Инфоурок / Иностранные языки / Другие методич. материалы / Урок по казахскому литературу на тему С.Сейфуллин "Далада" (6-сынып)

Урок по казахскому литературу на тему С.Сейфуллин "Далада" (6-сынып)

Такого ещё не было!
Скидка 70% на курсы повышения квалификации

Количество мест со скидкой ограничено!
Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок"

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок" 20 мая 2016 г. бессрочно).


Список курсов, на которые распространяется скидка 70%:

Курсы повышения квалификации (144 часа, 1800 рублей):

Курсы повышения квалификации (108 часов, 1500 рублей):

Курсы повышения квалификации (72 часа, 1200 рублей):
библиотека
материалов

Атырау облысы, Жылыой ауданы,
Тұрғызба ауылы №4 орта мектептің
қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі 
Әнесова Құрма Көпенқызы



Пәні: Әдебиет

Сыныбы: 6-сынып Пән мұғалімі: Әнесова Құрма

Сабақтың тақырыбы

С.Сейфуллин «Далада»



Жалпы мақсаты

1.Өлеңнің идеясын аша отырып талдау жасау. Сұрақ, тапсырма,

ізденістерге негізделген жұмыс түрлерін өз бетімен , жаңа технологиялық үрдістерге сай орындай білуге дағдылану.

2.Адамгершілік, отаншылдық ізгілік , мейірімдік қасиеттерді бойларына дарыта білу.

3. Өз ойын , пікірін сенімді әрі дәлелді , тұжырымды жеткізе білуге дағдылану ,ой-өрісін, тіл байлығын дамыту.


Сілтеме

Оқулық . «Атамұра» баспасы. 6-сынып. «Қазақ тілі мен әдебиеті» журналы,интернет материалдары . Мақал-мәтелдер жинағы т.б


Оқу нәтижесі

Өлеңді талдай отырып, ақынның азаматтық үні, жастарға үндеуін ұғады.

Адамгершілік, парасаттылық, қамқорлық қасиеттерді бағалай алады.

Негізгі идеялар

Ақынның айтайын деген ойын анықтау. Оқығандары бойынша қорытынды шығару, материалды жүйелеу, пікірін білдіру.

Сабақта қолданылатын материалдар

Интерактивті тақта, стикер, маркер т.б.

Оқыту әдістері

Модуль: АКТ-ны пайдалану. СТО.Талантты және дарынды балаларды оқыту.

Топтық жұмыс

Тапсырмалар

  1. «Ой қозғау» , «Топтастыру», « Мағынаны тану,«Ойтолғау» стратегиялары т.б

Уақыты

Сабақты ұйымдас

тыру түрі

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс –әрекеті

Дескриптор

лар

Ұпай

саны

3 мин

Ұйымдас

тыру

кезеңі

Оқушылардың сабаққа қатысын тексеру. Топтарға бөлу.

Оқушылар 3 топқа бөлініп отырады





7 мин

Қызығушылықты ояту.


«Ой қозғау»

1.«Мағжан кім?»

2.Өткен сабақта алған білімдерін топтарға берілген тапсырмалар арқылы пысықтату.

1.Өткен тақырыпты пысықтау мақсатында берілген тапсырма төңірегінде ой өрбітеді.


2.Оқушылар тапсырмаларға жауап бере отырып,әңгіменің тақырыбын, идеясын аша алады.

1.Өлеңнің идеясы

2.Өленді жатқа сұрау

3-топ. Ойтолғау

1.Ақын туралы мәліметтер біледі.


2.Өлеңнің тақырыбы мен идеясын аша алады.


3.Өз ойларын жеткізе алады.

1




1



1


8 мин

Жаңа сабақ

«Мағынаны тану»

«Топтастыру» стратегиясы бойынша кестені толтырту

Берілген тапсырма бойынша талдау жасайды, кестені толтырады.

Ақын өмірбаянына талдау жасай алады.



3

2 мин

Сергіту

Сәкеннің «Тау ішінде» әнін тыңдату

Оқушылар әннің мағынасын түсініп, әуеніне серги алады.


8 мин

«Топтық жұмыс»

Топтарға тапсырма береді.

Өтілген сабақ бойынша постер қорғау

1-топ «Сәкен кім?»

2-топ. «Өлеңдегі бейнелі сөздер»

3-топ. «Өлеңнің идеясы»

4-топ «Ақын арманы»

Постерді тақырыпқа сай қорғай алады.алады.

4

5 мин

Әдебиет

теориясы

Өлең бойынша әдебиет теориясынан білімдерін тексереді.

Оқушылар тапсырмаларға жауап бере отырып, әдебиет теориясынан білімдерін толықтырады.

Кейіптеу, теңеу

Портрет, пейзаж

Әдебиет теориясын толық біледі.

Өлеңнен

мысал келтіреді.



3

5 мин

Шығармашылық жұмыс

Ойтолғау жазу

«Халқын сүйген ақын»

Оқушылар ойтолғау жазады,оқиды

Өлең туралы алған мәліметтерді өте жақсы меңгерген 


3

3 мин

Қорытындылау

«Біз нені білдік?»

Оқушылар пікірін тыңдайды.

Өлеңнің тәрбиелік мәнін айтып бере алады.

Тақырып бойынша қорытынды жасай алады, қорғайды

4

2 мин

Бағалау

Бағалау критерийлері бойынша баға қояды.

Оқушылар бағалау критерийлерін пайдалана отырып,

бірін- бірі бағалайды.



1 мин

Үйге тапсырма

Өлеңнен үзінді жаттау.

Оқушылар тапсырманы күнделіктеріне жазып алады.



1 мин

Рефлек

сия

«Екі жұлдыз, бір тілек»

Оқушылардың сабақтан алған әсерлерін стикерге жаздырады.


Сабақтан алған әсерлері мен ұсыныстарын стикерге жазады.





Общая информация

Номер материала: ДБ-407226

Похожие материалы