колония Нью-Хейвен.

1643 г. – колонии Коннектикут, Нью-Хейвен, Плимут и Массачусетс объединились и сформировали Конфедерацию Новая Англия.

Род-Айленд:

Слайд № 19

1636 г. – основание Род-Айленда Роджером Вильямсом, после того, как он был изгнан из Колонии Массачусетского залива из-за его религиозных взглядов. Король Англии Карл II даровал для Род-Айленда полную свободу вероисповедания. 18 мая 1652 – Род-Айленд принял первый в Северной Америке закон, запрещающий рабство.

 

Делавэр:

Слайд № 20

1631 г. – основание голландский торговый пост Сваанендейл на территории будущего штата. 1638 г. – шведы под предводительством Петера Минуита основали колонию «Новая Швеция». Название «Делавэр» возникло из титула губернатора Виргинии Томаса Веста, третьего барона Де ла Варр. 1682 г. – право собственности на Делавэр пожаловано Яковом, Герцогом Йоркским, Уильяму Пенну, и земля стала частью колонии Пенсильвания. 1704 г. – «три нижних графства» обзавелись отдельным законодательным органом, а в 1710 г. — своим исполнительным советом.

Северная и Южная Каролины:

Слайды № 21, 22

1663 г. – основана феодальная колония – Каролина, владельцами которой стали восемь фаворитов Карла II. 1691 г. – из-за существенных различий между северной и южной частями колонии, а также из-за трудностей сообщениям между ними, для управления северной частью колонии был назначен специальный вице-губернатор. 1719 г. – завершилось разделение колонии на северную и южную части, хотя обе колонии продолжали контролироваться теми же Собственниками. 1729 г. – британское правительство выкупило у семерых из восьми собственников их доли и образовало на территориях Северной и Южной Каролины королевские колонии.

Нью-Джерси:

Слайд № 23

В 1524-1623 гг. регион принадлежал поочередно англичанам, французам, голландцам. 1664 г. – англичане отвоевали колонию у голландцев. 1676 г. – колония разделена на Западный Нью-Джерси и Восточный. Западная часть была куплена У. Пенном, в ней начали селиться квакеры, а восточную часть заняли выходцы из Новой Англии. 1702 г. – создана единая королевская колония Нью-Джерси.

 

 

 

 

Пенсильвания:

Слайд № 24

1681 г. – английский король Карл II передал молодому английскому квакеру Уильяму Пенну большую территорию к западу от реки Делавэр, где Пенн в 1682 г. основал колонию-убежище для протестантов. Колония была названа Пенсильванией (лат. Penn Sylvania — «Лесистая земля Пенна»). Тогда же Уильям Пенн, исповедовавший идею братской любви, основал город, которому придумал название Филадельфия, (от греч. «Город братской любви»).

Джорджия:

Слайд № 25

Некоторое время на территории будущей колонии господствовали испанцы, в конце XVII века у них начинаются столкновения с англичанами за право владения регионом. 1733 г. – генералом Джеймсом Оглторпом было основано первое английское поселение, предназначавшееся для бедных и подвергающихся религиозным преследованиям англичан. Колония, признанная королевской провинцией в 1752 году, была названа по имени короля Георга II.

Слайд № 26

 

3. Колониальное общество и хозяйственная жизнь. Управление колониями.

А) Колониальное общество:

Проблемное задание.

Слайд № 27

Преподаватель:

Ребята, послушайте внимательно мой рассказ и скажите, из каких категорий людей состояло колониальное общество.

- Широкое распространение в Новой Англии получило мелкое фермерское хозяйство. Постепенно росла связанная с ним домашняя промышленность, а во второй половине XVII в. появились первые мануфактуры, основанные предпринимателями, на которых трудились наемные рабочие.

- Что такое мануфактура?

- Это происходило в северных колониях, а в южных колониях землевладельцы закладывали обширные плантации, где выращивали хлопок, табак, рис. В связи с расширением плантационного хозяйства колонии нуждались в новой рабочей силе. Первую партию негров-рабов продал виргинцам в 1619 г. голландский капитан. Возникнув в 1619 г., рабство постепенно становилось неотъемлемым элементом социально-экономической структуры колоний с плантационным хозяйством.

