урок по казахской литературе

Пәні : Әдебиет

Сабақтыңтақырыбы:Б.Соқпақбаев "Менің атым Қожа"Қожа бейнесі.

Сабақтың мақсаты:Б.Соқпақпаевтың "Менің атым Қожа"повесіндегі Қожа бейнесіне талдау жасату,шығармашылық ізденіске баулу,қорытындылау.

Сабақтың міндеті:

1."Менің атым Қожа"повесі туралы түсінік қалыптастырады.

2.Кейіпкердің іс-әрекетіне талдау жасайды,бағалайды.

3.Топтық жұмыс барысында топ мүшелерінің пікірімен санасады,бір-бірін сыйлауға үйренеді.

Күтілетін нәтиже:

1Әңгіменің тақырыбы мен идеясын ұғынады.

2.Оқушылар сыни тұрғыдан ойлауға дағдыланады.

3.Өз ойын тұжырымдайды.

Сабақтың түрі: Қорытынды сабақ

Сабақтың әдісі:Миға шабуыл, Ментальды карта, Рафт,Ішіне-Сыртына

Құралдар мен көрнекіліктер:

1.Құралдар:  тақта, маркер, стикер, А2 форматты қағаз

2.Көрнекіліктер:слайд, суреттер.

Пәнаралық байланыс: бейнелеу.

Сабақтың жоспары:

І.Ұйымдастыру кезеңі.

ІІ.Үйренуге берілгенге шолу.

ІІІ.Жаңа білімді меңгерту.

ІV. Сабақты бекіту.

V.Үйренуге тапсырма.

VІ.Бағалау.

VІІ.Кері байланыс парағы

Барысы	Уақыты	Мұғалімніңәрекеті	Оқушыныңәрекеті
І.Ұйымдастырукезеңі	3 минут	Оқушыларды 4 топқа бөліп отырғызамын.Топтық ережені еске түсіреміз.	4-5 оқушыдан 4 топқабөлінеді.
ІІ.Үй тапсырмасы	5минут	Үйге "Бақытты балалық шақ"атты ойтолғау жазып келуге тапсырма берілген.	Оқушылыр жазған ой толғауларын оқиды
III.Жаңа білімді меңгерту Қызығушылығын ояту	5минут	"Миға шабуыл "стратегиясы 1.Жақсы бала қандай болады? 2.Жаман бала қандай болады? 3.Біз Қожаны осы екеуінің қайсысына жатқыза аламыз? 4.Жақсы мен жаман туралы қандай мақал-мәтелдер білесіңдер?	Топ мүшелері берілген сұрақтарға жауап береді
Мағынаны тану	10 минут	"Ментальды карта" стратегиясы  А 2 форматты қағаздар мен маркерлер таратып,"Менің елестетуімдегі кейіпкерлер бейнесі"тақырыбына байланысты оқушыларға сурет салуды тапсырамын.	Әр топ берілген тапсырма бойынша сурет салады
Ой толғау	10минут	1.БлумжүйесібойыншаҚожабейнесінталдау. 2.Деңгейлік тапсырмалар. "Қай сәт бейнеленген" 3.Рафт 1.Рөл:Оқушы 2.Аудитория:Қожа 3.Форма:Хат 4.Тақырып:Бақаның әлегі	Қожа бейнесіне талдау жасайды Деңгейлік тапсырманы орындайды Оқушылар хат жазады
Сабақты   бекіту	5минут	"Ішіне-Сыртына" Алғыр,өтірікші,пысық,қызғаншақ,әділетті,тиянақсыз,ақылды,бұзық,мейірімді,шыдамсыз.	Ішіне-жақсы,сыртына-жаман қасиеттерін теріп жазады
Бағалау	2 минут	Оқушылардыбағалауүшінсабақбарысындаоқушылардыңбелсенділігіне, сабаққаатсалысуына, ойыннақтыжеткізебілуінебайланыстытүрлі-түстістикерлерберуарқылыбағалапотырамын. Соңғыбағаныжинағанстикерлерінеқарайжинақтапқоямын.	Сабақтағыбелсенділігінеқарайалғанстикерлерінкөрсетеді. Өздеріне ауызша баға береді.
Үйренуге  тапсырма	5минут	Қожа мен Жантасқа салыстырмалы мінездеме беру
Кері байланыс парағы.		1.Бүгінгі сабақ несімен ұнады? 2.Бүгінгі сабақта кездескен  қиындықтар?

Краткое описание документа:

Сабақтың мақсаты:Б.Соқпақпаевтың "Менің атым Қожа"повесіндегі Қожа бейнесіне талдау жасату,шығармашылық ізденіске баулу,қорытындылау.

Сабақтың міндеті:

1."Менің атым Қожа"повесі туралы түсінік қалыптастырады.

2.Кейіпкердің іс-әрекетіне талдау жасайды,бағалайды.

3.Топтық жұмыс барысында топ мүшелерінің пікірімен санасады,бір-бірін сыйлауға үйренеді.

Күтілетін нәтиже:

1Әңгіменің тақырыбы мен идеясын ұғынады.

2.Оқушылар сыни тұрғыдан ойлауға дағдыланады.

3.Өз ойын тұжырымдайды.