Урок по ИЗО "Глиняные игрушки"

• 1 слайд

• 2 слайд

  
  
  Давным-давно, за дремучими лесами, за далёкими морями, на берегу голубой реки Вятка, напротив города Кирова, расположилось большое село.
  

• 3 слайд

  Каждое утро вставали люди, затапливали печи, и из труб вился голубой дымок.
  

• 4 слайд

  Рядом с этой деревней жила волшебница. На берегу, она брала глину и из этой глины лепила фигурки коней, оленей, индюков, барынь и кавалеров и многое другое.
  

• 5 слайд

  А вылепленные игрушки она обжигала в печи докрасна, остужала их и покрывала белой краской, а потом их расписывала разными красками: красной, синей, зелёной, жёлтой. А узоры были разные, и точки, и кружочки, и волнистые линии и завитки. И игрушки были у неё дивно хороши.
  

• 6 слайд

  Прослышал про это народ в деревне, и захотели они посмотреть дивное волшебство, постучались, вошли, а как вошли и остановились, слово вымолвить не могут, только руками развели. Стоят, налюбоваться не могут.
  
  
  

• 7 слайд

  Вот и стали жители этой деревни лепить весёлые, яркие, красочные игрушки и свистульки. Много их налепят за долгую зиму….
  

• 8 слайд

  Так и дошла эта красивая игрушка до наших дней, а слава о ней разлетелась далеко-далеко по всему свету.
  
  

• 9 слайд

  Тема урока
  «Глиняная игрушка»
  

• 10 слайд

  Назовите центры изготовления глиняных игрушек
  

• 11 слайд

  КАКАЯ ЦЕЛЬ УРОКА?
  

• 12 слайд

  Где вы можете получить ответы на вопросы и какие средства выхода из затруднения вам помогут?
  

• 13 слайд

  Филимоновские игрушки
  -Вытянутые, стройные.
  -Радужные полоски, елочки, солнышко.
  -
  

• 14 слайд

  Каргопольские игрушки
  Формы неуклюжие и тяжелые.
  Большие огненные круги, кресты, символы зерен, колосьев и веточки растений.
  
  

• 15 слайд

  Дымковские игрушки
  -Круги, овалы, кольца, клетки, полоски, линии.
  -Форма изящна - много украшений в виде воланов, косичек, жгутиков.
  

• 16 слайд

  Назовите центры изготовления глиняных игрушек
  

• 17 слайд

  Алгоритм действий
  
  1. Определить эскиз какой глиняной игрушки представлен.
  2. Выбрать орнамент для росписи барыни.
  3. Расписываем головной убор.
  4. Расписываем кофточку.
  5. Расписываем юбку.
  6. Прорисовка.
  
  

• 18 слайд

• 19 слайд

• 20 слайд

  Филворд
  

• 21 слайд

  Анализ и оценка успешности достижения цели
  Что нового я узнал?
  Что особенно понравилось?
  Добились ли вы поставленной цели?
  ОЦЕНКА УСПЕШНОСТИ
  Надо стараться и успех будет
  Допустил неточность
  Не допустил ни одной ошибки, доволен собой