Слайды № 28, 29

- Английский король и земельная аристократия старались насаждать крупное землевладение. Английские короли раздавали в колониях огромные земли своим приближенным. Семейству лорда Ферфакса принадлежали поместья, почти равные по площади Голландии; лорд Балтимор являлся собственником Мэриленда, герцог Йоркский — Нью-Йорка и т. д. Эти собственники земли пытались ввести сеньориальные порядки и заставить переселенцев нести повинности. Но наличие «свободных» земель обрекло эту политику на неудачу. Поселенцы сопротивлялись и уходили на Запад, становились свободными фермерами.

·        Предприниматели

·        Наемные работники

·        Плантаторы-землевладельцы

·        Негры – рабы

·        Фермеры.

            Обучающиеся:

            Записывают в тетрадь основные категории населения колоний

             Б) Управление колониями:

            Работа со схемой.

Приложение № 3

Слайд № 30

 

            Преподаватель:

-  Управляли колониями губернаторы, которых лично назначал английский король. В их руках была сосредоточена судебная, исполнительная и высшая законодательная власть.

- Однако в колониях существовало и местное самоуправление – колониальные ассамблеи. Ассамблеи состояли из двух палат: верхней палаты – Совета, члены которой назначались губернатором из числа аристократических фамилий, и нижней палаты, избиравшейся мужским населением.

- Для избирателей существовал достаточно высокий имущественный ценз, выборы проводились открытым голосованием.

- Колониальные ассамблеи предоставляли жителям достаточно широкие права, более широкие, чем  английский парламент жителям Англии. Даже жалование губернатору и его администрации определяли ассамблеи, что заставляло губернаторов с ними считаться.

Обучающиеся:

Слушают преподавателя, записывают схему себе в тетрадь.

 

4. Отношение колонизаторов с местным населением.

           Преподаватель:

           На  территории, где появились переселенцы  поживали индейцы. Самые крупные племена – алгонкиты и ирокезы.

Слайды № 31, 32

- Пока колонистов было мало, индейцы относились к ним как к друзьям. Именно индейцы научили пришельцев, как расчищать первобытные леса и делать землю пригодной для обработки. Они же научили белых сеять маис и табак, горох и бобы, тыкву и кабачки, дыню и огурцы, готовить кленовый сахар; охотиться на диких животных, ставить на них капканы и выделывать их шкуры; как делать челны из березовой коры (без этих челнов колонистам никогда бы не удалось проникнуть в дикие чащи); печь съедобных моллюсков на взморье. Тропинки индейцев стали дорогами колонистов. Одним словом, индейцы научили колонистов жить в Новом Свете.

Слайд № 33

- Благодарные колонисты устроили  в 1621 году в Нью - Плимуте обед и пригласили на него индейцев. Это событие положило начало празднику День Благодарения, который и сегодня отмечается в США 26 ноября.

Слайд № 34

-  Это были первые шаги англичан на новом континенте. Колонизация продолжилась.

- Что такое колонизация?

- Со временем в результате колонизации индейцы большей частью были вытеснены за пределы колоний или истреблены, а их земли захвачены. Европейцы отплатили индейцам за их помощь тем, что отняли у них земли. Колонисты стали захватывать леса, в которых индейцы, не имевшие домашнего скота, охотились. Торговцы за ром и фабричные товары покупали у индейцев ценнейшую пушнину. Современник писал: «За порцию рома, стоимостью в полшиллинга, можно купить у них мех, который не получить в обмен на другой товар даже стоимостью в 15 шиллингов» (остров, на котором теперь расположена центральная часть Нью-Йорка, был «куплен» за набор ножей и бус, стоивших всего 24 доллара). Началось эксплуататорское отношение к местному населению. Такая политика поселенцев вызвала возмущение индейцев и подтолкнула их к борьбе, которая кончилась истреблением коренного населения.

Слайды № 35, 36, 37

Обучающиеся:

Слушают преподавателя, записывают основные тезисы его рассказа.

Слайд № 38

5. Заключение. Рефлексия:

Вопросы:

Преподаватель:

- Ребята, с какой темой мы сегодня познакомились?

- Что такое колония?

- Кто  из Англии переселяется в колонии?

- Когда появилось первое постоянное поселение в Северной Америке?

-  Кто такие пилигримы? Что вы о них узнали?

- Какие  отношения были у первых колонистов с местным населением?

- Что такое колонизация?

- Соответствует ли данное определение событиям, которые происходили в Северной Америке?

- Сколько колоний образовалось на побережье Атлантического океана?

- Из каких групп населения состояло колониальное общество?

- Каково было управление в колониях?

Ребята, а теперь я попрошу вас взять в руки маркер и на отдельном листе написать в течение 30 секунд одно слово – эмоцию, характеризующую наше с вами занятие. Затем, каждый из вас выйдет к доске и закрепит магнитом свой листок.

Обучающиеся:

Отвечают на вопросы преподавателя, выполняют задание и обсуждают общее впечатление об уроке.

6.           Домашнее задание:

  Выполнить конспект: «Причины Войны за Независимость в США» (учебник Артемова стр. 141 – 143)

            Слайд № 39

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок по истории на тему: "Основание английских колоний в Северной Америке""

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Схема.doc

Приложение № 3

 

 

Схема

 

«Органы управления колониями в Северной Америке»

 

схема

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок по истории на тему: "Основание английских колоний в Северной Америке""

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Текст для открытого урока.doc

Приложение № 2

Основание Виргинии.

В начале XVII века, в 1605 году сразу две акционерные компании получили от короля Англии Якова I лицензии на основание колонии Виргинии, названной (англ. Virginia — «Девственная») в честь «королевы-девственницы» Елизаветы I, никогда не выходившей замуж.

В 1606 году колонисты отправились в плавание на борту трёх судов и после тяжёлого, почти пятимесячного плавания, во время которого несколько десятков людей умерло от голода и болезней, в мае 1607 года достигли Чесапикской Бухты (англ. Chesapeake Bay). В течение следующего месяца ими был построен деревянный форт, названный в честь короля Форт Джеймс (английское произношение имени Яков). Позднее форт был переименован в Джеймстаун — первое постоянное британское поселение в Америке, ставшего столицей Виргинии.

Первые годы колонии были чрезвычайно трудными, в голодную зиму 16091610 гг. из 500 колонистов в живых осталось не более 60, и, по некоторым свидетельствам, выжившие были вынуждены прибегнуть к каннибализму, чтобы пережить голод.

 

Заселение Новой Англии. Основание Массачусетса.

В сентябре 1620 года на Атлантическое побережье Массачусетса прибыл корабль «Мэйфлауер» со 102 пуританами-кальвинистами отцы-пилигримы»). Это событие считается началом целеустремлённой колонизации англичанами континента. Они заключили между собой соглашение, получившее

 

Корабль «Мейфлауэр», который перевез «отцов-пилигримов» в Новый Свет. Полотно Уильяма Холсалла, 1882 г.

название Мэйфлауэрского. В нём нашли отражение в самой общей форме представления первых американских колонистов о демократии, самоуправлении и гражданских свободах.

После 1630 года в Плимутской колонии — первой колонии Новой Англии, ставшей позднее колонией Массачусетского залива, новые английские переселенцы-пуритане       Роберт Уир. Отцы-пилигримы садятся на корабль. 1844 г.

основали не менее дюжины небольших

городков. Иммиграционная волна 1630—1643 годов

доставила в Новую Англию около 20 тысяч человек,

ещё не менее 45 тысяч поселились в колониях

американского юга или на островах Центральной Америки.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок по истории на тему: "Основание английских колоний в Северной Америке""

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 540 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 13.10.2015 11935
    • ZIP 5 мбайт
    • 53 скачивания
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Жолобова Юлия Валерьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Жолобова Юлия Валерьевна
    Жолобова Юлия Валерьевна
    • На сайте: 8 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 3
    • Всего просмотров: 34041
    • Всего материалов: 8

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по истории в условиях реализации ФГОС СОО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 57 человек из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 191 человек

Курс профессиональной переподготовки

История: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель истории

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 45 человек

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "История и обществознание")

Учитель истории и обществознания

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 42 человека из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 53 человека

Мини-курс

Общая химия

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы психологических трансформационных игр

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 55 человек из 33 регионов
  • Этот курс уже прошли 32 человека

Мини-курс

Психология семейных отношений: понимание, следствия и решения

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 47 человек из 31 региона
  • Этот курс уже прошли 18 человек