Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / ИЗО, МХК / Конспекты / Урок по ИЗО на день самоуправления:"Учимся рисовать пальчиками"

Урок по ИЗО на день самоуправления:"Учимся рисовать пальчиками"

  • ИЗО, МХК

Поделитесь материалом с коллегами:

Урок изобразительного искусства в 12 «У» классе

ТЕМА: «Травка зеленеет, солнышко блестит»

(учимся рисовать пальчиками)



Ход урока

  1. Орг. Момент.

-Здравствуйте, дорогие ученики!



Колокольчик наш звенит

Вновь звенит он и поёт.

Утром рано нежно-нежно,

В круг наш радости зовет!

2.Сообщение темы урока: Мы с Вами начинаем урок самого интересного и увлекательного, самого вашего любимого предмета – изобразительного искусства. Тема урока – «Травка зеленеет, солнышко блестит».

Мы все знаем, что рисовать может каждый – было бы желание.

- А Вы любите рисовать?

- А какие инструменты вы используете для рисования? (карандаши, кисточки, фломастеры).

- Так вот урок у нас сегодня очень необычный. А необычный он тем, что основным инструментом для рисования будут являться наши с вами пальчики.

3. Практическая часть.

Перед вами лежат небольшие листы бумаги, на которых вы попробуете изобразить какие либо элементы пальцами. Вначале попробуем вместе.

Красивая мимоза растёт у нас в саду.

Учителю любимому мимозу подарю!

Сейчас мы попробуем нарисовать веточку мимозы. Какого цвета мимоза? (жёлтого). Найдём жёлтый цвет, намочим вначале указательный пальчик в воде, затем тщательно смазываем его краской, и начинаем последовательно делать свои отпечатки на листочке. Веточку, листочки дорисовываем фломастером или кистью. Рядом можно попробовать нарисовать веточку рябины.



- Перед вами несколько упражнений, глядя на которые вы можете попробовать те, которые вам понравятся.



- А теперь самое главное. Вы все научились рисовать пальчиками, корректировать рисунки фломастерами, красками. Перед вами большой лист бумаги. Я предлагаю вам создать коллективные работы «На тему: «Травка зеленеет, солнышко блестит». Вы можете парами, а можете по 4 человека создавать ваши будущие шедевры.



4. Анализ работ.

Работы крепятся на доске и ученики сами комментируют свои работы.



Спасибо за урок!

Автор
Дата добавления 21.09.2015
Раздел ИЗО, МХК
Подраздел Конспекты
Просмотров566
Номер материала ДВ-000584
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх