1031544
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокДругоеДругие методич. материалыУрок по казахскому языку для 10 класса "Кітаби тілдің стильдік сипаттары"

Урок по казахскому языку для 10 класса "Кітаби тілдің стильдік сипаттары"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Қарағанды қаласы

23 ЖББОМ» КММ

Қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі

Мухсинова А.М.


Қазақ тілі, 10-сынып Күні: 23.11.2015жыл

Сабақтың тақырыбы: Кітаби тілдің стильдік тармақтары.

Мақсаты: Кітаби тілдің стильдік тармақтары туралы оқушыларға мысалдар келтіре отырып меңгерту.

Міндеттер:

  • Оқушылардың стиль тармақтарын өз беттерінше анықтай алуына жағдай жасау, сөздік қорларын дамыту.

Сабақтың түрі дәріс түрінде

Әдіс-тәсілдері сұрақ-жауап, АКТ, мәтінмен жұмыс жасау, сөйлемдерді талдау, тест жұмысы, өзіндік бағалау.

Пәнаралық байланыс: Әдебиет

Көрнекілік: Слайд, кестелер, оқулық, сандық оқыту ресурстары.

Күтілетін нәтиже:

оқушылар ойлау қабілеттері дамиды, сөздік қорлары молаяды, стиль тармақтарын сөйлемнің мазмұнына қарай айыра алады.

І Ұйымдастыру кезеңі: Оқушылардың сабаққа қатысуын кезекшінің мәліметі арқылы тексеру. Оқушыларға сабақтың мақсатын айту.


ІІ Үй тапсырмасын тексеру: Көркем әдебиеттен 5 сөйлем жазу, талдау, стиль түрін анықтау. Сөйлем ішінен 8-9 буыннан тұратын сөзге фонологиялық талдау жасау.Оқушылардың дәптерлеріндегі тапсырмалар тексеріледі.

ҰБТ-ға дайындық: Жабық тест: тек қана сұрақтар беріледі, жауаптары жоқ.

Сұрақтар

Жауаптар

1.

Лексика нені зерттейтінін белгілеңіз.


2.

Қос сөздердің арасына қандай тыныс белгісі қойылатынын көрсетіңіз.


3.

Жақсыз сөйлем жазыңыз.


4.

Одағай сөз жазыңыз.


5.

Қыстырма сөзі бар сөйлемді жазыңыз.


6.

Антоним сөздерді жазыңыз.


7.

Толымсыз сөйлем жазыңыз.


8.

У дыбысы дауыссыз болады. Мысал жазыңыз.


9.

Сабақтас құрмалас сөйлемді жазыңыз.


10.

Біріккен сөздер қалай жазылатынын көрсетіңіз.


11.

Есімдіктер мағынасына қарай неше топқа бөлінетінін көрсетіңіз.


12

Оқшау сөздер қызметіне қарай нешеге бөлінетінін көрсетіңіз.


13.

«Көп» сөзіне синоним бола алатын сөзді жазыңыз.


14.

Антонимдер дегеніміз не екенін жазыңыз..


15.

Кірме сөздер дегеніміз не?


Бағалау түрі жұптық. Тақтада бағалау критерийлері жазылады.

1-5 дұрыс жауап: «2», 6-9 дұрыс жауап «3»,

10-13 дұрыс жауап- «4», 14-15 дұрыс жауап «5»

ІІІ Жаңа сабақ: Кітаби тілдің стильдік тармақтары.

Ой қозғау: Стиль дегеніміз не? Стиль түрлері? (Сөйлеушінің, жазушының тіл саптау шеберлігі)

(Слайд бойынша түсіндіру)



Кесте толтыру.

Стиль тармақтары

қолданылу аясы

мақсаты

тілдік құралдары

стильдік сипаты

Ресми іс қағаздар стилі


Ісқағаздар, нұсқау хаттар, кеңсе құжаттары

Хабарлау, нақты мәліметтер беру

Кітаби сөздер мен тіркестер,


Ғылыми

Ғылыми еңбектерде, зерттеулерде, ғылыми мәжіліс, кеңес, ғылыми ортада.

Заттың, құбылыстың, дүнниенің мәнді белгісін көрсетуғ себеп-салдарын ашу, шындықты логикалық жүйемен белгілеу.

Дерексіз жылпылық ұғымдағы сөздер жиі кездеседі: құс, өсімдік, ағаш, жылдамдық т.б., ғылыми терминдер, баяндауышы ырықсыз етіс түрінде, ауыспалы келер шақ түрінде келеді

Айтылатын ой, сөз дәлелді, тура мағынада, атау сөз көбінесе дерексіз, жалпылық ұғымда жұмсалады.

Көркем

Көркем шығармалардағы жазбаша түрі, көпшілік алдында сахнада айтылатын әңгіме, аңыз т.б.

Шындықты, ақиқат өмірдегі зат, құбылыстарды бейнелеу арқылы оқырманға әсер ету.

Әртүрлі ауыспалы мағынада қолдану.

Сөз деректі, образды мәнде, эмоционалды, экспрессивті болады.

Публицистика

лық

Газетте, саяси-қоғамдық журналдарда, жиналыстар мен митингілер, радио-телевизия хабарлары (ауызшы түрде)

Заттар мен құбылыстардың мәнін ашу, оған көпшіліктің назарын аудару, жұртшылықты жұмылдыру, мақсатқа үндеу, сенімін ұштастыру, қоғамдық пікір туғызу.

Экспрессивті-эмоционалды реңктегі және бағалауыш сөздер. (жарыс жүлдегері, еңбек майданы, ерлік мектебі т.б.)

Сөз үндеу, жұртшылықты жұмылдыру, иландыру т.б.



ІҮ. Оқулықпен жұмыс:

1-қатар:

56-тапсырма /94 бет/

Мәтін ісқағаздар стилінің қай түріне жатады? Тілдік ерекшелігіне қарай ауызша талдау жасаау.

2-қатар:

57-тапсырма /96-бет/

«Сынап» мәтіні бойынша қолданылатын орны, мақсаты, тілдік тәсілдері, стильдік сипаты, ерекшеліктерін талдау.

3-қатар:

59-тапсырма /97-бет/

«Күн энергиясын пайдалану» мәтіні бойынша ғылыми стиль мен ресми ісқағаздар стилінің өзіндңк сипаттарына талдау жасау.


Қорытынды:

-Кітаби тіл дегеніміз не?

-Стиль дегеніміз не?

-Кітаби тілдің стильдік белгілеріне қандай стиль түрлері жатады?


Үйге тапсырма:

Кітаби тіл стилінің тармақтары бойынша семантикалық кесте жасау.

54-тапсырма: тапсырмалар бойынша орындау.


Бағалау: сабаққа толық қатысып отырған оқушыларды және жабық тест қорытындысы бойынша бағалау.





Общая информация

Номер материала: ДВ-213172

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Логистика»
Курс «Администратор гостиницы»
Курс «Гид-экскурсовод: Основы туристского сопровождения»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Основы организации рекреационной деятельности и лечебного туризма»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»
Курс профессиональной переподготовки «Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.