Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Конспекты / Урок по истории России на тему "Наследники Алексея Тишайшего" 7 класс.

Урок по истории России на тему "Наследники Алексея Тишайшего" 7 класс.

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Цели конкурса: повысить интерес учеников к математике, усилить внутреннюю мотивацию, веру в себя и свои силы. Ученики отвечают на задания прямо на сайте конкурса, учителю не нужно распечатывать задания. Для каждого ученика конкурс по математике «Поверь в себя» - это прекрасная возможность проявить себя и раскрыть свой потенциал.

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/

  • История

Поделитесь материалом с коллегами:

Конспект урока по Истории России для 7 класса.

Тема: Наследники Алексея Тишайшего.

Тип урока: урок «открытия» новых знаний.

Цель урока: Познакомить учащихся с царствованием Федора Алексеевича и периодом правления царевна Софьи.

Планируемые результаты:

Личностные:

- формирование ответственного отношения к учению;

- воспитание российской гражданской идентичности;

Метапредметные:

- умение самостоятельно определять цели своего обучения;

- умение создавать обобщения, устанавливать аналогии, строить логическое рассуждение.

Предметные:

- формирование теоретических знаний по предмету;

-умение использовать предметные знания для решения конкретных задач.

Ход урока:

Деятельность, какого правителя мы изучали с вами на прошлых уроках?

Какие основные моменты его правления вы можете назвать?

Отвечают: Алексея Михайловича «Тишайшего» (1645 – 1676)

- было принято Соборное уложение (1649);

- изменения в органах власти: Боярская дума разделилась на Ближнюю думу и Расправную палату.

- окончательное закрепощение крестьянства;

- происходит церковный раскол;

- различные народные восстания.

- освоение территорий Сибири.

- реорганизация войск.

Целеполагание.

Тема сегодняшнего урока: Наследники Алексея Тишайшего.

Пролистайте параграф 15, обратите внимание на названия пунктов в нем. О чем мы сегодня должны узнать?

Отвечают: о царствовании Федора Алексеевича и о правлении царевны Софьи.

Изучение нового материала.

1.Царствование Федора Алексеевича.(1676 – 1682гг.)

На слайде ученикам предлагается перечень реформ, проведенных Федором Алексеевичем

Задание: выделите реформы, которые можно считать продолжением политики Алексея Михайловича. Аргументируйте свой ответ.


2.Стрелецкий мятеж.

После смерти Федора Алексеевича, наследниками были объявлены его братья Иван и Петр. Большинство бояр во главе с патриархом Иакимом стояло за Петра, за Ивана были Милославские и Голицын. В результате царем был объявлен Петр. Этим оказалась недовольна Софья, которая начала активно действовать в распространении мятежных настроений в стрелецких полках. В результате этого 15-18 мая 1682 года происходит стрелецкий мятеж.

Найдите в тексте параграфа на странице 75 итог стрелецкого восстания.



3. Правление царевны Софьи.

Ученикам в парах предлагается заполнить таблицу: «Внутренняя и внешняя политика царевны Софьи»


Отвечают:

- Продолжил реорганизацию армии;

- централизация страны и укрепление царской власти;

- распространение крепостничества на южные уезды страны;










Царями были объявлены оба наследника Федора Алексеевича, а правительницей стала царевна Софья.




Заполняют таблицу, работая в парах.

Рефлексия.

Оцените знания, полученные на уроке. Выполните задание (Вставить слова, пропущенные в тексте). Поменяйтесь работами, оцените работы друг друга. Сравните первоначальную оценку с оценкой за задание.

Выполняют работу самостоятельно, затем меняются работами в парах и проверяют работы друг друга.

Домашнее задание.

§ 15, вопросы 1, 5 письменно в тетради.






Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 29.11.2016
Раздел История
Подраздел Конспекты
Просмотров20
Номер материала ДБ-401366
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх