Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Конспекты / Урок по истории Отечества на тему "Повторение и обобщение" (6 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • История

Урок по истории Отечества на тему "Повторение и обобщение" (6 класс)

библиотека
материалов

hello_html_m2752b841.gifИгра «Звёздный час».


Здравствуйте ребята! Сегодня мы с вами проведём в игру «Звёздный час». Вас 5 команд. Игра будет проходить, как и между командами, так и между отдельными участниками. Игра рассчитана на 4 тура. В первых трёх турах содержится по 2 задания. За каждый правильный ответ вы получаете по 1 звезде. После каждого тура подводятся итоги и команда, набравшая наименьшее количество звёзд выбывает. Правила понятны? Просьба не мешать друг другу, не выкрикивать ответы и корректно относится к другим командам. Итак, начинаем…


I тур.

Задание 1. Викторина. Каждой команде по порядку задаются вопросы. При правильном ответе команда получает звезду. Если команда ответила не правильно, право ответа переходит к следующей команде. (УЧАСТВУЕТ ВСЯ КОМАНДА)


  1. Имя князя – крестителя Руси? (Владимир)

  2. Назовите имена трех самых известных древнерусских богатырей? (Илья Муромец, Добрыня Никитич, Алеша Попович)

  3. Старинная одежда русского воина? (Кольчуга)

  4. Ордынский чиновник, ведавший сбором дани с покорённых земель назывался? (баскак)

  5. Наиболее распространённый материал для письма в Новгороде? (береста)

  6. С именем какого князя связано первое упоминание о Москве? (Юрий Долгорукий)

  7. Какой город хан Батый назвал «Злым городом»? (Козельск)

  8. Какое имя носил завоеватель Тимур в юности? (Тамерлан)

  9. При каком великом князе впервые появляется образ двуглавого орла в Московской Руси? (Иван III)

  10. Откуда пришёл на Русь образ двуглавого орла? (из Византии)

  11. Чем в российской истории знаменательна дата 1812г? (Отечественная война)

  12. Назовите имя русского полководца-победителя в войне 1812г? (Кутузов)

  13. Назовите имя противника Кутузова в войне 1812г.? (Наполеон)

  14. Когда отмечается День Защитника Отечества? (23 февраля)

  15. Назовите даты начала и окончания Великой Отечественной войны? (1941-1945гг.)

  16. Чем в российской истории знаменательна дата 1812г? (Отечественная война)


Задание 2. Учитель читает вопросы по одному, ребята поднимают таблички с цифрами, за верные ответы они получают звезду. (УЧАСТВУЕТ 1 человек)


  1. Разгромил Мамая - 2

  2. Написал «Поучение детям» - 4

  3. Ледовое побоище - 5

  4. Построил много церквей - 3

  5. Помог татарам разгромить Тверь - 1


1) Иван Калита

3) Андрей Боголюбский

4) Владимир Мономах

2) Дмитрий Донской

5) Александр Невский


Подведение итогов. Выбывает 1 команда, набравшая наименьшее число звёзд.


II тур.

Задание 1. Историческая лента. Участникам даётся слово. В нём зашифрованы исторические имена и термины. Последняя буква слова является первой буквой следующего. Сколько здесь слов и что они обозначают? (УЧАСТВУЕТ ВСЯ КОМАНДА)


КИРИЛЛАДЬЯРЛЫКНЯЖЕСТВОРДАСКОЛЬДРЕВЛЯНЕ (Кирилл – монах, создатель славянской письменности; ладья – речной транспорт; ярлык – грамота на княжение; княжество – самостоятельная земля при раздробленности; орда – государство монгол; Аскольд – имя варяжского князя; древляне – славянское племя)


Задание 2. Учитель читает вопросы по одному, ребята поднимают таблички с цифрами, за верные ответы они получают звезду. (УЧАСТВУЕТ 1 человек)


  1. Как звали Чингисхана в юности - 2

  2. Ктоиз татаро-монгольских военачальников захватил в 1240г. Киев - 4

  3. Участник поединка перед Куликовской битвой - 3

  4. Кто хотел помочь Мамаю в Куликовской битве, но так и не привёл свои войска - 5

  5. Кто командовал засадным полком во время Куликовской битвы- 1


1) Боброк

3) Челубей

4) Батый

2) Темучин

5) Ягайло


Подведение итогов. Выбывает 1 команда, набравшая наименьшее число звёзд.



III тур.

Задание 1. На соблюдение хронологии: расставить события в хронологической последовательности. Участники показывают сразу две карточки, которые нужно поменять местами. (УЧАСТВУЕТ 1 человек)

Задание 1. «Татаро-монгольское нашествие» (1 и 2; взятие Рязани произошло в 1237 г., а Киев пал в 1240г.)


1) Взятие Киева

2) Взятие Рязани

3) Взятие Галича

4) Взятие Польши


Задание 2. «Построение русских полков перед Куликовской битвой» (1 и 2)


1) Передовой полк



2) Сторожевой полк


4) Полк левой руки

3) Большой полк

5) Полк правой руки


Задание 2 – найти правильный ответ и указать его карточкой. (УЧАСТВУЕТ 1 человек)

1.Крестьяне, которые должны нести воинскую повинность:

1) холоп;

2) дворовый;

3) тиун;

4) смерд;

5) огниганин.

(правильный ответ – 4, т.к. смерд – свободный человек, и он был обязан участвовать в военных походах князя).

2. Кто написал «Повесть временных лет»:

1) Кирилл и Мефодий;

2) Нестор;

3) Владимир Мономах;

4) Владимир Красное Солнышко;

5) Ярослав Мудрый

(правильный ответ – 2)

3. Кто из князей говорил: «Иду на Вы!»

1) Аскольд;

2) Олег;

3) Игорь;

4) Святослав;

5) Владимир

(правильный ответ – 4. Святослав всегда объявлял противнику о том, что он идёт войной против него. Посылал гонца с посланием «Иду на Вы»).


Подведение итогов. Выбывает 1 команда, набравшая наименьшее число звёзд. Проводится сокращение звёзд 1:1.


IV тур.

Задание. Даётся слово из исторической терминологии. Участники должны составить как можно больше мелких слов, используя только буквы данного слова. Обязательное условие – слова только существительные. Время составления одна минута. Команды также составляют слова и помогают своим ребятам. Можно использовать 1 звезду за одно слово. Слова произносятся по очереди, при этом не повторяются слова противника.

Г О С У Д А Р С Т В О

Подведение общего итога. Награждение.


















































1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5






1) Иван Калита

2) Дмитрий Донской

3) Андрей Боголюбский

4) Владимир Мономах

5) Александр Невский









1) Боброк

2) Темучин

3) Челубей

4) Батый

5) Ягайло


1) Взятие Киева

2) Взятие Рязани

3) Взятие Галича

4) Взятие Польши









1) Передовой полк

2) Сторожевой полк

3) Большой полк

4) Полк левой руки

5) Полк правой руки







КИРИЛЛАДЬЯРЛЫКНЯЖЕСТВОРДАСКОЛЬДРЕВЛЯНЕ







КИРИЛЛАДЬЯРЛЫКНЯЖЕСТВОРДАСКОЛЬДРЕВЛЯНЕ







КИРИЛЛАДЬЯРЛЫКНЯЖЕСТВОРДАСКОЛЬДРЕВЛЯНЕ







КИРИЛЛАДЬЯРЛЫКНЯЖЕСТВОРДАСКОЛЬДРЕВЛЯНЕ








КИРИЛЛАДЬЯРЛЫКНЯЖЕСТВОРДАСКОЛЬДРЕВЛЯНЕ







1) холоп

2) дворовый

3) тиун

4) смерд

5) огниганин





1) Аскольд

2) Олег

3) Игорь

4) Святослав

5) Владимир




1) Кирилл и Мефодий;

2) Нестор;

3) Владимир Мономах;

4) Владимир Красное

Солнышко;

5) Ярослав Мудрый


ГОСУДАРСТВО

Автор
Дата добавления 06.09.2015
Раздел История
Подраздел Конспекты
Просмотров225
Номер материала ДA-030368
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх